A.   Un dispositivo que mide la aceleración

C.   Un dispositivo que produce corriente eléctrica en respuesta a la aceleración

D.   Una unidad de medición para la aceleración

B.   Que fuerte es el sonido

C.   ¿Cuánto sonido transmite por el material?

D.   ¿Cuánto sonido refleja el material?

A.   Para medir el sonido

B.   Para tomar fotografias

D.   Escuchar música

A.   Matemáticas

C.   Química

D.   Ciencia

A.   Transmisión del sonido a través de medio que no sea aire

C.   Sonido que llega en el punto de interés sin ser transmitido

D.   Sonido que llega en el punto de interés por transmisión a través de objetos sólidos

A.   Música compuesta para una película o videojuego en particular

B.   El sonido de las cascadas

C.   Incluya solo la fuente de interés de sonido

A.   Clase de transmisión de sonido de audio

B.   Clase de transmisión de sonido

C.   Calificación de transmisión de sonido aparente

B.   Frecuencia de sonido

C.   Voleza del sonido

D.   Longitud de onda del sonido

A.   Promedio

B.   Absoluto

D.   Amplitud

B.   Reverberación

C.   Sombreado de sonido

D.   Difracción de sonido

A.   No se puede adquirir contrato

C.   Control continuo del espacio aéreo

D.   Clase de alergia a las cookies

A.   Nivel de exposición al ruido de la comunidad

B.   Nivel equivalente de ruido continuo

C.   Límite de exposición al ruido de la comunidad

B.   Fricción

C.   Inercia

D.   Elasticidad

A.   15 dB

B.   5 dB

C.   20 dB

A.   Pascal

B.   Coulombs/metro3

C.   Vatios/metro2

A.   Desplegar

B.   Dasl

D.   ELSD

A.   Tiene muchas superficies de absorción de sonido

B.   Es muy reverberante

C.   Tiene un largo tiempo de reverberación

A.   Una habitación con un largo tiempo de reverberación.

B.   Una habitación con muchas superficies de reflejo de sonido.

D.   Una habitación con pocas superficies de absorción de sonido

A.   Una medida de volumen

B.   Una unidad de medición de sonido

C.   La velocidad del sonido

B.   Aire acondicionado de alta velocidad

C.   Ventilación horizontal y aire acondicionado

D.   Corriente alterna de alto voltaje

A.   Acuerdo de carretera federal

C.   Asociación Federal de Carreteras

D.   Ley de Carreteras Federales

B.   Clase de aislamiento inducida por frecuencia

C.   Clase de aislamiento de impulso rápido

D.   Clase de aislamiento inducida por el campo

B.   Clasificador de transmisión de sonido de campo

C.   Código de transmisión de sonido de campo

D.   Clase de transmisión de sonido

A.   Una ruta de transmisión de sonido directa que omite la pared primaria u otra barrera

B.   La pared primaria u otra barrera en sí misma

D.   Una estructura transmitida por el piso o el techo

A.   Horas

B.   Enrique

D.   Hectáreas

A.   Segundos (s)

C.   Joules (J)

D.   Farads (f)

A.   Clase de aislante de impacto

B.   Clase de aislamiento de impulso

C.   Clase de aislante de impulso

A.   Reducción del ruido

C.   Control de ruido

D.   Cancelación de ruido

B.   La presión del sonido disminuye en 3 dB por cada duplicación de la distancia desde la fuente

C.   Ambos de arriba

D.   Ninguno de esos

A.   Un sonido que es natural

B.   Un sonido que se quiere

C.   Un sonido que es artificial

A.   Nivel de sonido mínimo

C.   Nivel de sonido medio

D.   Nivel máximo del habla

A.   Nivel de sonido de volumen

B.   Nivel de sonido medio

C.   Nivel de sonido máximo

B.   Ley Nacional de Política Energética

C.   Agencia de protección del noreste

D.   Autoridad Nacional de Planificación Económica

A.   Nivel de sonido efectivo largo

C.   Sonido equivalente bajo

D.   Nivel de sonido equivalente de volumen

B.   Una medida de volumen

C.   Un tipo de olas

D.   Una unidad de intensidad de sonido

