Bem-vindo ao MCQss.com! Aqui você encontrará uma variedade de perguntas de múltipla escolha sobre Jornalismo.
O Jornalismo envolve a coleta, edição e distribuição de notícias e informações. Se você tem interesse pelo Jornalismo, pode testar seus conhecimentos com essas perguntas de múltipla escolha.
O MCQss.com oferece uma ampla seleção de perguntas de múltipla escolha sobre Jornalismo. Você pode escolher a resposta correta e verificar imediatamente se acertou.
As perguntas de múltipla escolha sobre Jornalismo têm muitos benefícios. Elas permitem avaliar seus conhecimentos, adquirir novas habilidades e aprofundar sua compreensão nessa área.
A. A Segunda Emenda
B. A Quinta Emenda
C. A terceira emenda
D. A Quarta Emenda
E. A Primeira Emenda
A. O parágrafo que revela as fontes da história.
B. O parágrafo que explica por que a história é significativa.
C. O parágrafo que descreve as pessoas envolvidas.
D. O parágrafo que termina a história.
A. Os personagens são vitais para uma boa história.
B. Os computadores são melhores na contagem de caracteres.
C. Os personagens refletem com mais precisão o espaço físico.
D. Os números são maiores e mais impressionantes.
A. Prêmio Ivy
B. Prêmio Columbia
C. Prêmio Pulitzer
D. Prêmio Hearst
A. Escritos sobre novos alertas de tendência
B. Escritos sobre cães
C. Não tem isso
D. Tipo de escrita que alerta os cidadãos com informações sobre aqueles que os estão causando mal
A. Falso
B. Verdadeiro
A. Quem, o que, quando, onde, por quê.
B. Quem, quando, seja o que for, que, maneira
C. Por que, o que quem, quem, quando
D. Quando o quê, onde, bruxa, maneira
A. Desejando palavras escreveriam e hipnotizariam
B. Quem quer que seja, seja o que for, sempre que, onde e no entanto
C. Escrevendo com inteligência, sabedoria e humor
D. Quem, o que, quando, onde e como
A. Verdadeiro
B. Falso
A. Notícias que estão acontecendo naquele momento e podem afetar os espectadores.
B. Algo que a aplicação da lei precisa para afddress
C. Algo com o qual Humpty Dumpty teve problemas.
D. Algo que pode esperar até o prazo
E. Algo que precisa ser consertado.
A. Uma fonte pode não ser confiável.
B. Uma fonte pode dar fatos incompletos, se corretos.
C. Tudo o que precede.
D. Uma fonte pode ter os fatos errados.
A. 20 por edição
B. 10 por edição
C. 5 por página
D. Varia de edição para edição.
A. O assunto é grato pela história.
B. O assunto está ansioso para ter uma história impressa.
C. Nunca é ético aceitar um presente de um assunto.
D. O assunto é um bom amigo ou membro da família.
A. Todos esses
B. Local
C. Semanalmente
D. Livre
A. Jornalismo amarelo
B. Jornalismo de Gonzo
C. Jornalismo Cívico
D. Disseminador populista
A. Notícias que serão difíceis de compreender.
B. Apresentam notícias.
C. Histórias escrita rapidamente cheias de fatos difíceis.
D. Notícias sérias com um impacto generalizado.
A. No corpo da escrita
B. Primeiras duas frases
C. Últimos duas frases
D. Após a introdução
A. Falso
B. Verdadeiro
A. sinalizá -lo para que a mesa de cópia saiba verifique duas vezes
B. postar online e crowdsource o erro
C. Confirme antes de enviar a história junto
D. Suponha que seu editor vai pegar
A. Falso
B. Verdadeiro
A. Recusando -se a publicar uma história sobre um respeitado membro da comunidade quando esse cidadão pode se sentir envergonhado.
B. Proteger a identidade de um empresário corrupto, pois ele pode ser preso.
C. Ir para a cadeia por se recusar a divulgar informações sobre um serial killer, estuprador ou outro criminoso violento.
