Ответьте на более чем 130 вопросов MCQ по мировой географии и оцените свои знания в области мировой географии.
Прокрутите ниже и начните!
A. Форма
B. Багажник
C. Расстояние
D. Область
A. Африка
B. Азия
C. Европа
D. Австралия
A. Тайга
B. Саванна
C. Пампас
D. Прерии
A. 15
B. 5
C. 10
D. 25
A. Больше, больше
B. Меньше, больше
C. Больше, меньше
D. Меньше, меньше
A. Межзвездная пыль и атмосфера Земли
B. Атмосфера Земли
C. Межзвездная пыль
D. Никто
A. Канада
B. Австралия
C. Северная Америка
D. Западная Африка
A. Повреждение солнечных элементов космического корабля
B. Все
C. Неблагоприятное влияние на живые организмы
D. Ухудшение электронных схем
A. Зоны земли
B. Зоны циклонических депрессий
C. Зоны климата
D. Зоны океанов
A. Все похожие термины
B. Глобальный образ ветра
C. Широкое перераспределение тепла
D. Цикл воздушного циркуляции
A. 2,5 миллиарда
B. 2,4 миллиарда
C. 2,3 миллиарда
A. Независимость
B. Образовательные возможности
C. Улучшение медицинской помощи
D. Повышенная заработная плата
A. Альфред Вегенер
B. Чарльз Рихтер
C. Антонио Снайдер
D. Авраам Ортелиус
A. Снижение смертности, потому что зима теплее
B. Увеличение смертности, потому что зима теплее
C. Увеличение засух
D. Качество воды страдает
A. IRBDS
B. ИДАС
C. НПО
D. МВФ
A. Измеритель ползучести
B. Датчик
C. Трение
D. Бумага
A. Видимый свет от солнца
B. Тепло от солнца
C. Ультрафиолетовый свет от солнца
D. Инфракрасный свет от солнца
A. Кайнозой
B. Мезозой
C. Протерозой
D. Непартовый
A. Обширное орошение
B. Удобрения, чтобы сбалансировать высокую щелочность почвы
C. Добавление органического вещества в дополнение к мелким горизонтам
D. Удобрения для замены питательных веществ, которые выщелачиваются из почвы
A. Законность или незаконность поведения или действия
B. Влияние поведения или действия на
C. Общественное благо
D. Влияние поведения или действия на собственное благополучие человека
E. Все из этого
A. Парламент; премьер-министр
B. Военная хунта; премьер-министр
C. Премьер-министр; Содружество
A. Кавказ
B. ОБ реки
C. Волга Река
D. Уральские горы
A. Курдский
B. Иранский
C. Шиит
D. Кувейт
A. Мексика
B. Доминиканская Республика
C. Куба
D. Никарагуа
A. Израиль
B. Ирак
C. Йемен
D. Дубай
A. Сингапур
B. Камбоджа
C. Таиланд
D. Малайзии
A. Дом уйгур народа
B. Расположен к югу от Тибета
C. Содержит пустыню Гоби
D. Ничего из этого
A. Сылил или невидимый
B. Базальтовый или гранитный
C. Химический или органический
D. Навязчивый или экструзивный
A. Север
B. Юг
C. Западный
D. Восток
A. Нил
B. Истирание
C. Салина
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Биотическое разнообразие увеличивается
B. Удобрение в течение многих лет не нужно
C. Почвы вскоре теряют свою плодородие
D. Стандарт жизни страны увеличивается
E. Высокая урожайность сельского хозяйства происходит много лет
A. Сбор научных фактов посредством наблюдения и измерения
B. Разработка одной или нескольких рабочих гипотез или моделей для объяснения фактов
C. Разработка наблюдений и экспериментов для проверки гипотезы
D. Предположение о выводах без предварительного эксперимента или наблюдения
A. Они отдельные сферы и функционируют независимо
B. Они связаны с тем, что они имеют землю и функционируют для Земли
C. Все они зависят друг от друга, чтобы функционировать; Воздействие на одну сферу обычно влияет на другую, не может существовать без другой
