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A. WAHR
B. FALSCH
A. Der strÜmende Regen stellte die Marathonläufer nicht in Phase.
B. Der strÜmende Regen hat die Marathon -Läufer nicht ausfordert.
C. Der strÜmende Regen hat die Marathon -Läufer nicht beeinträchtigt.
D. Der strÜmende Regen hat die Marathonläufer nicht fay
A. Der Name und die Position des Autors
B. Das Datum der VerĂśffentlichung
C. Der Abschnitt Editor
D. Der Ort der Ereignisse im Artikel
A. 3. Person Perspektive.
B. Zweite Person Perspektive.
C. 1. Person Perspektive.
A. Weiter ist eine falsche Grammatik. Weiter ist immer korrekt.
B. Bezieht sich weiter auf die kÜrperliche Entfernung. Weiter ist eine Verlängerung der Zeit oder des Abschlusses.
C. Weiter ist eine falsche Grammatik. Weiter ist immer richtig.
D. Weiter ist eine Verlängerung der Zeit oder des Abschlusses. Weiter bezieht sich auf die kÜrperliche Entfernung.
A. Zum Beispiel; mit anderen Worten
B. mit anderen Worten; Zum Beispiel
C. Zum Beispiel; Zum Beispiel
D. mit anderen Worten; mit anderen Worten
A. Die Mutter meines Vaters ist meine GroĂmutter.
B. Die Mutter meines weiteren ist meine GroĂmutter
C. Die Mutter meines Vaters ist meine GroĂmutter.
D. Die Mutter meiner Väter ist meine GroĂmutter.
A. Die VerfĂźgbarkeit von Informationen online hat andere Forschungsformen unnĂśtig gemacht.
B. Jeder kann alles online posten, sodass Sie nur gedruckte Quellen verwenden sollten.
C. Abhängig vom Thema kÜnnen Sie mÜglicherweise alle Ihre Forschungen online durchfßhren.
D. Sie mßssen die Zuverlässigkeit der Quelle besonders aufmerksam machen.
A. Halten Sie sich genau an diese Richtlinie
B. Mach dir keine Sorgen um die Richtlinie. Es ist eher ein Vorschlag.
C. Schreiben Sie mindestens 750 WĂśrter
D. Schreiben Sie rund 350 WĂśrter, damit der Editor Dinge hinzufĂźgen kann, die Sie vergessen haben
A. Eine Ăśffentliche Figur.
B. Eine bestimmte Person.
C. Eine anonyme Person.
D. Alle von denen
A. Service
B. Profil
C. Ghostwritten
D. Manuskript
A. Sobald Karen 10 Pfund verliert, werden ihre Hose verlieren.
B. Sobald Karen 10 Pfund verliert, wird ihre Hose locker sein.
A. Beschreibung
B. EinfĂźhrung
C. Alles das oben Genannte
D. Abschluss
A. Sie brauchen keinen einzigartigen Standpunkt, Sie mĂźssen nur ein besserer Schriftsteller sein.
B. Wenn das Thema zu häufig ist, verwerfen Sie es und finden Sie einen anderen.
C. Sie kĂśnnen Ăźberspringen, Ihre eigenen Recherchen durchzufĂźhren und einfach aus dem zu lernen, was bereits geschrieben wurde
