Pertanyaan dan jawaban berbicara di depan umum pilihan ganda ini akan membantu Anda memperluas pengetahuan Anda tentang berbicara di depan umum. Anda dapat menggunakan pilihan ganda berbicara di depan umum untuk mempersiapkan ujian atau wawancara berikutnya.
Gulir ke bawah untuk memulai dengan jawabannya.
A. Pengucapan
B. Semua ini
C. Laju
D. Infleksi
A. 5
B. 3
C. 10
D. 1
A. PALSU
B. BENAR
A. Berdiri sangat jauh dari audiens Anda
B. Berdiri atau duduk tegak, kepala dan percaya diri
C. Membuat kontak mata yang mencolok
D. Bersih, pakaian profesional yang cocok dengan kode pakaian yang sama dengan klien
A. PALSU
B. BENAR
A. motivasi
B. Hafalan
C. Perhatian
D. penyimpanan
A. Berhentilah sesaat saja, lalu lanjutkan dengan suara yang lebih keras jika memungkinkan.
B. Berhenti dan tunggu teknisi suara untuk memperbaikinya.
C. Buatlah komentar yang mengetahuinya kepada penonton.
D. Mulailah berteriak dari tempat Anda tinggalkan.
A. BENAR
B. PALSU
A. BENAR
B. PALSU
A. Mondar -mandir
B. Menjadi santai dan nyaman di depan audiens Anda
C. Mencadangkan poin Anda dengan cerita
D. Menggunakan sebanyak mungkin kata saat menyampaikan maksud Anda untuk membuktikan bahwa Anda tahu apa yang Anda bicarakan
A. Hafalkan semuanya, dan bawa salinannya untuk berjaga -jaga.
B. Lihatlah pidatonya sekali atau dua kali sebelum menyampaikannya di depan umum.
C. Biasakan diri Anda dengan pidato, dan lihat salinan Anda sesuai kebutuhan.
D. Lebih profesional dan kurang mengganggu untuk menghafal semuanya dan meninggalkan salinan yang dicetak di tempat lain.
