Ces questions et réponses à choix multiples sur la science des matériaux vous aideront à consolider vos connaissances en science des matériaux. Profitez de ces 100+ QCM en science des matériaux pour préparer votre prochain test ou entretien.
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A. Manuels
B. Encyclopédie
C. Tableaux de sélection des matériaux
D. Atlas
A. Le profil de concentration aura une pente plus raide
B. Le profil de concentration ne sera pas effectivement.
C. Le profil de concentration aura une pente moins raide
A. Pour augmenter encore la dureté
B. Pour augmenter la ténacité
C. Pour réduire davantage la ductilité
D. Pour augmenter davantage la rigidité
A. 1550 MPA
B. 305 MPA
C. 62 MPA
D. 315 MPA
A. 2%
B. 1,50%
C. 2,50%
D. 1%
A. Loi de Newton
B. Fick & # 039; S Law
C. La loi Einstein & # 039;
D. Loi de Hooke & # 039;
A. Oui, si le matériau est cassant ou ductile
B. Oui, si le matériau a une dureté élevée ou faible
C. Non, il n'y a aucune relation entre le plan de rupture et la nature du matériau
A. La dureté maximale
B. La ductilité la plus basse
C. La rigidité maximale
A. Au moyen d'un graphique à contrainte de stress
B. Au moyen d'un graphique à chargement de stress
C. Au moyen d'un graphique à déformation de chargement
A. Formation de noyaux puis de la croissance des noyaux mais non d'origine des cristaux
B. Formation de noyaux puis la croissance des noyaux d'origine les cristaux
C. Aucun changement important ne se produit au niveau microstructural
A. Luxations mais pas les lacunes
B. Gaps et luxations
C. Lacunes mais pas de dislocations
A. Vrai
B. FAUX
A. Module de High Young, haute densité, faible ténacité
B. Module de High Young, faible densité, faible ténacité
C. Module de bas jeune, faible densité, faible ténacité
D. Module de High Young, haute densité, force élevée
A. Vrai
B. FAUX
A. Non, les modes de défaillance ne dépendent que du matériau
B. Oui
C. Non
A. Densité, limite d'élasticité, point de fusion
B. Module de Young, limite d'élasticité, force de rupture
C. Module de Young, densité, point de fusion
A. Non, pas toujours
B. Oui toujours
A. austénite
B. perlite
C. cémentite
D. Ferrite
A. 0,952
B. 0,05
C. 0,048
A. FAUX
B. Vrai
A. La température
B. La structure cristalline des matériaux
C. La conductivité électrique du matériau
D. Le rayon atomique des espèces diffusées
A. Oui, en faisant un test de traction sur le domaine élastique
B. Non, ce n'est pas possible, mais peut être calculé si le module d'élasticité longitudinal et le module d'élasticité transversal sont connus
C. Non ce n'est pas possible
A. Parce que les réactions originaires des composés oxydés abaissent l'énergie du système et, cette tendance dépend fortement du matériau
B. Parce que les réactions originaires du composé oxydé abaissent l'énergie du système et, cette tendance est égale pour chaque matériau
C. Parce que les réactions originaires du composé oxydé augmentent l'énergie du système et, par conséquent, le système devient plus stable
A. Haute conductivité électrique
B. Haute conductivité thermique
C. résistance élevée à la corrosion
D. Température de fusion élevée
A. Pour augmenter la ductilité et diminuer la fragilité.
B. Pour diminuer la ductilité et augmenter la fragilité.
C. Pour augmenter la ductilité et augmenter la fragilité.
D. Pour diminuer la ductilité et diminuer la fragilité.
A. La composition élémentaire des grains sera uniforme
B. Il y aura un gradient de concentration, avec le centre du grain riche en élément de fusion plus élevé et les joints de grains riches en élément de fusion inférieur.
C. Il y aura un gradient de concentration, avec le centre du grain riche en élément de fusion inférieur et les joints de grains riches en élément de fusion plus élevé.