D. Sie sollten etwas Neues finden, um einen frischen Winkel zu sagen oder zu suchen.
A. WAHR
B. FALSCH
A. EinfĂźhrung, Argument, Schlussfolgerung
B. EinfĂźhrung, KĂśrper, Argumentation
C. EinfĂźhrung, KĂśrper, Schlussfolgerung
D. EinfĂźhrung, Anekdote, Schlussfolgerung
A. Alle von denen
B. Erzähle Geschichten
C. Bilder malen
D. Beinhalten so viele Sinne wie mĂśglich
A. WAHR
B. FALSCH
A. Lustig
B. Anspruchsvoll
C. Wortreich
D. Zielsetzung
A. Ăbernutzung von Adjektiven
B. Verwenden Sie viele groĂe WĂśrter
C. Rechtschreib- und Grammatikfehler
D. KlischeeswĂśrter und Phrasen
A. .Slx
B. .doc
C. .msdoc
D. .msd
E. .xdoc
A. WAHR
B. FALSCH
A. grammatikalisch korrekt
B. einzigartig
C. jeder
D. sowohl grammatikalisch korrekt als auch einzigartig
A. Substantive
B. Verben
C. Konjunktionen
D. Adverbien
A. Wen hat die richtige Antwort?
B. Auf wen beziehen Sie sich?
C. Wen geht mit ihr zur Party?
D. Wer wird derjenige sein, der die Prinzessin rettet?
A. Du bist echt hĂźbsch.
B. Du bist derjenige, der den Unterschied zwischen "und" Du bist "nicht kennt.
C. Deine Fliege ist unten.
D. Du bist derjenige, der den Unterschied zwischen "und" Du bist "nicht kennt.
A. WAHR.
B. FALSCH.
A. Schneiden Sie ĂźbermäĂige Verwendung von "von" ab
B. Lange Klauseln verkĂźrzen
C. Verwandeln
D. Alle von denen
A. Weiterlesen
B. Schreib mehr
C. Lesen Sie mehr und schreiben Sie mehr
D. Machen Sie regelmäĂige Pausen
A. Verwenden Sie nur staatliche Quellen.
B. Verwenden Sie die Arbeit einer anderen Person, als ob es Ihnen wäre.
C. Zitieren Sie jemanden falsch.
D. Machen Sie ein Foto, ohne zu fragen.
A. 2.
B. 1
C. 3.
A. FALSCH
B. WAHR
A. 500 WĂśrter
B. 500 Zeichen
C. Es ist abhängig vom Kontext und des Schriftstellers des Artikels
A. Entfernen Sie qualifizierte WĂśrter und Phrasen
B. Entfernen Sie redundante WĂśrter und Phrasen
C. Verkßrzen lange Sätze
D. (Alle von denen)
A. Haben Sie keine Angst davor, beleidigend zu sein, Kontroversen wird das Interesse an Ihrem Schreiben wecken
B. Humor kann kulturell abhängig sein, also seien Sie also vorsichtig, wenn Sie ihn verwenden.
C. Humor kann Ihre Glaubwßrdigkeit beeinträchtigen, also sollten Sie es vermeiden.
D. Jeder liebt es zu lachen, fĂźgen Sie also nach MĂśglichkeit Humor hinzu.
A. Stark kritisieren
B. Eine offizielle Leiche, die Teile eines Buches oder Films verbietet
C. Um sicherzustellen, dass etwas passieren wird
A. Geschichten halten die Leser interessiert, wenn Ihr Thema fortgeschritten oder technisch ist.
B. Geschichten helfen Ihnen, Platz zu fĂźllen, wenn Sie Probleme haben, die Wortgrenze zu erreichen.
C. Geschichten mĂźssen nicht wahr sein, daher sind sie leicht zu finden.
D. Geschichten engagieren den Leser, indem er ihm ein Beispiel dafĂźr gibt, wie das Thema im wirklichen Leben gilt.
A. WAHR
B. FALSCH
A. "...er argumentierte."
B. "...er sagte."
C. "...er bemerkte."
D. "...er bestand darauf."
A. Ăndern Sie niemals Zeitformen
B. Sie kĂśnnen die Zeitformen nach Belieben wechseln
C. Gleiche Zeitform, es sei denn, es gibt einen Grund, Zeiten zu ändern
A. Die wichtigsten Informationen finden Sie ganz oben in der Geschichte mit zusätzlichen Details, die in niedrigeren Absätzen erscheinen.
B. EinschlieĂlich mĂśglicher Details wie mĂśglich in den ersten drei Absätzen.
C. Ausgleich von wesentlichen Informationen mit unterstĂźtzenden Details im gesamten Artikel.
D. Zeichnen Sie den Leser ein, indem Sie im gesamten Artikel Details herausfinden.
A. Zitate hinzufĂźgen
B. Schreiben Sie einen FĂźllabsatz, der wiederholt, was Sie bereits geschrieben haben, in verschiedenen Worten
C. FĂźgen Sie Adjektive vor jedem Substantiv hinzu
D. Ein paar wichtige Punkte ausĂźben
A. Wie wird sich das auf mich auswirken?
B. Ich wusste nicht, wie stark meine Handlungen andere beeinflussen wĂźrden.
C. Die Auswirkungen der Pille sind sehr stark.
D. Ihre Wirkung fßr mich ist ßberwältigt.
A. Verleumdung gilt fßr das geschriebene Wort, während Verleumdung gesprochen wird.
B. Eine Zeitung wird gleichermaĂen wegen Verleumdung verklagt.
C. Verleumdung ist in der US -Rechtsprechung besser definiert.
D. Verleumdung ist in den USA nicht mehr illegal.
A. FrĂźher mochte ich Bananen, als ich entschied, dass ich Ăpfel besser mag.
B. Ăpfel sind gesĂźnder fĂźr Sie als Bananen.
C. Ich mag Ăpfel besser als Bananen.
D. Erdnussbutter schmeckt auf Ăpfeln besser als Bananen.
A. Ein Zitat kann anonym sein; Eine Zuschreibung stammt immer von einer benannten Quelle.
B. Ein Zitat reproduziert die genauen Worte eines Subjekts; Eine Zuschreibung sagt einem Leser, woher Informationen stammen.
C. Zitate und Zuschreibungen sind gleich.
D. Eine Zuordnung wird nur fĂźr Fotos verwendet.
A. Ein Argument
B. Ein Interview
C. Eine Erklärung
D. Eine Definition
A. Ich benutze meine linke Hand am häufigsten, also bezeichne ich mich als linkshänder.
B. Ich benutze meine linke Hand am häufigsten, also bezeichne ich mich als Linkshänder.
C. Ich benutze meine linke Hand am häufigsten, also bezeichne ich mich als Linkshänder.
D. Ich benutze meine linke Hand am häufigsten, also bezeichne ich mich als linkshänder.
A. Springen
B. FĂźhren
C. Lesezeichen
D. Falten
A. (alle von denen)
B. ErmÜglicht die Geschichte, die Länge leicht bearbeitet zu werden, indem Sie den Boden abschneiden.
C. Lasst uns den Schlagzeilenautor die Geschichte schnell verstehen.
D. Präsentiert den vielbeschäftigten Lesern die wichtigsten Fakten schnell.