A.   Il processo di reclutamento di dipendenti qualificati per l'organizzazione

C.   Il processo di valutazione delle competenze dei candidati al lavoro

D.   Il processo di esternalizzazione delle competenze specifiche per gli appaltatori esterni

A.   Aiuta le organizzazioni ad attirare i migliori talenti nel settore

B.   Garantisce il rispetto delle leggi e dei regolamenti del lavoro

D.   Riduce la necessità di valutazioni delle prestazioni

A.   Competenze relative alla comunicazione interpersonale e al lavoro di squadra

B.   Competenze relative alla risoluzione dei problemi e al pensiero critico

D.   Competenze relative alla leadership e alla gestione

A.   Competenze relative alle attrezzature tecniche e agli strumenti operativi

B.   Competenze relative alla programmazione e alla codifica del computer

D.   Competenze relative all'analisi finanziaria e alle previsioni

A.   Per fornire ai dipendenti certificazioni specializzate

B.   Per identificare ed eliminare le lacune di abilità nella forza lavoro

C.   Per valutare le prestazioni dei dipendenti e condurre valutazioni delle prestazioni

A.   Gestione delle prestazioni

B.   Acquisizione di talenti

C.   Piani di successione

A.   Fornire ai dipendenti incentivi finanziari per lo sviluppo delle competenze

B.   Per monitorare e far rispettare il rispetto delle politiche organizzative

D.   Per valutare le prestazioni dei dipendenti e condurre valutazioni delle prestazioni

A.   L'idea che l'apprendimento sia necessaria solo nelle prime fasi della carriera di uno

B.   La convinzione che i dipendenti dovrebbero concentrarsi esclusivamente sulle loro attuali responsabilità lavorative

D.   L'idea che le abilità diventino irrilevanti e obsolete nel tempo

A.   Supervisionare il rispetto delle leggi e dei regolamenti del lavoro

B.   Amministrare i benefici dei dipendenti e i pacchetti di compensazione

D.   Per far rispettare le azioni disciplinari e i piani di miglioramento delle prestazioni