A.   La segunda enmienda

B.   La quinta enmienda

C.   La tercera enmienda

D.   La Cuarta Enmienda

A.   El párrafo que revela las fuentes de la historia.

C.   El párrafo que describe a las personas involucradas.

D.   El párrafo que termina la historia.

A.   Los personajes son vitales para una buena historia.

B.   Las computadoras son mejores para contar personajes.

D.   Los números son más grandes y más impresionantes.

A.   Premio de hiedra

B.   Premio de Columbia

D.   Premio Hearst

A.   Escritos sobre nuevas alertas de tendencias

B.   Escritos sobre perros

C.   No hay tal cosa

A.   FALSO

B.   Quién, cuándo, lo que sea, que, de la manera

C.   ¿Por qué, qué quién, quién, cuando

D.   Cuando qué, dónde, bruja, camino

A.   Desear palabras escribiría e hipnotizaría

B.   Quien, lo que sea, en cualquier lugar, donde sea y sin embargo

C.   Escribir con ingenio, sabiduría y humor

A.   Verdadero

B.   Algo que la aplicación de la ley necesita alejarse

C.   Algo con lo que Humpty Dumpty tuvo problemas.

D.   Algo que puede esperar hasta la fecha límite

E.   Algo que necesita ser arreglado.

A.   Una fuente puede no ser confiable.

B.   Una fuente puede dar hechos incompletos, si es correcto.

D.   Una fuente podría tener los hechos mal.

A.   20 por edición

B.   10 por edición

C.   5 por página

A.   El tema está agradecido por la historia.

B.   El sujeto está ansioso por tener una historia impresa.

D.   El tema es un buen amigo o familiar.

B.   Local

C.   Semanalmente

D.   Gratis

A.   Periodismo amarillo

B.   Periodismo gonzo

D.   Diseminador populista

A.   Noticias que serán difíciles de comprender.

B.   Presentar historias de noticias.

C.   Historias escritas rápidamente llenas de hechos duros.

A.   En el cuerpo de la escritura

C.   Últimas dos oraciones

D.   Después de la introducción

B.   Verdadero

A.   marcarlo para que el escritorio de copia sepa dos verificar

B.   Publicar en línea y crowdsource el error

D.   Suponga que su editor atrapará

A.   FALSO

A.   Negarse a publicar una historia sobre un miembro de la comunidad respetado cuando ese ciudadano podía sentirse avergonzado.

B.   Proteger la identidad del propietario de un negocio corrupto ya que él o ella podría ser arrestado.

C.   Ir a la cárcel por negarse a divulgar información sobre un asesino en serie, violador u otro criminal violento.

A.   Un automóvil fue robado en una pequeña ciudad local.

C.   Un conjunto de gemelos en la ciudad de Nueva York robó un banco juntos.

D.   Sochi ha sido seleccionado para organizar los Juegos Olímpicos.

A.   Para que el entrevistado explique una respuesta anterior.

B.   Para llevar al entrevistado a un tema diferente

A.   Los pasos de validar sus referencias

B.   La escalera de las oportunidades que un periodista puede lograr

C.   Ilustra la colocación de la información menos importante primero dentro de un texto

B.   Un tema de entrevista perfecto.

C.   Una fuente anónima.

D.   La mitad superior de la página posterior.

A.   Una estación de radio.

C.   Una revista nacional.

D.   Un periódico local.

B.   Acepta completamente compartir todo el contenido de la historia para la revisión de la fuente y la aprobación final

C.   Pídale a la fuente que compre publicidad primero y luego les dejarán revisar la copia editorial antes de que se imprima

D.   Espere que la fuente editara el trabajo de los reporteros, ya que la fuente de noticias es la que proporcionó los hechos en primer lugar

A.   C. Grado universitario en comunicaciones, inglés, periodismo o algún campo relacionado

B.   A. Escribir muestras

C.   B. Referencias de trabajo

E.   D. Habilidades de conducción impecables

A.   fuentes

B.   Jefes de periódicos

C.   editores

D.   anunciantes

A.   FALSO

B.   FALSO

B.   Tipo ampliado utilizado para distinguir los párrafos principales.

C.   Cartas al editor que se contradicen entre sí.

D.   Una bandera de periódico que está demasiado cerca de la cima.

B.   Verdadero

A.   Una historia que el periodista encuentra excepcionalmente interesante.

B.   Una historia que el reportero no entiende.

C.   Una historia con más de dos fuentes.

B.   Los párrafos que se utilizan para rellenar historias que son demasiado cortas.

C.   Largas líneas de texto que no sirven para ningún propósito.

D.   Líneas cortas de texto que se utilizan para formar un círculo.

A.   Escritura de columna.

B.   Informando de forma regular.

D.   Escritura de poesía.

B.   Quien presentó un hecho específico.

C.   El nombre del fotógrafo.

D.   Qué parte de la historia es más importante.

A.   La última oración de un artículo

B.   El encabezado o un artículo

D.   La tabla de contenido

A.   Periodismo cívico

B.   Periodismo de investigación

C.   Periodismo gonzo

A.   Para comprar su periódico y volver a nombrarlo.

B.   Para robar una historia que ya han impreso.

D.   Para contratar a su mejor reportero.

A.   Periodistas de revistas que documentan la vida de las celebridades

B.   periodistas de los tabloides que se propagan mentiras

C.   Un periodista novato que informa sobre pequeñas historias de intereses

B.   Verdadero

C.   Depende de quién circula el PSA o el comunicado de prensa.

A.   Una característica recurrente con contenido editorial.

B.   El número de palabras en una pulgada de texto periodístico.

D.   El espacio tomado por una historia de periódico.

A.   Se divide en varias secciones.

B.   Se colocará prominentemente en la página principal.

C.   Se presenta en varios periódicos a la vez.

A.   Al comienzo de un artículo de noticias.

C.   Debajo del cabezal.

D.   En medio de un artículo de característica.

A.   El número de ciudades donde está disponible.

B.   El número de copias distribuidas a los suscriptores.

C.   El número de otras publicaciones que lo citan.

A.   Los periódicos de la hoja ancha solo se imprimen en el sur.

B.   Los periódicos de la hoja ancha se centran en el sector financiero.

C.   Los periódicos sensacionalistas tienen menos historias de crímenes.

A.   Reuters

B.   La Prensa Asociada

C.   Agence France Presse

A.   Periodismo de investigación

C.   Periodismo político

D.   Periodismo propagandista

B.   Una historia que lees en cualquier publicación impresa

C.   Una historia de transmisión con solo elementos de video agregados.

D.   Una historia de transmisión con solo elementos de sonido agregados.