Ces questions et réponses de rédaction technique à choix multiples vous aideront à mieux comprendre le sujet de votre lettre technique. Profitez de ces 100+ QCM de rédaction technique pour vous préparer à votre prochain examen ou entretien d'embauche.
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A. Pour vendre le produit
B. Pour couvrir les erreurs dans le produit
C. Pour fournir une place aux utilisateurs pour se rassembler
D. Pour répondre aux questions les plus courantes
A. Actif
B. Passif
C. Première personne
D. Deuxième personne
A. Entrée mathématique systématique
B. Expert en la matière
C. Exercice de méthode scientifique
D. Effet métrique scientifique
A. Graphiques
B. Dans une table
C. En utilisant des images
D. Notes de fin
A. Vrai
B. FAUX
A. Réunions de revue éditoriale
B. Réunions de gestion
C. Réunions de conception de logiciels
D. Réunions d'assurance qualité
A. Instructions étape par étape dans les listes numérotées
B. Démos vidéo
C. Instructions étape par étape dans les listes à puces
D. Dans une aide contextuelle
A. FAUX
B. Vrai
A. Tous ces
B. Avant les instructions
C. En dessous d'une étape
D. Après les instructions
A. Une description qui fournit des utilisations, des détails typiques et le but du sujet.
B. Une description qui fournit des informations sur la garantie sur le sujet.
C. Une description qui fournit des détails étape par étape sur l'utilisation du sujet.
A. Section de dépannage
B. Section de support technologique
C. Section addendum
D. Section annexe
A. Le test s'est terminé l'hiver dernier.
B. Le test s'est terminé l'hiver dernier.
C. Les tests ont été effectués au Madison Square Garden.
D. Le scientifique a utilisé un brûleur Bunsen pour chauffer le composé.
A. Une annexe
B. Notes de fin
C. Un glossaire de termes
D. Une référence croisée
A. Xml
B. Www
C. CSS
D. Html
A. Au moins quatre interations
B. Au moins deux itérations
C. Cela dépend du nombre de fois que le produit change
D. Au moins trois itérations
A. Structure de phrase parallèle
B. Tous ces
C. Concis
D. Ton autoritaire
A. Engagement du matériel source
B. Expert en la matière
C. Erreur du sujet
D. Erreur du sujet
E. Évaluation du gestionnaire source
A. Compatibilité entre plusieurs technologies, systèmes d'exploitation et navigateurs
B. Compatibilité entre PC et Mac
C. Compatibilité entre plusieurs navigateurs
D. Compatibilité sur plusieurs téléphones intelligents et ordinateurs
A. Notes de bas de page
B. Glossaire des termes
C. Une annexe
D. Un lien vers un dictionnaire technique en ligne
A. Pour expliquer le produit
B. Pour répertorier les fonctionnalités du produit
C. Tous ces
D. Pour offrir des solutions aux problèmes
A. Une déclaration concluante
B. Un bref résumé de l'article
C. Un cadre théorique
D. Un ensemble de données
A. Tous ces
B. Écrire sur la technologie
C. Fournir des instructions sur la façon de faire quelque chose
D. Expliquer la communication technologique
A. Voix passive
B. Voix active
A. Présenter les caractéristiques et les avantages difficiles
B. Création d'un document conçu pour les ingénieurs
C. Présentant des informations complexes d'une manière compréhensible
D. Documenter les tâches, les scénarios et les outils
A. Si le programme s'abandonne…
B. Si le programme se bloque…
C. Si le programme s'arrête de façon inattendue…
D. Si le programme décède ...
A. Vrai
B. FAUX
A. Les clients les veulent et les lisent
B. Ils réduisent les appels à la prise en charge technologique pour la configuration initiale
C. Tous ces
D. Ils sont rentables
A. Vrai
B. FAUX
A. Tous ces
B. papiers blanc
C. Manuels de formation
D. Fichiers d'aide en ligne
A. Mise en page
B. Cohérence
C. Précision
D. Tous ces
A. ... prescrit par le dictionnaire choisi.
B. ... suggéré par un guide de style applicable.
C. ... Utilisé dans l'interface utilisateur du logiciel.
D. ... le plus souvent utilisé par le public cible.
A. Une conclusion n'a pas besoin d'être atteinte
B. L'écriture technique n'implique pas de prouver les arguments
C. L'écriture technique utilise un langage fleuri, alors que l'expositif ne
D. La grammaire et la mise en forme ne sont pas importants
A. précision; précision
B. fiabilité; validité
C. intentionnel; accessoire
D. précision; précision
A. L'exercice a augmenté les dépenses énergétiques.
B. L'exercice a amené les gens à utiliser plus d'énergie qu'ils n'en auraient autrement utilisés dans des circonstances normales.
