A.   Investigación experimental

B.   Investigación de encuestas

C.   Investigación de estudio

A.   Para resumir los hallazgos de estudios anteriores

B.   Para identificar brechas de investigación y formular preguntas de investigación

C.   Para proporcionar un marco teórico para el estudio

A.   Investigación descriptiva

B.   Investigación correlacional

D.   Investigación cualitativa

A.   Proporciona datos precisos y cuantificables

C.   Permite el análisis estadístico y la generalización.

D.   Es menos lento en comparación con la investigación cuantitativa

A.   Una muestra que incluye solo individuos con características específicas

C.   Una muestra que se selecciona al azar sin ningún criterio específico

D.   Una muestra que solo incluye participantes que se ofrecen como voluntarios para participar

A.   Encuestas

B.   Experimentos

D.   Observaciones

A.   Para asegurarse de que a los participantes se les paga por su participación

B.   Para proteger a los participantes ' derechos y bienestar

C.   Para garantizar que los resultados de la investigación sean precisos y válidos

A.   Análisis de contenido

B.   Teoría fundamentada

C.   Análisis de regresión

A.   Aumenta la complejidad del diseño de la investigación

C.   Requiere un tamaño de muestra más grande y más recursos

D.   Limita la generalización de los resultados de la investigación

A.   Para restringir el acceso a los resultados de la investigación

B.   Para promover el intercambio de resultados de investigación con la comunidad científica

C.   Para evitar una mayor exploración y replicación del estudio