A. Penonton
B. Anda
C. Dukungan teknis
D. Anda dan dukungan teknis
A. PALSU
B. BENAR
A. menentukan poin utama Anda
B. menuliskan tubuh pidato
C. mengatur titik utama dalam urutan yang paling efektif
D. Menulis pengantar
A. Menarik bagimu
B. Sesuatu yang membuatmu bosan
C. Menarik bagi penonton tetapi bukan Anda
D. Sesuatu yang belum pernah Anda bicarakan
A. Teman-teman
B. Keluarga
C. Siapa pun
D. Orang asing
A. Jangan pernah menggunakan alat peraga
B. Sekaligus di tengah pidato
C. Sepanjang pidato, tidak sekaligus.
A. BENAR
B. PALSU
A. Minum susu untuk tenang
B. Berbicara dengan perut penuh
C. Tunggu beberapa menit setelah diperkenalkan
D. Tahu peralatan yang akan Anda gunakan
A. Pidato yang ringkas dan jelas disampaikan dengan cukup cepat.
B. Pidato panjang yang disampaikan dengan kecepatan santai.
C. Pidato yang cepat dan penuh informasi disampaikan dengan cukup cepat.
D. Pidato yang ringkas dan jelas dengan kecepatan santai.
A. memberi tahu sejarah saja
B. hanya digunakan dalam pengaturan hukum
C. Bergerak Dari Acara ke Acara
D. menggunakan ruang sebagai alat
A. Membaca setiap kata presentasi Anda dari catatan Anda
B. Menulis/mengetik catatan dengan font yang sangat besar
C. Menulis petunjuk seperti "jeda" atau "ubah slide"
D. Berbicara perlahan
A. Bicaralah dari diafragma untuk memproyeksikan suara Anda
B. Selalu serius; Jangan pernah menceritakan lelucon
C. Baca langsung dari komentar Anda yang disiapkan
D. Berbicara dengan cepat
E. Berbicara dengan tenang; Mikrofon akan memperkuat suara Anda
A. Hancurkan perhatian penonton dari keasyikan mereka
B. Semua ini
C. Berikan petunjuk tentang arah pidato Anda
D. Beri audiens alasan yang jelas bagaimana mereka akan mendapat manfaat dari mendengarkan Anda
A. Berjalan -jalanlah untuk memusatkan diri dan bermeditasi.
B. Ambil tembakan - espresso atau vodka.
C. Tetap terhidrasi, tetap positif dan bersemangat, rileks.
D. Berpura -pura tidak ada yang luar biasa; Berjalan -jalan di taman.
A. PALSU
B. BENAR
A. BENAR
B. PALSU
A. Apapun yang paling nyaman
B. Jorok
C. Bersandar pada sesuatu untuk dukungan
D. Tinggi dan kuat
A. Duduk
B. Akhiri pidato
C. Fokus pada masalah kecemasan Anda
D. Tak ada satupun
A. PALSU
B. BENAR
A. Untuk kejelasan presentasi Anda.
B. Jika audiens Anda lebih tua atau sulit didengar.
C. Untuk menarik perhatian pada presentasi Anda.
D. Untuk meludahi penonton.
A. PALSU
B. BENAR
A. PALSU
B. BENAR
A. BENAR
B. PALSU
A. Itu menyebabkan Anda berkeringat, membuat Anda tetap dingin.
B. Ini meningkatkan stimulasi dan perlu membuat Anda berada di 'zona'.
C. Jika Anda menjadi sangat gugup, itu adalah indikator yang baik bahwa berbicara di depan umum bukan untuk Anda.
D. Saraf membuat Anda berbicara lebih cepat, sehingga Anda dapat mengomunikasikan lebih banyak informasi.
A. Akhir
B. Awal dan Akhir
C. Tengah
A. Ingat seperti apa penampilan Anda
B. Ingat dari mana Anda berasal
C. Singkirkan pesan take-away
D. Dapat melafalkan sebagian besar pidato Anda
A. PALSU
B. BENAR
A. BENAR
B. PALSU
A. PALSU
B. BENAR
A. Tuliskan seluruh pidato, tidur atau tidak. Ini akan lebih segar dalam pikiran Anda.
B. Bernama sepanjang hari, makan junk food, dan santai.
C. Makan dengan baik, berolahraga, dan tidur nyenyak.
D. Terlibat dalam aktivitas yang berat dan benar -benar melelahkan untuk malam ini.
A. Lebih baik membuat jawaban daripada tidak menjawab
B. Cobalah untuk memecahnya dan secara halus mengalihkan topik pertanyaan ke sesuatu yang dapat Anda jawab
C. Katakan 'Itu pertanyaan yang bagus!', Memberitahu mereka bahwa Anda benar -benar tidak tahu jawabannya dan Anda akan mencoba kembali kepada mereka.