D. A retenção de nomes. como nomes pertencentes a filhos menores ou vítimas de crimes violentos
A. Um carro foi roubado em uma pequena cidade local.
B. Um conjunto de gêmeos na cidade de Nova York está comemorando seu 75º aniversário juntos.
C. Um conjunto de gêmeos na cidade de Nova York roubou um banco juntos.
D. Sochi foi selecionado para hospedar as Olimpíadas.
A. Para levar o entrevistado a elaborar uma resposta anterior.
B. Para liderar o entrevistado em um tópico diferente
C. Liderar o entrevistado a responder a uma pergunta de uma maneira específica.
A. As etapas de validar suas referências
B. A escada de oportunidades que um jornalista pode alcançar
C. Ilustra a colocação das informações menos importantes primeiro em um texto
D. Ilustra a colocação das informações mais importantes primeiro em um texto
A. Metade superior da primeira página.
B. Um assunto de entrevista perfeita.
C. Uma fonte anônima.
D. Metade superior da página traseira.
A. Uma estação de rádio.
B. Uma organização ou empresa privada.
C. Uma revista nacional.
D. Um jornal local.
A. Estão dispostos a verificar aspas com a fonte de precisão, mas não permitirá que eles vejam a história completa antes de ser publicada.
B. Concorde completamente em compartilhar todo o conteúdo da história para a revisão e aprovação final da fonte
C. Peça à fonte para comprar publicidade primeiro e depois eles permitirão que eles revisem a cópia editorial antes de imprimir
D. Espere que a fonte edite o trabalho dos repórteres, já que a fonte de notícias é quem forneceu os fatos em primeiro lugar
