Jawab lebih dari 100 fonetik teknik lanjutan dan ukur pemahaman Anda tentang fonetik teknik lanjutan.
Gulir ke bawah dan mulai!
A. Perangkat yang mengukur percepatan
B. Transduser yang outputnya berbanding lurus dengan akselerasi.
C. Perangkat yang menghasilkan arus listrik sebagai respons terhadap akselerasi
D. Satuan pengukuran untuk percepatan
A. Berapa banyak suara yang diserap oleh bahan
B. Seberapa keras suaranya
C. Berapa banyak suara yang ditransmisikan oleh material
D. Berapa banyak suara yang tercermin oleh materi
A. Untuk mengukur suara
B. Untuk mengambil gambar
C. Untuk mengidentifikasi dan menemukan sumber suara dengan memvisualisasikan suara yang diproduksi.
D. Mendengarkan musik
A. Matematika
B. Akustik
C. Kimia
D. Sains
A. Transmisi suara melalui medium selain udara
B. Suara yang tiba di titik menarik dengan transmisi melalui udara.
C. Suara yang tiba di titik menarik tanpa ditransmisikan
D. Suara yang tiba di titik menarik dengan transmisi melalui benda padat
A. Musik yang disusun untuk film atau video game tertentu
B. Suara air terjun
C. Sertakan hanya sumber suara yang menarik
D. Semua suara yang ada di area tertentu, dari dekat dan jauh, termasuk sumber yang menarik
A. Kelas transmisi suara audio
B. Kelas transmisi suara
C. Peringkat transmisi suara yang jelas
D. Kelas transmisi suara yang jelas
A. Spektrum suara broadband
B. Frekuensi suara
C. Kenyaringan suara
D. Panjang gelombang suara
A. Rata-rata
B. Mutlak
C. A-weighted
D. Amplitudo
A. Latar belakang suara
B. Gema
C. Suara membayangi
D. Difraksi suara
A. Tidak dapat memperoleh kontrak
B. Kelas Atenuasi Langit -langit
C. Kontrol wilayah udara kontinu
D. Kelas Alergi Cookie
A. Tingkat Paparan Kebisingan Komunitas
B. Tingkat setara noise kontinu
C. Batas Eksposur Kebisingan Komunitas
D. Level setara kebisingan komunitas
A. Redaman
B. Gesekan
C. Kelembaman
D. Elastisitas
A. 15 dB
B. 5 dB
C. 20 dB
D. 10 db
A. Pascal
B. Coulomb/meter3
C. Watts/meter2
D. Desibels (db)
A. Desl
B. Dasl
C. Leq
D. ELSD
A. Ini memiliki banyak permukaan penyerap suara
B. Itu sangat gema
C. Ini memiliki waktu gema yang panjang
D. Ini memiliki waktu gema singkat
A. Kamar dengan waktu gema yang panjang.
B. Kamar dengan banyak permukaan yang memantulkan suara.
C. Kamar yang tidak terlalu gema.
D. Kamar dengan sedikit permukaan penyerap suara
A. Ukuran kenyaringan
B. Satuan pengukuran suara
C. Kecepatan suara
D. Unit logaritmik pengukuran suara
A. Pemanas, ventilasi, dan pendingin udara
B. AC berkecepatan tinggi
C. Ventilasi dan pendingin udara horizontal
D. Arus bergantian tegangan tinggi
A. Perjanjian Jalan Raya Federal
B. Administrasi Jalan Raya Federal
C. Asosiasi Jalan Raya Federal
D. Federal Highway Act
A. Kelas Insulasi Dampak Lapangan
B. Frekuensi kelas isolasi yang diinduksi
C. Kelas isolasi impuls cepat
D. Kelas isolasi yang diinduksi lapangan
A. Kelas Transmisi Suara Lapangan
B. Klasifikasi transmisi suara lapangan
C. Kode Transmisi Suara Lapangan
D. Kelas transmisi suara