D. Berpura -puralah Anda tidak mendengar pertanyaan dan melanjutkan.
A. Menyesap air
B. Menarik napas dalam -dalam
C. Berjalan -jalan sedikit
D. Semua ini
A. Memasukkan lebih banyak lelucon ke dalam presentasi Anda
B. Pastikan untuk minum banyak kopi sehingga Anda waspada untuk presentasi Anda
C. Mengumpulkan dan menganalisis informasi tentang audiens Anda
D. Berbicara lebih cepat untuk menyampaikan maksud Anda dengan cepat
A. Tonton speaker yang hebat dan perhatikan.
B. Latih semuanya berulang kali saat akan tidur.
C. Minumlah kafein atau ambil xanax sebelum Anda berbicara.
D. Berlatih - di rumah, di cermin, dengan teman -teman, di depan penonton.
A. BENAR
B. PALSU
A. Mengetahui lingkungan Anda
B. Berbicara sangat cepat
C. Tidak menatap audiens dan fokus pada kartu indeks Anda atau layar
D. Minum alkohol sebelumnya
A. Beberapa jam
B. Sampai Anda merasa sangat percaya diri
C. 1 hari
D. 1 minggu
A. Tinggalkan saja - terlalu banyak untuk diambil.
B. Jeda, napas, dan minum. Lalu lanjutkan.
C. Tinggalkan panggung, beristirahat, dan segera kembali.
D. Dorong saja - ini hampir berakhir.
A. BENAR
B. PALSU
A. PALSU
B. BENAR
A. Kapanpun Anda suka, ini pidato Anda
B. Hanya jika Anda belum makan hari itu
C. Tergantung pada audiens
D. Tidak pernah
A. Percaya diri dan cepat
B. Jernih dan percaya diri
C. Lembut dan jernih
D. Jelas dan cepat
A. BENAR
B. PALSU
A. Tidak melanjutkan pidato
B. Tarik napas dalam -dalam
C. Menodong jauh dari penonton
D. Meminta maaf kepada penonton
A. BENAR
B. PALSU
A. Itu adalah bakat alami
B. Pengalaman
C. Menjaga pidato Anda singkat dan sederhana
D. Menghafal pidato Anda
A. Argumen pria jerami
B. Kekeliruan Adopulum
C. Kekeliruan Ad Ignorantiam
D. Kekeliruan Ad Hominem
A. jujur
B. serius
C. melebih -lebihkan
D. santai
A. Pastikan semua informasi ada di layar jika audiens telah melewatkan sepatah kata pun
B. Baca Luar Layar
C. Berdiri di sisi yang Anda tulis dengan
D. Gunakan tanganmu
A. Ulangi frasa jika perlu, dan lanjutkan tidak terpengaruh.
B. Minta maaf, jelaskan kesalahannya, dan terus tidak terpengaruh.
C. Buat lelucon - penonton bisa berhubungan!
D. Tinggalkan podium; itu tidak layak dilanjutkan.
A. Ambil bagian -bagian penting secara perlahan, tetapi ambil langkah untuk yang lain.
B. Pergi lambat. Anda tahu informasi ini dingin, tetapi ini adalah pertama kalinya audiens Anda.
C. Lebih cepat lebih baik ... Jaga mereka di tepi kursi mereka!
D. Bicaralah dengan kecepatan normal, seperti dalam liputan profesional sehari -hari.
A. Kedua
B. Pertama
C. Ketiga
A. Bersikaplah baik dan tersenyum
B. Ada catatan di tangan, melakukan kontak mata, berbicara dengan keras
C. Semua ini
D. Ketahui subjek Anda, persiapkan, jadilah profesional, kepercayaan diri proyek
A. Menceritakan kisah pribadi membantu penonton terhubung secara emosional dengan topik tersebut.
B. Menceritakan kisah pribadi adalah cara yang baik untuk menggambarkan poin, proses, atau kebenaran tertentu.
C. Menceritakan kisah pribadi merusak kredibilitas pembicara.
D. a dan b & nbsp;
A. kesaksian ahli
B. kesaksian prestise
C. kesaksian peer
D. Kesaksian yang enggan
A. Tanggapan Sikap
B. tanggapan nonverbal
C. respons perilaku
D. tanggapan survei
E. tanggapan verbal
A. berlatih dengan catatan yang sebenarnya untuk menjadi nyaman menggunakannya
B. nomor kartu catatan untuk kemudahan penggunaan
C. menghabiskan lebih sedikit waktu untuk berlatih kesimpulan sehingga kedengarannya spontan dan segar
D. Slide Notes daripada membalikkannya untuk membatasi gerakan yang mengganggu
A. kebisingan eksternal
B. Mode Respons Lingkungan
C. Stimulus internal
D. kebisingan internal
A. informatif
B. Demonstrasi
C. mendadak
D. persuasif & nbsp;
A. masukan
B. pendengar
C. pengirim
D. lingkungan
E. pesan
A. informatif
B. demonstrasi
C. mendadak
D. acara khusus
A. Untuk memperkuat pesan, pembicara harus membaca kata slide demi kata.
B. Menggunakan clipart standar pada slide meminjamkan keakraban dan membuat audiens nyaman.
C. Slide harus dicetak di semua topi sehingga semua anggota audiens dapat membaca informasinya.
D. Saat berhadapan dengan statistik, slide harus berisi persentase yang tepat bahkan jika pembicara membulatkannya ke atas atau ke bawah.