C. L'exercice a accéléré les dépenses énergétiques.
D. L'exercice augmentait les dépenses énergétiques.
A. Comme requis
B. Par rectum
C. Par infirmière autorisée
A. Il est préférable de l'insérer au bas de la page applicable de la procédure à laquelle il s'applique.
B. Il est préférable de l'insérer dans une table avec les autres dangers ou avertissements.
C. Il peut être inséré soit à l'étape de la procédure où il est susceptible de se produire, soit dans un tableau avec d'autres dangers / avertissements.
D. Il est préférable de l'insérer à l'étape de la procédure où il est susceptible de se produire.
A. Intermédiaire à des utilisateurs experts
B. Classez les novices sans connaissance préalable
C. Experts
A. C'est le système qui permet aux écrivains techniques d'écrire une fois, puis d'utiliser et de réutiliser et de déployer le même contenu dans divers formats, et même les langues.
B. Les écrivains convertissent les manuels papier en formats en ligne.
C. Une seule personne ou une source de département écrit et maintient toute la documentation.
D. Les développeurs de logiciels rédigent une documentation explicative dans leurs codes source.
A. Format
B. Méthodologie
C. Citations
A. Présent progressif
B. Cadeau
C. Passé composé
D. Verbes réguliers
A. Ils sont conçus pour être lus séquentiellement.
B. Ils sont conçus pour être lus dans leur intégralité.
C. Le & # 039; optimal & # 039; Le chemin à travers l'information n'est pas défini par l'écrivain.
A. Un test sur la densité de brouillard
B. Un test de lisibilité
C. Le test du graphique oculaire médico-légal
D. Un test pour vous assurer que vos graphiques sont facilement compris
A. L'équipe de programmation
B. Tous ces
C. L'équipe d'assurance qualité
D. L'écrivain
A. Le deuxième groupe de personnes interrogées
B. Une interprétation des données d'une source principale
C. La deuxième ressource référencée
D. Sources moins pertinentes pour votre papier
A. Tous ces
B. Aide sensible au contexte
C. Scénarios
D. Deux ou trois options pour terminer la tâche
A. Instructions détaillées sur la façon d'utiliser un produit
B. Comment un objet apparaît sous différents angles
C. La façon dont quelque chose fonctionne
D. La sensation d'un produit
A. Je n'ai jamais rencontré notre membre du Congrès, Tim Nelson.
B. Je n'ai jamais rencontré notre membre du Congrès Tim Nelson.
C. Je n'ai jamais rencontré notre membre du Congrès Tim Nelson.
D. Je n'ai jamais rencontré notre membre du Congrès, Tim Nelson.
A. Implicite deuxième personne
B. Deuxième personne
C. À la troisième personne
D. Première personne
A. Vous n'avez pas besoin de citer l'un ou l'autre auteur
B. Vous devriez officiellement citer l'auteur de l'expérience originale
C. Vous devez citer officiellement les deux auteurs
D. Vous devriez citer officiellement l'auteur que vous lisez réellement
A. 10 k
B. 10 Kelvin
C. 10 ° K
D. 10 Kelvins
A. Dita
B. Docbook
C. Tei
D. Latex
A. Un outil de publication HTML5
B. Un outil de publication Python
C. Ce trombone de mot
D. Une base de données de termes et d'outils techniques
A. Les bêta-testeurs terminant les tests
B. Travailler un chemin à travers la documentation
C. Les programmeurs et l'équipe QA terminent les tests
D. Suivre un plan de test écrit
A. Double source
B. Toute Sourcing
C. Sourcing multiple
D. Single Sourcing
A. Apa
B. Ap.
C. Chicago
D. Député
A. Vrai
B. FAUX
A. C'est un mot ou une phrase spécial utilisé par les écrivains techniques
B. C'est un mot simple
C. C'est un mot technique
D. C'est un mot très courant
E. C'est un mot difficile
A. de temps en temps
B. Général à Spécifique
C. spécifique au général
D. Simple à complexe
E. Général à plus général
A. Montage
B. Révisation
C. Composer
D. Planification
A. Clarity
B. Correction
C. Béton
D. Concision
A. Pour résoudre les problèmes et fournir des faits.
B. Pour surveiller et contrôler la production, les ventes, l'expédition, etc.
C. Pour analyser les problèmes et prédire des alternatives pratiques.
D. Pour contrôler les problèmes, vendez des produits et des services.
A. Garder les phrases courtes
B. Garder les phrases courtes
C. Garder les phrases courtes
D. Utilisation de la voix active
