MCQSS.com يقدم أسئلة اختيار من متعدد في علم البيئة مجانًا، تغطي مجموعة متنوعة من المواضيع. تنسيقنا التفاعلي يعرض لك فورًا ما إذا كانت إجابتك صحيحة أم خاطئة. استكشف مجموعتنا من أسئلة اختيار من متعدد واختبر معرفتك في علم البيئة! ليس هناك حاجة لشراء عضوية أو التسجيل، يمكنك استخدامها مجانًا على موقعنا. استغل هذه الفرصة لتحسين مهاراتك والاستعداد للاختبارات مع MCQSS.com.
A. يتبخر الماء من بحيرة
B. ينتقل الماء إلى الجداول والجداول بعد عاصفة مطيرة
C. كربونات الكالسيوم يذوب في ماء التربة والمياه الجوفية
D. الماء يتسلل إلى التربة والأحكام
A. القدرة الاستيعابية لبيئتها
B. خفض معدلات بقاء الوالدين
C. ينمو أسرع في كثافة السكان الوسيطة
D. بمعادلة لوجستية
A. كبير وقريب من البر الرئيسي
B. مهندسو النظام الإيكولوجي
C. مكانة بيئية
D. تتغير المجتمعات باستمرار بعد أن تتأثر بالاضطرابات
E. بنية غذائية
A. هي مجموعة إقليمية للنباتات والحيوانات والعوامل الحيوية الأخرى
B. هو إجمالي عدد السكان لنوع معين من النباتات أو الحيوانات أو الميكروب وجميع الأعضاء الذين يمكن أن يتشابكوا أو يحتمل أن يتداولوا وينتجون الشباب