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Гранд -Тетон
B. Колорадское плато
C. Прибрежные равнины
D. Аппалачские горы
A. 66,5
B. 64,5
C. 65,5
A. Верхний слой почвы
B. Глина
C. Камень
D. Гумус
A. Создано ледниками
B. Найдено в нижней части скал
C. Изготовлены из тонкой суглинистой почвы
D. Примеры конструктивной эрозии
A. От экватора до полюсов
B. От зон высокого давления до зон низкого давления
C. От полюсов к экватору
D. Прямо, из -за эффекта кориолиса
A. Может помочь регулировать кислотность водных экосистем
B. Помогите повысить уровень эрозии
C. Устанавливаются вокруг областей природного ресурса
D. Все вышеперечисленные подземные воды являются недостаточно используемым источником пресной воды
A. Описывается как суглинистый
B. Встречается в реке Дельты
C. Найдено возле основания гор
D. Содержит высокий уровень калия (k)
E. Изготовлен из камня и органического материала.
A. Массовая трата в результате постепенного движения осадка вниз, под влиянием замораживания-оттаивания или циклов с влажным сухой
B. Масса, получая постепенное движение осадка, под влиянием замораживания-оттаивания или циклов с влажным сухой
C. Масса, получение при постепенном подъеме отложений, под влиянием замораживания-оттаивания или циклов с влажным сухой
D. Массовая трата в результате постепенного движения осадка в гору под влиянием замораживания-оттаивания или циклов с влажным сухой
A. Где мантия и кора вступают в контакт
B. Вдоль границ тектонических пластин, где есть движение
C. В результате вулканической активности
D. На границах магматической и осадочной скалы
E. В районах, далеко от границ тектонических пластин
A. Потоки
B. Резервуары
C. Оба а и Б
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Выше
B. На
C. Ниже
D. Все вышеперечисленное
A. Действие растения
B. Проводимость
C. Испарение
D. Ассимиляция
E. Поверхностный и подземный сток
A. Возобновляемый
B. Невозобновляемый
A. Клевые холмы в сильно разрушенном пустынном ландшафте
B. Литифицированная порода, образованная цеменцией записанных ветром, дюн-пески
C. Изолированные айсберги плавают в горячем источнике
D. Выбросы с коренной породы в горных районах
A. Недалеко
B. Палеарктический
C. Восточный
D. Эфиопский
A. Увеличить силу сейсмических волн
B. Усилить силу продольных волн
C. Усилить силу поперечных волн
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Гранит
B. Кислород
C. Кусочки других камней
D. Ил
E. Магма
A. Только границы сходящейся пластины
B. Только расходящиеся границы пластины
C. Преобразовать только границы пластин
D. Все три основных типа границ пластин
A. Атмосфера
B. Океаны
C. Грязь
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Сжатие
B. Конвергентный
C. Оба а и Б
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Очень медленно.
B. Очень быстро.
C. Неизвестный
D. Довольно резко.
E. Больше не активен
A. Минералы
B. Горные породы
C. Элементы
D. Атомы
A. 0.
B. 1
C. 2
D. 3
A. Самая большая равнина в мире
B. Охватывает большинство восточной России
C. Имеет очень низкое население из -за его жесткого климата
D. Склоны вверх от побережья до южной части региона
A. Метод повышения скота и перемещения стад
B. Африканский метод сельского хозяйства
C. Метод выращивания культур на плохих почвах
D. Общий метод пустынного сельского хозяйства
A. Удаление верхнего слоя земли
B. Туннелирование под землей
C. Дноуглубительные отложения с воды в воде
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Окаменелости
B. Скелеты
C. Останки
D. Остатки
A. Плохо отсортирован и хорошо округлен
B. Хорошо отсортирован и плохо округлен
C. Хорошо отсортирован и хорошо округлен
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Обычно образует вертикальные слои
B. Обычно образует горизонтальные слои
C. Ни сформированы горизонтальными слоями, ни сформированы вертикальными слоями
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Кристаллы, затвердевающие из магмы
B. Отложения, образующиеся из раствора
C. Отложения прижимаются или цементируются вместе
D. Вода испаряется, оставляя кристаллы позади
A. Неорганические детритовые скалы