E. Slide harus berisi setiap dan semua detail yang ditinggalkan oleh pembicara dari pidato yang sebenarnya.
F. Saat merancang slide, speaker harus mempertahankan kontras antara teks dan latar belakang.
G. b dan d
H. c dan f
A. Pembicara tidak diakui sebagai ahli
B. Target audiens menentang pandangan pembicara
C. Pembicara berbicara kepada audiens para ahli tentang topik ucapan
D. Target audiens sesuai dengan pandangan pembicara
E. a dan b
F. b dan c
A. dengan meningkatkan kejelasan dan dampak dari pesan pembicara
B. dengan mengalihkan perhatian penonton
C. Dengan membantu pembicara mengingat pidato
D. dengan memberikan tujuan pada gerakan pembicara
A. nilai atau sikap audiens
B. acara berbicara
C. demografi penonton
D. waktu dan tempat pidato
A. Kekeliruan post hoc
B. Kekeliruan kausal
C. Kekeliruan pria jerami
D. Slippery Slope Fallacy
A. Menggunakan humor
B. Membuat pernyataan yang mengejutkan
C. Mendemonstrasikan Goodwill
D. Mengajukan pertanyaan
A. yg dilakukan tanpa persiapan
B. di tempat
C. tanpa latihan persiapan
D. dadakan
A. berfokus pada pertanyaan fakta
B. berfokus pada pertanyaan nilai
C. Berfokus pada masalah opini publik
D. Berfokus pada masalah kebijakan
A. Garis besar persiapan
B. Bicara Garis Bicara
C. Garis Bekerja
D. Garis besar kata-kata
E. Garis Kronologis
A. Kata-kata tertulis
B. isyarat vokal dan visual
C. kata-kata yang diucapkan
D. masukan
A. Pembicara harus mengarahkan pidatonya kepada hadirin, bukan untuk bantuan.
B. Pembicara harus memastikan bahwa bantuan diposisikan dengan benar.
C. Pembicara tidak boleh mengungkapkan bantuan sampai dia siap menggunakannya.
D. Pembicara harus menjaga bantuan pada pandangan sampai dia yakin penonton memahami intinya.
A. Berbicara tanpa persiapan
B. Berbicara dari ingatan
C. Berbicara dadakan
D. Berbicara dari sebuah naskah
A. hipotetis
B. abstrak
C. mendadak
A. grafik batang
B. handout
C. Pie chart
D. Diagram
A. demonstrasi
B. persuasif
C. informatif
D. Inspirasional
A. Warnanada; melempar; artikulasi
B. Kualitas vokal; warnanada; Infleksi
C. Kecepatan; kualitas vokal; infleksi
D. Artikulasi; melempar; warnanada
A. Desain Solusi Masalah
B. Desain spasial
C. Desain Kategori & amp; nbsp; & amp; nbsp;
D. Desain berurutan
A. BENAR
B. PALSU
A. Pernyataan Ringkasan
B. Rambu -rambu
C. transisi
D. ikat
A. Pesan Residual
B. panggilan untuk bertindak
C. Stimulus internal
D. kesimpulan psikologis
A. menghancurkan kredibilitas pembicara sebagai ahli tentang topiknya
B. meningkatkan kredibilitas pembicara sebagai ahli tentang topiknya
C. melemahkan argumen, klaim, atau pernyataan pembicara
D. a dan c
A. keahlian
B. pengiriman
C. kredibilitas
D. penalaran & nbsp;
A. alasan dari contoh tertentu
B. alasan kausal
C. penalaran deduktif
D. penalaran analog
A. awal, ditunjukkan, dan memuncak
B. Sebelum, intrinsik, dan terminal
C. awal, turunan, dan terminal
D. Sebelum, diturunkan, dan memuncak
A. Garis besar persiapan
B. Bicara Garis Bicara
C. Garis Bekerja
D. Garis besar kata-kata
A. grafik batang
B. grafik lingkaran
C. grafik garis
D. grafik pai
A. menjaga kontak mata dengan penonton
B. memperlambat laju pengiriman
C. Membaca dari catatan sebelum menyampaikan pernyataan terakhir
D. berhenti sebentar setelah menyampaikan pernyataan terakhir
A. identifikasi; pendengar
B. demografi; pembicara
C. kerangka referensi; pembicara
D. komunikasi nonverbal; pendengar