C. يشمل جميع الكائنات الحية والبيئة الفيزيائية والكيميائية داخل منطقة
D. هي مجموعة من النباتات والحيوانات التي تتفاعل مع بعضها البعض بطريقة تسبب تجميع التجمع
E. هي مجموعة من الأنواع المتفاعلة التي تعيش في منطقة معينة
A. تحطيم
B. فقدان الموائل
C. الأنواع الغريبة
D. تغير المناخ
A. تلوين aposematic
B. Müllerian تقليد
C. الدفاع الميكانيكي
D. بيتيسيان تقليد
E. الافتراس
A. مسابقة بين الأنواع
B. الكربوهيدرات عالية الطاقة
C. مسابقة غير محددة
D. Lynx و Snowshoe Ars
A. التبادلية بين الثدييات نادرة ، أكثر من ذلك عندما لا تشارك الرئيسيات.
B. الكائنات العاشبة بالقرب من أسفل السلسلة الغذائية.
C. جزء من موارد الموائل التي يستخدمها الأنواع
D. غالبًا ما تكون سلاسل الغذاء معقدة وتتشابك.
E. أي الكائنات الحية منتجين وأيهم مستهلكون
A. النباتات تصنيع الجزيئات العضوية الخاصة بها.
B. يحصل على النيتروجين من أجسامهم لا يمكن أن يحصل عليها من التربة
C. يجب أن تكون مطلوبة بكميات كبيرة نسبيا
D. معظمهم يخدمون بشكل أساسي كعوامل مساعدة للإنزيمات
A. المستهلكون الأساسيون
B. المستهلكون الثانويون
C. المنتجون
D. تحلل
E. detritivores
A. Covolution
B. التبادلية
C. تكافل
D. مسابقة
E. التطفل
A. التنفس الخلوي فقط ... الاضطراب أمر لا مفر منه
B. الطاقة التي يستخدمها المستهلكون الأساسيون ... الطاقة المستخدمة من قبل المستهلكين الثانويين
C. الاضطراب أمر لا مفر منه ... جميعهم يعيدون ثاني أكسيد الكربون إلى الغلاف الجوي أثناء التنفس الخلوي.
D. ينمو أسرع في الكثافة السكانية المتوسطة ... الاضطراب أمر لا مفر منه
A. فقدان الموائل
B. تجزئة السكان
C. الانتشار الإنجابية
D. حجم السكان
E. كل هذه
A. مقاييس المكافحة الحيوية وتناوب المحاصيل وتنويع الموائل
B. صبار الكمثرى غير الأصلي غير الأصلي من المراعي
C. انخفاض فقدان التربة العضوية مع إعطاء الغلة مماثلة للزراعة التقليدية
D. الملقحات الأساسية والحيوانات المفترسة
A. يضيف العناصر الغذائية إلى التربة بشكل طبيعي
B. هي ممارسة زراعية شائعة لتحسين التربة
C. يمكن أن تساعد في نمو النبات فقط إذا تم ذلك بشكل صحيح
D. ناتج عن حركة المياه لأعلى من خلال التربة من منسوب المياه
E. يزيل العناصر الغذائية القابلة للذوبان في الماء من التربة السطحية
A. أدخل النباتات عبر stomata
B. تشمل السكريات
C. هي العناصر الغذائية العضوية
D. ليست ضرورية لنمو النبات
E. المساهمة قليلاً في الكتلة الشاملة للمصنع
A. الولايات المتحدة.؛ أوروبا
B. كندا الولايات المتحدة.
C. أمريكا الجنوبية ؛ جنوب أفريقيا
D. جنوب أفريقيا ؛ الكونغو
E. الكونغو الدول المتقدمة في أمريكا الشمالية وأوروبا
A. المفترس
B. إضعاف
C. غَرِيب
D. الأحداث المناخية
A. مقاييس المكافحة الحيوية وتناوب المحاصيل وتنويع الموائل
B. التآكل ، الإفراط في التطهير ، والإرهاق
C. تأثرت بهطول الأمطار والتجميد والذوبان
D. هي تقنيات للحفاظ على موارد التربة والخصوبة
A. السكان المتعاطفين من المفترس وفريسة.
B. مجموعات متعاطفة من الأنواع مع منافذ بيئية مماثلة.
C. السكان المتماثلون في نبات مزهر وملقح حشرات متخصصة
D. السكان allopatric من نفس الأنواع الحيوانية.
E. السكان allopatric من الأنواع مع منافذ بيئية مماثلة
A. قواعد بناء الجملة
B. تعلم لغة الإشارة
C. إنشاء جمل بسيطة
D. فهم الكلمات المنطوقة
A. يحدث عندما يموت نوع ما
B. ناتج عن انخفاض تدفق الجينات
C. يحدث عندما تتطور الطفيليات
D. تباطأ عن طريق العزلة الجغرافية
A. العزلة الوراثية
B. العزلة الجغرافية
C. فترات التغيير التطوري السريع
D. فترات زمنية طويلة
A. الموارد في منطقة محدودة
B. معظم السكان لديهم فترة حياة محدودة ويموتون ، مما يفسح المجال للآخرين
C. التغيرات المناخية تؤدي إلى انخفاض توافر المياه
D. كل مجتمع موجود يغير البيئة
A. الغلاف الجوي
B. عضوي
C. المعادن
D. مائي
E. عضوية وغازية
A. من المحتمل أن تستمر لأن الآثار البيئية للسدود تتم مراجعتها بشكل دوري
B. من المحتمل أن يزداد بسرعة مع الانتقال إلى مجتمع أكثر تعتمد على الوقود الأحفوري