E. Utilisation de la voix active
F. Utilisation de la voix active
G. En utilisant des mots appropriés pour le lecteur
H. En utilisant des mots appropriés pour le lecteur
I. En utilisant des mots appropriés pour le lecteur
J. Utilisation de la voix passive
K. Utilisation de la voix passive
L. Utilisation de la voix passive
A. Rubriques
B. Rubriques
C. Rubriques
D. Biodata de l'écrivain
E. Biodata de l'écrivain
F. Biodata de l'écrivain
G. Informations factuelles
H. Informations factuelles
I. Informations factuelles
J. Graphiques, dans la mesure du possible
K. Graphiques, dans la mesure du possible
L. Graphiques, dans la mesure du possible
M. Contenu non technique
N. Contenu non technique
O. Contenu non technique
A. Proposition d'affaires
B. Proposition d'affaires
C. Plan de contrôle
D. Plan de contrôle
E. Plan d'investissement
F. Plan d'investissement
G. Plan d'affaires
H. Plan d'affaires
A. Conception
B. Conception
C. Technologique
D. Technologique
E. Fonctionnel
F. Fonctionnel
G. Logistique
H. Logistique
A. Aide Microsoft HTML
B. Aide Microsoft HTML
C. Robohelp HTML
D. Robohelp html
E. Fait à l'assistance
F. Fait à l'assistance
G. Aide HTML
H. Aide HTML
A. C'est la même chose qu'un index.
B. C'est la même chose qu'un index.
C. Il s'agit d'une méthode d'accès aux informations contenues dans un document.
D. Il s'agit d'une méthode d'accès aux informations contenues dans un document.
E. Il s'agit d'une liste de sujets avec des liens vers chaque sujet.
F. Il s'agit d'une liste de sujets avec des liens vers chaque sujet.
G. Il peut être omis dans un document technique.
H. Il peut être omis dans un document technique.
A. Assurez-vous simplement de copier à partir de sources obscures.
B. Assurez-vous simplement de copier à partir de sources obscures.
C. Citez des sources lorsque vous utilisez du matériel protégé par le droit d'auteur.
D. Citez des sources lorsque vous utilisez du matériel protégé par le droit d'auteur.
E. Obtenez la permission avant d'utiliser du matériel protégé par le droit d'auteur.
F. Obtenez la permission avant d'utiliser du matériel protégé par le droit d'auteur.
G. Utiliser uniquement les sources gouvernementales.
H. Utiliser uniquement les sources gouvernementales.
I. Aucune de ces réponses
J. Aucune de ces réponses
A. Ce qui cause le diabète de type 1
B. Qu'est-ce qui cause le diabète de type 1
C. Qu'est-ce qui cause le diabète de type 1
D. Effets de la maladie sur la progéniture des
E. Effets de la maladie sur la progéniture des
F. Effets de la maladie sur la progéniture des
G. Comment la maladie est traitée
H. Comment la maladie est traitée
I. Comment la maladie est traitée
J. Le type de technologies disponibles pour traiter la maladie
K. Le type de technologies disponibles pour traiter la maladie
L. Le type de technologies disponibles pour traiter la maladie
A. Travaux littéraires
B. Travaux littéraires
C. Calendriers standard
D. Calendriers standard
E. Tableaux de taille et de poids
F. Tableaux de taille et de poids
G. Films
H. Films
A. Quel travail reste à faire
B. Quel travail reste à faire
C. Combien de temps il faudra pour terminer le travail
D. Combien de temps il faudra pour terminer le travail
E. Comment le projet précédent progressait
F. Comment le projet précédent progressait
G. Le niveau de réussite des projets précédemment entreprises
H. Le niveau de réussite des projets précédemment entreprises
A. La valeur de la cellule B1 contient le même nombre de caractères que la valeur de la cellule B2.
B. La valeur de la cellule B1 contient le même nombre de caractères que la valeur de la cellule B2.
C. Il y a une référence absolue à la cellule A1 afin que la formule = $ A 1 $ puisse être copiée dans d'autres cellules sans modifier la référence en A1.
D. Il y a une référence absolue à la cellule A1 afin que la formule = $ A 1 $ puisse être copiée dans d'autres cellules sans modifier la référence en A1.
E. Il y a une référence relative à la cellule A1, donc la formule changera chaque fois qu'elle est copiée dans d'autres cellules.
F. Il y a une référence relative à la cellule A1, donc la formule changera chaque fois qu'elle est copiée dans d'autres cellules.