A. Peut être formé pendant la solidification, mais aussi par déformation plastique
B. Peut être formé par déformation plastique, mais pas par solidification
C. Peut être formé pendant la solidification, mais pas par déformation plastique
A. Une deuxième phase se formera
B. interstitiel
C. substitution
A. Est meilleur en termes de rigidité
B. A un module plus élevé
C. Donne une intensité de charge plus élevée
A. FAUX
B. Vrai
A. bainite
B. perlite
C. martensite
D. sphéroïdite
A. FAUX
B. Vrai
A. Ils ne peuvent pas être traités efficacement
B. Ils peuvent être traités efficacement avec une procédure qui élimine les luxations libres
C. Ils peuvent être traités efficacement avec une procédure qui crée des luxations libres
A. Module de bas jeune, faible densité, faible résistance
B. Module de bas jeune, haute densité, faible résistance
C. Module de High Young, faible densité et faible résistance
D. Module de High Young, haute densité, haute résistance
A. La ductilité diminue, ainsi que l'allongement
B. La ductilité augmente mais l'allongement diminue
C. La ductilité et l'allongement augmentent
D. La ductilité diminue, mais l'allongement augmente
A. Être augmenté
B. Être diminué
C. Être maintenu constant, mais les éléments d'alliage doivent être diminués
D. Être maintenu constant, mais les éléments d'alliage doivent être augmentés
A. La résistance structurelle augmente et il y a une augmentation de la porosité
B. La résistance structurelle augmente et la densité diminue
C. La résistance structurelle augmente et la densité est maintenue constante
D. La résistance structurelle et la densité augmentent
A. Le soluté supplémentaire forme une nouvelle phase.
B. Le soluté supplémentaire ne peut pas être ajouté à la solution.
C. La solution soulève sa limite de solubilité.
D. Il n'y a pas de limite de solubilité pour les solutions
A. Le coefficient de diffusion augmentera exponénétialement
B. Le coefficient de diffusion diminuera de façon exponentielle.
C. Le coefficient de diffusion diminuera linéairement.
D. Le coefficient de diffusion augmentera linéairement
A. 0,10%
B. 0,20%
C. 0,25%
D. 0,15%
A. Aluminium
B. Cuivre
C. Zinc
D. Fer
A. La loi de Hooke est valable pour prédire le comportement mécanique si la charge est en traction
B. Si la charge est supprimée, toute la déformation est perdue
C. Les dislocations bougent
D. Le matériau n'a pas subi de rendement
A. B
B. UN
C. A et B ont le même module d'élasticité.
A. Ils ont tous les deux la même énergie sans surface
B. un noyau dans le liquide
C. un noyau solide sur une surface solide
A. Il représente la rigidité des matériaux, et plus la valeur est élevée, plus le matériau est élastique et moins rigide
B. Il représente la rigidité des matériaux, et il est toujours valable, quel que soit le domaine considéré
C. Il représente la rigidité du matériau, sans comptabiliser la géométrie, sur le domaine élastique uniquement
A. Sont une caractéristique des métaux avec une teneur en carbone, mais qui cristallisent avec la structure cubique centrée sur le visage (FCC)
B. Sont une caractéristique des aciers à haute teneur en carbone (& gt; 1% wt)
C. Sont une caractéristique des aciers à faible teneur en carbone (& lt; 0,2% wt)
A. Metals & gt; polymères & gt; céramique
B. Metals & gt; Ceramics & GT; polymères
C. Ceramics & GT; Metals & gt; polymères
D. polymères & gt; Metals & gt; Céramique
A. La phase liquide et la phase solide
B. La phase solide et une phase composée d'un mélange de liquide et de solide.
C. La phase liquide et une phase composée d'un mélange de liquide et de solide.
A. Entre 0,25-0,55%
B. Entre 0,12-0,25%
C. Inférieur à 0,1%
D. supérieur à 0,55%
A. Augmenter la température maximale et diminuer le temps de phase pendant la phase de température constante
B. Diminuer la température maximale et le temps de phase pendant la phase de température constante
C. Diminuer la température maximale et augmenter le temps de phase pendant la phase de température constante