C. مثير للجدل لأن السدود توفر مثل هذه الموائل الجيدة للأنواع الأصلية
D. يوفر العديد من الوظائف والفرص الجديدة ، وبالتالي فهو مفيد اقتصاديًا
E. سوف نساعد في انتقالنا إلى أشكال أكثر طبيعية من الطاقة المتجددة
A. تقوم المدن والولايات بتعيين برامجها الخاصة للحد من انبعاثات غازات الدفيئة
B. أقل من أي من العوامل البشرية التي تؤثر على تغير المناخ
C. هي لجنة دولية تقارير عن كيفية تأثير تغير المناخ على الميزات الحيوية والاقتصادات
D. يتم تسخين الجزيئات في الغلاف الجوي بالإشعاع من الأرض والاحتفاظ بتلك الحرارة
A. ضار للنظم الإيكولوجية
B. عملية الانتعاش الطبيعية
C. غير ضروري لاستعادة النظام الإيكولوجي
D. حدث لمرة واحدة
A. مجموعة من الأفراد من نفس العمر
B. ارتفاع معدلات الوفيات الأولية ولكن في وقت لاحق ارتفاع النجاة (على سبيل المثال ، النباتات)
C. كلاهما
D. أيا من هذه
A. يتم تقليل الاضطراب البيئي
B. الانقراض سوف يتوقف
C. معدل هجرة الأنواع سوف يساوي معدل انقراض الأنواع
D. ستكون شبكة الطعام مستقرة للغاية
A. الطاقة التي يستخدمها المستهلكون الأساسيون ... الطاقة المستخدمة من قبل المستهلكين الثانويين
B. الكتلة الحيوية للمنتجين ... الكتلة الحيوية للمستهلكين الأساسيين
C. عدد المنتجين ... عدد المستهلكين الأساسيين
D. الكتلة الحيوية للمستهلكين الثانوية ... الكتلة الحيوية للمنتجين
A. الشمبانزي هم في الأساس بشر الأحداث الذين اكتسبوا القدرة على التكاثر
B. يمكن أن يكون للتغيرات الوراثية الصغيرة نسبيًا تأثيرًا كبيرًا على النمط الظاهري
C. الاختلافات في جماجم الجنين من الشمبانزي والبشر تؤدي إلى جماجم بارزة متشابهة للغاية
D. يمكن أن يكون للتغيرات الوراثية الكبيرة نسبيًا تأثيرًا بسيطًا على النمط الظاهري
A. بيضة
B. لبن
C. فرخة
D. لحم
A. يزيد
B. ينقص
C. ابقى كما انت
D. التغيير ، ولكن لا يمكن التنبؤ بالاتجاه
A. بيضة أمنيوسية
B. السائل الذي يحيط بالجنين
C. مصنوع من الجلد
A. التكاثر
B. الانتقاء الطبيعي
C. مسابقة
D. الافتراس
A. آكلة الأعشاب
B. النباتات
C. الأبقار
D. آكلة اللحوم
A. الموائل
B. سكان
C. مجتمع
D. مناخ
A. العاشبة
B. الافتراس
C. تدمير الموائل
D. أنواع الحجر الرئيسي
A. من المرجح أن تنقرض أكثر من مكانة
B. من المرجح أن تنقرض أكثر من اختصاصي متخصص
C. من المرجح أن تنقرض أكثر من أخصائي
A. وقف التعدين أو الزراعة أو أسباب التآكل
B. تقييد الماشية من المناطق المشاطئة
C. إزالة المواد السامة من التربة أو الرواسب
D. الجميع
A. بروتست.
B. نبات.
C. الفطرية
A. زيادة استخدام الوقود الأحفوري
B. التلوث الصناعي من مدافن النفايات
C. انقطاع عمليات البيوم الطبيعية
D. تلوث مياه الصرف الصحي للمياه الجوفية
A. أطلق سراحهم إلى النظم الإيكولوجية غير الأصلية
B. استنساخ لهم
C. احتفظ بهم في حدائق الحيوان
D. أطلق سراحهم إلى البرية
A. تحويل النيتروجين في الغلاف الجوي إلى الأمونيا
B. النباتات تصنيع الجزيئات العضوية الخاصة بها.
C. معظمهم يخدمون بشكل رئيسي كعوامل مساعدة للإنزيمات.
D. المساهمة قليلاً في الكتلة الشاملة للمصنع
A. لحم
B. بيض
C. فرخة
D. لبن
E. لحم خنزير
A. ثراء الأنواع
B. الافتراس
C. المتوطنة
D. كلا من العاشبة والمستهلك الأساسي
A. هي الكائنات العامة
B. تسبب أمراض
C. هي الأنواع الغازية التي تسبب الانقراض
D. لها معدلات عالية من الطفرات التي تؤدي إلى أعداد كبيرة من الأنواع النادرة
E. تم العثور عليها فقط في مكان واحد على هذا الكوكب
A. المناخات الدافئة.
B. مياه تسجيل التربة.
C. التربة التي تحتوي على مستويات الأكسجين الجيدة.
D. التربة الغنية بالمغذيات
A. يجب أن يكون مطلوبًا بكميات كبيرة نسبيًا مزيجًا من شظايا الصخور والكائنات الحية والفاموس
B. [يتم إنتاج التربة السطحية عن طريق تآكل موسيقى الروك من قبل الكائنات الحية وهو غني في تحلل المواد العضوية (الدبال).]
C. إنه يحصل على النيتروجين من أجسامهم لا يمكن أن يحصل عليه من التربة (يعيش Sundew في التربة الفقيرة النيتروجين ويحصل على النيتروجين من هضم الحشرات.)