G. La valeur de la cellule B1 est égale à la valeur de la fonction dans la cellule A1.
H. La valeur de la cellule B1 est égale à la valeur de la fonction dans la cellule A1.
A. Noms de produits et terminologie technique qui sont incluses dans un document
B. Noms de produits et terminologie technique qui sont incluses dans un document
C. Une méthode d'accès aux informations incluses dans le document
D. Une méthode d'accès aux informations incluses dans le document
E. Une liste ordonnée de mots et de phrases
F. Une liste ordonnée de mots et de phrases
A. Envoyer, fichier, raccourci vers le bureau
B. Fichier, envoyer, raccourci vers le bureau
C. Fichier, nouveau, raccourci vers le bureau
D. Afficher, envoyer, raccourci vers le bureau
A. bavard
B. faisabilité
C. descriptif
D. informatif
A. Nous, elle, elle
B. nous, elle, elle
C. nous, elle, elle
D. Nous, elle, elle
A. Pour, en bas
B. De, à travers
C. Pour, à travers
D. Pour sortir
A. dans
B. pour
C. dans
D. à l'intérieur
A. Javascrip
B. Langue de balisage hypertexte (HTML)
C. C
D. C ++
A. Graphiques des écrans d'ordinateur capturés pour être insérés dans un document technique
B. Des images téléchargées à partir d'Internet et insérées dans un document, par exemple, pour aider à illustrer le manuel d'instructions
C. Graphiques créés par un designer comme un manuel illustré étape par étape
D. Tout ce qui précède
A. Vrai
B. FAUX
A. Face de caractères
B. Front de type
C. Mots-clés Face
D. Face à volonté
A. Pour diviser le document en parties afin que chaque pièce puisse être imprimée indépendamment lorsque la commande d'impression est donnée
B. Pour diviser le document en parties afin de permettre à certaines parties du document d'afficher les données d'un tableau
C. Pour diviser le document en parties afin de permettre à certaines parties du document d'afficher des données à partir d'Internet
D. Pour varier la disposition d'un document dans une page ou entre les pages, puis permettre la mise en forme de chaque partie comme vous le souhaitez
A. informatif, descriptif
B. descriptif, entruit
C. entrave, concluant
D. concluant, entrave
A. Le niveau de sigma des processus dans lesquels une entreprise est impliquée est un indicateur de la façon dont l'entreprise se présente dans ses processus commerciaux.
B. Les entreprises mesurent leurs performances commerciales par le niveau sigma de leurs processus.
C. Le meilleur indicateur de la façon dont une entreprise se présente dans ses processus commerciaux est de voir le niveau de sigma de ses processus dans lesquels il est impliqué.
A. Accédez à l'onglet INSERT -> Sélectionnez l'option Menu d'objet
B. Accédez à l'onglet INSERT -> Sélectionnez l'option de menu sonore
C. Accédez à l'onglet INSERT -> Sélectionnez l'option de menu Fichier
D. En cliquant avec le bouton droit sur le document et en choisissant l'option "Ajouter le son"
A. Altruisme
B. Copier
C. Plagiat
D. Hédonisme
E. Imitation
A. Informations utilisées par les programmeurs
B. Informations utilisées par les amateurs dans la programmation logicielle
C. Informations utilisées par une personne qui souhaite construire un produit ou un processus
D. Informations utilisées par les geeks et les pirates
A. Toi, moi, nous
B. Toi, moi, nous-mêmes
C. Toi, moi, nous-mêmes
D. Toi, moi, nous
A. Affaire sociale
B. Affaire sociale
C. Criminal Matter
D. Affaire pénale
E. Affaire politique
F. Affaire politique
G. Affaire civile
H. Affaire civile
I. Matière académique
J. Matière académique
A. Placez le caractère t avant le nombre, par exemple, T6776736.
B. Placez les caractères TX avant le nombre, par exemple, TX6776736.
C. Encluant le nombre entre parenthèses, par exemple, (6776737).
D. Appliquez le format texte à la cellule.
A. Publier, pour oublier
B. Poster, pour oublier
C. Poster, oubliant
D. Publier, oublier
A. Microsoft Office Professional Edition 2003
B. Adobe Acrobat Reader
C. Macromedia flash mx
D. Archiver Winrar
A. Oui
B. Non
A. Société pour la communication technique
B. Société pour le contenu technique
C. Contenu technique standard
D. Communication technique standard
A. Cela doit être fait manuellement car il ne peut pas être automatisé via aucune fonction intégrée.
B. Choisissez Edit -> SELECT -> Blank sous le menu principal.
C. Choisissez Edit -> Allez sur -> Option de menu spécial.
D. Choisissez Edit -> Allez à -> Allez dans la boîte de dialogue spéciale -> Blanks
A. Trois nouvelles lignes seront insérées après la rangée 12.
B. Une nouvelle ligne sera insérée après la rangée 12.
C. Trois nouvelles lignes seront insérées après la rangée 9.
D. Une nouvelle ligne sera insérée après la ligne 9.
A. SHARE SUJET
B. Type de rapport
C. Signaler l'audience
D. Signaler l'objectif
A. Comment les pièces automobiles peuvent être assemblées
B. Comment assembler les pièces automobiles
C. Assemblage des pièces automobiles
D. L'assemblage des pièces automobiles
A. Oui
B. Non