A. Jalur transmisi suara langsung yang memotong dinding utama atau penghalang lainnya
B. Dinding utama atau penghalang lain itu sendiri
C. Jalur transmisi suara tidak langsung yang memotong dinding utama atau penghalang lainnya
D. Struktur yang ditularkan melalui lantai atau langit -langit
A. Jam
B. Henry
C. Hertz
D. Hektar
A. Detik
B. Hertz (Hz)
C. Joules (J)
D. Farads (f)
A. Kelas Insulator Dampak
B. Kelas Insulasi Impuls
C. Kelas Insulator Impuls
D. Kelas Insulasi Dampak
A. Pengurangan kebisingan
B. Kehilangan Penyisipan
C. Kontrol kebisingan
D. Pembatalan kebisingan
A. Tekanan suara bervariasi berbanding terbalik dengan kuadrat jarak dari sumber
B. Tekanan suara berkurang 3 dB untuk setiap penggandaan jarak dari sumber
C. Keduanya di atas
D. Tak ada satupun
A. Suara yang alami
B. Suara yang diinginkan
C. Suara yang buatan
D. Suara yang diperkenalkan ke lingkungan untuk menutupi suara yang tidak diinginkan
A. Level suara minimum
B. Level suara maksimum
C. Berarti tingkat suara
D. Tingkat bicara maksimum
A. Level suara kenyaringan
B. Level suara sedang
C. Level suara maksimum
D. Level suara minimum
A. Undang -Undang Kebijakan Lingkungan Nasional
B. Undang -Undang Kebijakan Energi Nasional
C. Badan Pelindung Timur Laut
D. Otoritas Perencanaan Ekonomi Nasional
A. Level efektif terdengar panjang
B. Level suara setara malam hari
C. Terdengar setara rendah
D. Level suara yang setara dengan kenyaringan
A. Suara apa pun yang tidak diinginkan atau tidak diinginkan
B. Ukuran kenyaringan
C. Jenis Gelombang
D. Unit intensitas suara
A. Komite Pengurangan Kebisingan
B. Asosiasi Nasional Kabupaten
C. Dewan Pengurangan Kebisingan
D. Kriteria pengurangan kebisingan
A. Untuk memperkuat kebisingan
B. Untuk mengurangi kebisingan
C. Untuk membuat penghalang kedap suara
D. Untuk melindungi area sensitif dari kebisingan yang tidak diinginkan
A. Kriteria alami
B. Kapasitas kebisingan
C. Bagan Kebisingan
D. Kriteria kebisingan
A. Kelas isolasi kebisingan
B. Kelas Isolasi Kebisingan
C. Kelas inhalasi kebisingan
D. Kelas keracunan kebisingan
A. Tidak ada penyerapan suara
B. Lebih banyak penyerapan suara
C. Lebih sedikit penyerapan suara
D. Penyerapan suara yang sama
A. Area Penggunaan Terbatas
B. Area Perlindungan Lingkungan
C. Area sensitif noise
D. Area Keamanan Nasional
A. Pita frekuensi yang merupakan satu oktaf lebar
B. Catatan trombon tertinggi
C. Posisi geser trombon
D. Serangkaian delapan catatan musik yang mencakup satu oktaf
A. Sekelompok frekuensi yang merupakan sepertiga dari satu oktaf terpisah
B. Sekelompok frekuensi yang terpisah satu oktaf
C. Sekelompok frekuensi yang terpisah dua oktaf
D. Sekelompok frekuensi yang berjarak setengah dari satu oktaf terpisah
A. Tingkat desibel yang melebihi 95% dari waktu.
B. Tingkat desibel yang melebihi 90% dari waktu.
C. Tingkat desibel yang melebihi 80% dari waktu.
D. Tingkat desibel yang melebihi 99% dari waktu
A. Kebisingan acak yang mengandung energi noise yang sama di setiap pita oktaf dan masing-masing pita oktaf sepertiga.