D. أيا من هذه
A. المنتجون.
B. المستهلكون.
C. تحلل.
D. الملقحات
A. Archaea ، البكتيريا ، ووكراتا
B. تختلف مع خبير التصنيف
C. كل هذه
A. التغييرات تدريجيا لأن كل نوع يستجيب بشكل مختلف للتغيرات في العوامل البيئية
B. العناصر الغذائية وغيرها من الجزيئات التي لا تمتع بالحياة في إمدادات محدودة ويجب إعادة تدويرها باستمرار
C. كلا الفائدة
D. أيا من هذه
A. والحيوانات لها سلف مشترك
B. تفرز الإنزيمات الهضمية في البيئة ثم امتصاص المركبات الأصغر في أجسادهم
C. الالتهابات قدم الرياضي والخميرة
D. النوى تخضع للتنسيق بدون خلايا
A. هطول الأمطار الإعصار
B. هطول الأمطار الحراري
C. هطول الأمطار الأوروغرافية
D. هطول الأمطار الإعصار
E. الثلج
A. تفتقر إلى العديد من الطيور
B. تفتقر إلى الأشجار
C. توجد في جنوب شرق الولايات المتحدة
D. لديك العديد من القوارض الخشبية
E. لديك درجات حرارة منخفضة نسبيا على مدار العام
A. إعادة تدوير العناصر الكيميائية مباشرة إلى المستهلكين الأساسيين
B. توليف الجزيئات العضوية التي يستخدمها المنتجون الأساسيون
C. تحويل المواد العضوية من جميع المستويات الغذائية إلى المركبات غير العضوية قابلة للاستخدام من قبل المنتجين الأساسيين
D. تفرز الإنزيمات التي تحول الجزيئات العضوية من المخلفات إلى ثاني أكسيد الكربون والماء
E. غير متغاير
A. تحمل التربة الفقيرة المغذيات
B. سلوكيات الحفاظ على المياه
C. منافسة على الماء
D. لديهم وصول محدود إلى العناصر الغذائية
A. هطول الأمطار ودرجة الحرارة
B. منطقة pelagic/عالم
C. العوامل الحيوية والحيوية
D. الكائنات السباحة والانجراف
A. يعني أن هناك توحيد وراثي
B. يقلل من عدد الملقحات المتاحة لأي نوع من النباتات
C. هو مصدر محتمل للمواد الغذائية الجديدة أو الأصناف الوراثية الجديدة للأطعمة الموجودة
D. يقلل من عدد الحيوانات المفترسة
E. يزيد من عدد مسببات الأمراض المتاحة
A. يستخدم الكائنات الحية لإزالة السموم من النظم الإيكولوجية الملوثة
B. استعادة الأعشاب البحرية وأسرة الأعشاب البحرية من دور الحضانة والمحار
C. يستخدم الكائنات الحية لإضافة مواد أساسية إلى نظام بيئي متدهور
D. إثراء المغذيات مثل النترات والفوسفات الجريان السطحي من الأرض
A. في الأشجار
B. في الجحور
C. على الأرض
D. من خلال الصيف بارد
A. الكريوسوت
B. الأوكالبتوس
C. الصنوبرية
D. المتساقطة
A. لديك اختلافات في درجات الحرارة الواسعة على مدار العام
B. تفتقر إلى الشجيرات
C. تفتقر إلى الحشرات
D. انخفاض نسبيا من هطول الأمطار
A. المتخصصة تداخل
B. ملزم
C. المجتمع ذروة
D. مكانة بيئية
A. النظام البيئي
B. مجتمع
C. سكان
D. استقلاب
A. يحرق
B. تعريف
C. تخثر
D. تجميد
A. على شكل J
B. على شكل s
C. مستقيم
D. ثنائية
E. خطي
A. تركيز
B. adiabatic
C. ديناميكي
D. تسامي
A. هي الكائنات المعدلة وراثيا
B. يمكن إطعام الناس أكثر من الخنازير
C. تربى على الأعلاف
D. خذ بعض الوقت للنمو والحصول على كفاءة تحويل الطاقة منخفضة
E. هي أفضل مصدر للبروتين عالي الجودة
A. تنوع الأنواع
B. الهرمونية
C. تنفسي
D. القلب والأوعية الدموية
A. قدم الرياضي
B. التهابات الخميرة
C. كل ما ورداعلاه
A. يحمي البيئة
B. يسبب فقدان مرشحات التلوث الطبيعي
C. يزيد من تلوث المياه
D. كل ما ورداعلاه
A. استوائية
B. شبه الاستوائية
C. معتدل
D. القطب الشمالي
A. يمكن أن تتطور الآفات الدفاعات ضد المبيدات الحشرية
B. موفرة بشكل لا يصدق في الطاقة مقارنة بحصاد الأسماك من المياه المفتوحة