B. Органические детритные породы
C. Органические камни
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Пористый
B. Плодородный
C. Проницаемый
D. Кислый
A. Невозобновляемый
B. Возобновляемый
C. Вода
D. Земля
A. Географический барьер, разделяющий население
B. Физический барьер, разделяющий население
C. Оба а и Б
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Межтропическая зона сходимости
B. Вестерли
C. Конские широты
D. Пассаты
E. Полярные Пастери
A. Тонущий воздух
B. Самые сильные ветры в штормах
C. Огромное количество осадков
D. Радиус приблизительно 1000 километров
E. Много торнадо
A. Самый сухой регион
B. Самый холодный
C. Самый горячий
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Ранняя индийская традиция живописи
B. Ранняя американская традиция живописи
C. Ранняя европейская традиция живописи
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Уплотнение
B. Выветривание и эрозия
C. Цементация
D. Тепло и давление
A. Эратостен
B. Экватор
C. Афелион
D. Все вышеперечисленное
A. Ведение журнала
B. Сельское хозяйство
C. Ранчо
D. Дорожно-строительная
A. Сельское хозяйство
B. Ловит рыбу
C. Производство
D. Добыча
A. Болоты
B. Внутренние равнины
C. Низменность
D. Плато
A. Океаническая кора
B. Континентальный разлом
C. Мантия
D. Основной
A. Термосфера
B. Стратосфера
C. Ионосфера
D. Тропосфера
E. Мезосфера
A. Десалинизация
B. Смещение
C. Уединение
D. Дефицит воды
A. Течет в целом северо -восточное направление
B. Сгибаться и изгибаться вокруг планеты
C. Проходит экватор и течет в сторону Антарктиды
D. Происходит, когда вода поднимается, чтобы заменить движущиеся поверхностные воды
A. Песок
B. Камень
C. Вода
D. Ничего из этого
A. Сельскохозяйственный
B. Ловит рыбу
C. Добыча
D. Услуга
A. Нижние части вторжения
B. Гидротермальные вены
C. Изменение известняка
D. Распространенные отложения
A. Дождь
B. Воздух
C. Пыль
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Вращение Земли
B. Луна
C. Конфигурация и глубина бассейнов океана
D. Солнце
E. Эффект Кориолиса
A. Рок -лавина
B. Снежная лавина
C. Оползень
D. Ни один из вышеперечисленных
A. В Антарктиде
B. Сибирь
C. Оклахома
D. В горах Гималаи
E. В долине Смерти, Калифорния
A. Естественный процесс Земли, с помощью которого его литосферные пластины медленно движутся из -за движения в астеносфере
B. Процесс, с помощью которого астеносфера нагревается и создает конвекционные клетки
C. Динамический процесс внутренней части Земли, с помощью которого внутреннее ядро производит магнитное поле
D. Идея о том, что континенты напоминали суперконтинент, Пангея, но теперь дрейфовали на части
A. Мусульманин
B. Британский
C. Американцы
D. Ничего из этого
A. Очистить воду.
B. Действовать как зона дренажа.
C. Соберите рыбу с рек и ручьев.
D. Защитите зоны водно -болотных угодий.
A. Атлантический океан/северо -восток
B. Индийский океан/северо -восток
C. Индийский океан/юго -восток
D. Индийский океан/северо -запад
A. Хуан он
B. Чанг-Янгзи
C. Xi/gearl
D. Ляо
E. Амур
A. Больше около источника, чем у рта
B. Больше около рта, чем у источника
C. Не меняется значительно, когда река течет вниз по течению
D. Больше для извилистого потока, чем для любого другого типа
A. Ганг
B. Брахмапутра
C. Инду
D. Все вышеперечисленное
E. Ничего из этого
A. Любые организмы, производящие биомассу непосредственно из фотосинтеза
B. Солнце как живой, так и мертвой биомассы в экосистеме
C. Гетеротрофы и автотрофы
D. Любой организм, использующий кислород для дыхания
E. Только гетеротрофы
A. У поляков; Диффузное солнечное излучение
B. У экватора; Интенсивное нагревание с поверхности
C. Зимой; Прямые лучи солнца попадают в тропик Козерога
D. Летом; Повышенное атмосферное давление
A. Выход вулканов
B. Восстание воздуха
C. Естественный разрыв озона
D. Атмосферное загрязнение
E. Тепловые инфракрасные выбросы из облаков
A. Оливин; мантия
B. Мантия; оливин
C. Оба а и Б
D. Ни один из вышеперечисленных
A. Эпицентр
B. Гипоцентр
C. Поверхность
D. Фокус
E. Ошибка Scarp
A. Увеличение водяного пара
B. Раковины
C. Уменьшает давление
D. Поднимается
E. Достигает экваториального минимума