B. Sebuah perasaan
C. Sebuah warna
D. Jenis musik rock
A. Kapasitas transmisi suara
B. Hitungan transmisi suara
C. Komponen transmisi suara
D. Kelas Transmisi Suara
A. Waktu yang dibutuhkan untuk membusuk oleh 90 desibel setelah suara dihentikan di dalam ruangan.
B. Waktu yang dibutuhkan suara untuk membusuk sebesar 30 desibel setelah suara dihentikan di dalam ruangan.
C. Waktu yang dibutuhkan suara meningkat sebesar 60 desibel setelah suara dihentikan di dalam ruangan.
D. Waktu yang dibutuhkan untuk membusuk oleh 60 desibel setelah suara dihentikan di dalam ruangan.
A. White noise
B. Kebisingan merah muda
C. Kebisingan coklat
D. Kebisingan statis
A. Osilasi tekanan udara.
B. Nama pria yang diberikan
C. Penciptaan seni
D. Jenis energi
A. Tidak ada tekanan
B. Tekanan yang sama
C. Tekanan rendah
D. Tekanan tinggi
A. Tekanan tinggi; Kontrak Molekul Udara.
B. Tekanan rendah; Molekul udara tersebar.
C. Tekanan rendah; Kontrak Molekul Udara.
D. Tekanan tinggi; Molekul udara tersebar
A. Sebuah rasa
B. Sebuah suara
C. Bau
D. Cahaya
A. Partikel
B. Padatan
C. Ombak
D. Cairan
A. Gelombang merambat
B. Ya
C. TIDAK
D. Energi sedang ditransmisikan
A. Pergerakan Energi
B. Hanya gelombang cahaya
C. Suaranya hanya gelombang
D. Hanya partikel subatomik
A. Kemampuan untuk berpikir
B. Kemampuan untuk pindah
C. Kemampuan untuk merasakan
D. Kapasitas untuk melakukan pekerjaan.
A. Hanya a
B. A dan B.
C. C dan d
D. Sumber suara dan sedang
A. Seseorang yang ada di tengah
B. Perangkat yang berkomunikasi
C. Cara energi itu dibawa.
D. Chip tawar -menawar
A. Gerakan Gelombang Proyektil
B. Gerakan Gelombang Harmonik
C. Gerakan Gelombang Longitudinal
D. Gerakan gelombang dilatasional
A. Menunjukkan variasi tekanan suara sebagai fungsi waktu.
B. Panjang gelombang dan amplitudo.
C. Amplitudo dan waktu.
D. Panjang gelombang dan waktu.
A. Menganalisis kondisi masa lalu
B. Memprediksi kondisi di masa depan
C. Memantau kondisi saat ini
D. Merekam sejarah dan apa yang terjadi sebagai fungsi waktu
A. Frekuensi, amplitudo
B. Frekuensi, panjang gelombang
C. Fase mulai, fase akhir
D. Amplitudo, kenyaringan
A. Frekuensi, panjang gelombang, amplitudo
B. Frekuensi, amplitudo, kepadatan
C. Frekuensi, kecepatan, panjang gelombang
D. Frekuensi, amplitudo, fase mulai
A. Jumlah detik yang diperlukan untuk menyelesaikan satu siklus.
B. Jumlah siklus yang diselesaikan dalam satu detik.
C. Jumlah jam yang diperlukan untuk menyelesaikan satu siklus.
D. Jumlah menit yang diperlukan untuk menyelesaikan satu siklus.
A. Jarak antara dua puncak gelombang berturut -turut
B. Waktu yang dibutuhkan gelombang untuk menempuh satu panjang gelombang
C. Jarak antara dua palung yang berturut -turut dari gelombang
D. Waktu untuk menyelesaikan satu siklus gelombang
A. K.F.
B. Hz
C. M.F.
D. A.F.
A. F = 1/p
B. F = p
C. F = v/p
A. F = 1/p
B. F = 1+p
C. F = p/1
A. Meter
B. Menit
C. Detik
D. Kilogram
A. Lebih panjang
B. Setara
C. Lagi
D. Singkat
A. Panjang gelombang
B. Gelombang kecepatan