A. C. graduação universitária em comunicações, inglês, jornalismo ou algum campo relacionado
B. A. Escrevendo amostras
C. B. REFERÊNCIAS DE TRABALHO
D. A, B e C
E. D. Habilidades de direção impecável
A. fontes
B. chefes de jornais
C. editores
D. anunciantes
E. Leitores
A. Falso
B. Verdadeiro
A. Verdadeiro
B. Falso
A. Duas manchetes de tamanho semelhante organizaram-se muito de perto.
B. Tipo aumentado usado para distinguir parágrafos de chumbo.
C. Cartas ao editor que se contradizem.
D. Uma bandeira de jornal que está muito perto do topo.
A. Falso
B. Verdadeiro
A. Uma história que o repórter acha excepcionalmente interessante.
B. Uma história que o repórter não entende.
C. Uma história com mais de duas fontes.
D. Uma história cuja publicação beneficiará o repórter.
A. Linhas de texto curtas no início ou no final das colunas que deixam o espaço em branco.
B. Parágrafos usados para encaixar histórias muito curtas.
C. Longas linhas de texto que não servem a não ser propósito.
D. Linhas de texto curtas que são usadas para formar um círculo.
A. Redação de colunas.
B. Relatando regularmente.
C. Relatando sobre um tópico ou local específico.
D. Escrita de poesia.
A. Em que página uma história continua.
B. Que apresentou um fato específico.
C. O nome do fotógrafo.
D. Que parte da história é mais importante.
A. A última frase de um artigo
B. O título ou um artigo
C. A legenda que vem com uma fotografia de revista/jornal
D. O índice
A. Jornalismo Cívico
B. Jornalismo investigativo
C. Jornalismo de Gonzo
D. Jornalismo de tablóides
A. Comprar o jornal e renomear-o.
B. Para roubar uma história que eles já imprimiram.
C. Para trazer uma história para imprimir primeiro.
D. Contratar seu melhor repórter.
A. Jornalistas de revistas que documentam a vida das celebridades
B. jornalistas tablóides que se espalham mentiras
C. Um jornalista iniciante reportando pequenas histórias de interesse
D. quem espalha supostos escândalos sobre os outros para vantagem política
A. Falso
B. Verdadeiro
C. Depende de quem está circulando o PSA ou comunicado à imprensa.
A. Um recurso recorrente com conteúdo editorial.
B. O número de palavras em uma polegada de texto de jornal.
C. O espaço ocupado por uma coluna de texto com uma polegada de altura.
D. O espaço ocupado por uma história de jornal.
A. É dividido em várias seções.
B. Será colocado com destaque na primeira página.
C. É apresentado em vários jornais de uma só vez.
D. Tem valor de notícias, mas também deve entreter um leitor.
A. No início de um artigo de notícias.
B. Sob uma foto ou ilustração.
C. Sob o cabeçote.
D. No meio de um artigo de recurso.
A. O número de cidades onde está disponível.
B. O número de cópias distribuídas aos assinantes.
C. O número de outras publicações que o citam.
D. O número de cópias vendidas.
A. Os jornais da Broadsheets são impressos apenas no sul.
B. Os jornais da Broadsheets se concentram no setor financeiro.
C. Os jornais dos tablóides têm menos histórias de crimes.
D. Os jornais dos tablóides são impressos em papel mais estreito.
A. Reuters
B. A Associated Press
C. AGENCE FRANCE-PREPLE
D. O Chicago Tribune
A. Jornalismo investigativo
B. Jornalismo amarelo
C. Jornalismo político
D. Jornalismo propagandista
A. Uma história de transmissão sem elementos de vídeo ou som adicionados.
B. Uma história que você lê em qualquer publicação impressa
C. Uma história de transmissão com apenas elementos de vídeo adicionados.
D. Uma história de transmissão com apenas elementos sonoros adicionados.
A. Falso
B. Verdadeiro
A. Falso
B. Depende de quanto dinheiro a empresa ganha.
C. Verdadeiro
A. (todos esses)
B. Escrevendo que enfatiza reivindicações ou rumores exagerados
C. Escrever que defende visões específicas
D. Um estilo de escrita altamente pessoal
A. Facilitador oportunista
B. Agente de mudança crítica
C. Jornalista de tablóides
D. Disseminador populista
A. Mude as histórias para serem mais fáceis de ler.
B. Adicione mais fotografias.
C. Refraft a página para ser mais atraente para os olhos.
D. Crie um gráfico que mostre o que vai onde.
A. Sinal de tráfego
B. Som sobre o tráfego
C. Assine o tempo
D. Som em fita
A. Subtítulo
B. Liderar
C. Título
D. Grafg
A. Esta frase é redundante.
B. Desconsidere a correção anterior.
C. Esta palavra está escrita incorretamente.
D. Ótima escolha de palavras.
A. Plágio
B. Libel
C. Calúnia
D. Fabricação
A. Sumário executivo
B. Chapa de ebulição
C. Fechamento
D. Nascrafias
A. Leitura de provas
B. Recursos especializados
C. Opiniões
D. Fontes menos confiáveis
A. Todos esses
B. Lei confidencial
C. Lei dos Repórteres
D. Lei de Escudo
A. 1960
B. 1990s
C. 1980s
D. 1940s
A. A margem direita de um bloco de tipo é reta.
B. O texto é justificado à direita.
C. O texto é justificado à esquerda.
D. A margem direita de um bloco de tipo é desigual.
A. Nome do repórter.
B. Número de página.
C. Nome do jornal.
D. Data da publicação.
A. Editores de produção
B. Pessoal de vendas de publicidade
C. Repórteres do crime
D. Fotógrafos
A. Informações de contato.
B. Número de páginas.
C. Nomes do (s) editor (s).
D. (todos esses)
A. Jornalismo propagandista
B. Jornalismo Sherlock
C. Nenhum desses
D. Jornalismo do Guardião
A. Narração
B. Artigo
C. Pacote
D. Relatório
A. Escrevendo sobre reivindicações e rumores
B. Um estilo altamente pessoal de escrever
C. Um estilo de escrita excessivamente exagerado
D. Escrever que defende visões específicas
A. Histórias administradas por outros jornais
B. Fotos, ilustrações e texto escrito
C. Fotos e ilustrações apenas
D. Apenas texto escrito
A. Um lead que relata um novo fato ou desenvolvimento
B. Um lead que tem dois ou mais fatos ou desenvolvimentos importantes
C. Um líder que vai direto para os resultados ou efeito nas pessoas
D. Um lead que usa uma citação ou uma anedota para atrair o leitor
A. Isso é
B. Enquanto o
C. Isso é
D. Como um
A. FUBL
B. Fulb
C. Bluf
D. BLUB
A. Verdadeiro
B. Falso
A. Clipe de som
B. Realidade
C. Mordida de notícias
D. Voicer
A. Teoria da bala mágica
B. Efeitos no nível macro
C. Significado - Fazendo perspectiva
D. Teoria da sociedade de massa
A. EUA hoje
B. Los Angeles Times
C. New York Times
D. Wall Street Journal
A. É preciso na maioria das vezes
B. Pode não ser tão confiável quanto as fontes de mídia mainstream
C. É onde todos recebem seus feeds de notícias
D. É uma boa fonte para principalmente fatos
A. Igualitário
B. Treinamento de desvio
C. Esportes
D. Controle de clique
A. Treinamento de desvio
B. Esportes
C. Controle de clique
A. Especialistas em jornalismo
B. Capitalismo responsável
C. Pastoralismo de cidade pequena
D. Individualismo
A. Escrevendo uma carta a um legislador pedindo a ela para apoiar uma política de mídia específica
B. Um mapa representa melhor o fato de que formas de cultura exibem múltiplas tendências
C. Uma redução no tamanho e custo dos livros, tornando -os mais acessíveis para a maioria das pessoas
D. A que elementos de baixa cultura são muito desafiadores para a maioria do público