C. الأسمدة العضوية تزيد من الدبال في التربة
A. تفكيك الأنواع المحلية
B. التنافس مع الأنواع المحلية للموارد
C. تقليل التنوع البيولوجي
D. كل هذه
A. الانتقام والانقراض
B. الهجرة والانقراض
C. التحديد والهجرة
D. extirpation والانقراض
E. الهجرة والتوسيع
A. قالب يهاجم القمح في الحقل
B. عثة ، تم إحضارها إلى الولايات المتحدة لإنتاج الحرير ، وتهرب إلى البرية وأصبحت ثابتة
C. نبات صحي ، مثل شجرة الصنوبر ، تهيمن تمامًا على بيئته الأصلية
D. قطيع مهاجر من المحاربين يتوقفون على طول طريقه الشتوي للتغذية على الموارد المحلية التي اختفت الآن واستبدلها ضاحية
E. أوركيد مستوطن للغابة حيث يحدث تسجيل الدخول
A. الاستفهام
B. مترابط
C. متوسط
D. اعتراض
A. خارج
B. جوهري
C. لا حيوي
D. حيوي
E. خارجي وحيوي
A. littoral
B. مخلفات
C. متعلق بالمياه العذبة
D. أيا من هذه
A. يقع فقط في أفريقيا
B. تتميز بأربعة مواسم متميزة
C. تفتقر إلى الحياة الحيوانية المتنوعة
D. بين الغابات الاستوائية المطيرة والصحاري
A. تتغذى في أجزاء مختلفة من أشجار التنوب واتساق
B. تتناول الطيور في أجزاء مختلفة من مظلة الغابة
C. تقديم القيقب
D. علاقة بين نوعين يستفيدون فيه كلا
A. تدمير الموائل
B. تحطيم
C. برامج التربية الأسيرة
D. أيا من هذه
A. هطول الأمطار السنوي الذي يحدث في كل من Biomes
B. ديدان الأرض
C. كونها مقاومة للجفاف
D. أيا من هذه
A. عدد الأفراد من الأنواع التي سيدعمها البيئة
B. نفس موطنها
C. الطريقة التي يتناسب بها الحيوان مع بيئته
D. عرينه أو عشه
E. موقعها في السلسلة الغذائية
A. هو مزيج من شظايا الصخور
B. كائنات حية
C. الدبال
D. كل هذه
A. تنوع الأنواع؛ مغذيات التربة
B. الأراضي العشبية المعتدلة ؛ تنوع الأنواع
C. حرائق دورية المغذيات التربة
D. المغذيات التربة. تنوع الأنواع
A. فقط نوع واحد من العاشبة يتغذى على كل نوع نبات
B. تُفقد معظم الطاقة في المستوى الغذائي أثناء انتقالها إلى المستوى الأعلى التالي
C. تميل أنواع الحيوانات المفترسة إلى أن تكون أقل تنوعًا وأقل وفرة من الأنواع الفريسة
D. الانقراض المحلي لأنواع ما يسبب انقراض الأنواع الأخرى في سلسلتها الغذائية
A. تدخل الحكومة
B. زيادة استخدام وسائل منع الحمل
C. inudustrialization.
D. أيا من هذه
A. التلوث من محطة فحم قريبة.
B. خطط لبناء طريق سريع يمر عبر الحديقة.
C. سمكة غازية تم إدخالها في النهر الرئيسي الذي يتدفق عبر الحديقة.
D. خطط لإضفاء الشرعية على صيد معظم الأنواع الحيوانية الكبيرة في الحديقة.
A. الخلافة؛
B. آكلة اللحوم
C. التطفل؛
D. معايشة
A. السماد الحيواني
B. نفايات من ذبح الحيوانات
C. مخلفات المحاصيل
D. الميكروبات
A. استبعاد تنافسية الحيوانات المفترسة الأخرى.
B. فريسة على الأنواع المهيمنة للمجتمع.
C. السماح للهجرة من الحيوانات المفترسة الأخرى.
D. تقليل عدد الاضطرابات في المجتمع.
A. الطبيعة ذات الإنتاجية العالية للتربة الاستوائية
B. الحاجة إلى التوسع الزراعي
C. حصاد منتجات الغابات الطبيعية للطعام
D. العرض غير المحدود للأراضي
A. تقسيم الموارد
B. المستوى الغذائي
C. Covolution
D. تمويه
A. RN*(K - N/K)
B. الديموغرافيا
C. استهلاك
D. rmaxn
A. مسابقة خاصة
B. منافسة بين الأنواع
C. مسابقة الموائل
D. مسابقة الاستغلال
A. فقدان مصادر الأدوية
B. الانتقام والانقراض
C. فقدان خدمات النظام الإيكولوجي
D. زيادة التنوع الوراثي
A. التحديد والهجرة
B. الهجرة والتشويش
C. الهجرة والانقراض
D. extirpation والانقراض