C. Frekuensi
D. Amplitudo
A. Lebih panjang, frekuensi
B. Lebih panjang, panjang gelombang
C. Lebih pendek, panjang gelombang
D. Lebih pendek, frekuensi
A. Panjang gelombang gelombang
B. Timbal balik frekuensi
C. Waktu gelombang sinus diperlukan untuk mengulangi dirinya sendiri dalam satu detik.
D. Kecepatan gelombang
A. A Moment In Time
B. Sekelompok orang
C. Gambar diam
D. Berbagai lokasi
A. Periode
B. Budaya
C. Tanah
D. Orang orang
A. Frekuensi
B. Kecepatan cahaya
C. Dualitas gelombang-partikel
D. Panjang gelombang
A. Panjang gelombang = kecepatan perambatan * frekuensi
B. Panjang gelombang = kecepatan frekuensi/propagasi
C. Panjang gelombang = kecepatan/frekuensi
D. Panjang gelombang = kecepatan/frekuensi perambatan
A. Arah gelombang
B. Karakteristik medium
C. Frekuensi gelombang
D. Kenyaringan
A. Kecepatan
B. Jarak
C. Percepatan
D. Waktu
A. Kilometer
B. Sentimeter
C. Mil
D. Meter
A. Panjang gelombang gelombang sinus
B. Frekuensi gelombang sinus
C. Amplitudo gelombang sinus
D. Di mana awal gelombang sinus dalam derajat.
A. Peningkatan tekanan atmosfer
B. Tekanan lebih rendah dari rata -rata atmosfer
C. Penurunan tekanan atmosfer
D. Tekanan atmosfer yang lebih tinggi dari rata -rata
A. Tekanan positif
B. Tekanan negatif
C. Tekanan yang sama
D. Tidak ada tekanan
A. Itu berjalan 360 derajat.
B. Di alun -alun.
C. Dalam persegi panjang.
D. Itu berjalan 260 derajat.
A. Sinusoid adalah kurva yang berosilasi antara nilai maksimum dan minimum, atau sebaliknya.
B. Sinusoid adalah fungsi matematika.
C. Sinusoid adalah kurva yang berosilasi antara dua titik.
D. Sinusoid adalah nama perusahaan.
A. 3.14
B. 9.42
C. 2.72
D. 7.06
A. 3.2
B. 3.3
C. 3.1
D. 3.4
A. 1
B. Theta
C. Nol
D. -1
A. 10
B. 2
C. 1/2
D. -2
A. I = p * (4 * pi * r^2)
B. I = p * c
C. I = p / (4 * pi * r^2)
D. I = p / c
A. Frekuensi dan panjang gelombang gelombang.
B. Kecepatan dan panjang gelombang gelombang.
C. Area dan durasi di mana gelombang merambat.
D. Tinggi dan lebar gelombang.
A. Faktor sepuluh
B. Faktor satu miliar
C. Faktor satu juta
D. Faktor satu triliun
A. Suara paling lembut yang bisa didengar seseorang
B. Faktor dari satu triliun perbedaan intensitas antara suara terdengar paling tenang dan suara yang paling keras dan tertahankan
C. Suara paling keras yang bisa didengar seseorang
D. Skala desibel untuk suara
A. Orang bodoh
B. IPK
C. MPa
D. UPA
A. Ruang gema
B. Kamar Anechoic
C. Kondisi standar
D. Tes Buka Lapangan
A. Intensitas sebanding dengan tekanan suara.
B. Tidak ada hubungan antara tingkat tekanan suara dan intensitas.
C. Intensitas sebanding dengan tekanan suara kuadrat.
D. Intensitas berbanding terbalik dengan tekanan suara.
A. Ini mengekspresikan intensitas pada skala dari 0 hingga 10
B. Itu lebih akurat
C. Tidak ada keuntungan
D. Lebih mudah untuk membandingkan berbagai intensitas
A. Desibel
B. Sone
C. Intensitas suara relatif
D. Phon
A. 126 db
B. 6 dB
C. 36 dB
D. 96 dB
A. 20 x log (px/20u)
B. 20/log (PX/20UPA)
C. 2 x log (px/20UPA)
D. Log (PX/20UPA)