A.   Comité de reducción de ruido

B.   Asociación Nacional de Condados

C.   Consejo de reducción de ruido

A.   Para amplificar el ruido

B.   Para reducir el ruido

C.   Para crear una barrera insonorizada

A.   Criterio natural

B.   Capacidad de ruido

C.   Gráfico de ruido

A.   Clase de aislamiento de ruido

C.   Clase de inhalación de ruido

D.   Clase de intoxicación por ruido

A.   Sin absorción de sonido

C.   Menos absorción de sonido

D.   Absorción de sonido igual

A.   Área de uso restringido

B.   Área de protección del medio ambiente

D.   Área de seguridad nacional

B.   La nota de trombón más alta

C.   Una posición de diapositiva de trombón

D.   Una serie de ocho notas musicales que abarcan una octava

B.   Una banda de frecuencias que están separadas por una octava

C.   Una banda de frecuencias que están separadas por dos octavas

D.   Una banda de frecuencias que son la mitad de una octava aparte

A.   El nivel de decibelios que se excedió el 95% del tiempo.

C.   El nivel de decibelio que se excedió el 80% del tiempo.

D.   El nivel de decibelio que se excede el 99% del tiempo

B.   Un sentimiento

C.   Un color

D.   Un tipo de música rock

A.   Capacidad de transmisión de sonido

B.   Recuento de transmisión de sonido

C.   Componente de transmisión de sonido

A.   El tiempo que se tarda el sonido en decaimiento en 90 decibelios después de que el sonido se detiene en la habitación.

B.   El tiempo que se tarda el sonido en descomposición en 30 decibelios después de que el sonido se detiene en la habitación.

C.   El tiempo que toma el sonido aumentar en 60 decibelios después de que el sonido se detiene en la habitación.

B.   Ruido rosa

C.   Ruido marrón

D.   Ruido estático

B.   Un nombre de pila masculino

C.   Creación de arte

D.   Un tipo de energía

A.   Sin presión

B.   Igual presión

C.   Baja presión

A.   Alta presión; Contrato de las moléculas de aire.

C.   Baja presión; Contrato de las moléculas de aire.

D.   Alta presión; Las moléculas de aire se extienden

A.   Un sabor

C.   Un olor

D.   Una luz

A.   Partículas

B.   Sólido

D.   Líquidos

A.   Propagación de ola

B.   Sí

D.   Se está transmitiendo energía

B.   Solo ondas de luz

C.   Solo ondas de sonido

D.   Partículas subatómicas solamente

A.   La capacidad de pensar

B.   La capacidad de moverse

C.   La capacidad de sentir

A.   Solo un

B.   A y B

C.   C y D

A.   Alguien que está en el medio

B.   Un dispositivo que se comunica

D.   Un chip de negociación

A.   Movimiento de olas de proyectil

B.   Movimiento de ola armónica

D.   Movimiento de onda dilatacional

A.   Muestra la variación de la presión del sonido en función del tiempo.

B.   Longitud de onda y amplitud.

D.   Longitud de onda y tiempo.

A.   Análisis de condiciones pasadas

B.   Predecir las condiciones futuras

C.   Monitoreo de condiciones de corriente

B.   Frecuencia, longitud de onda

C.   Fase inicial, fase de finalización

D.   Amplitud, volumen

A.   Frecuencia, longitud de onda, amplitud

B.   Frecuencia, amplitud, densidad

C.   Frecuencia, velocidad, longitud de onda

A.   El número de segundos se necesita para completar un ciclo.

C.   La cantidad de horas que se necesita para completar un ciclo.

D.   La cantidad de minutos que se necesita para completar un ciclo.

A.   La distancia entre dos crestas sucesivas de la ola

B.   El tiempo que tarda la ola en viajar una longitud de onda

C.   La distancia entre dos canales sucesivos de la ola

A.   K.F.

C.   M.F.

D.   A.F.

B.   F = P

C.   F = V/P

B.   F = 1+P

C.   F = P/1

A.   Medidores

B.   Minutos

D.   Kilogramos

B.   Igual

C.   Más

D.   Corta

A.   Longitud de onda

C.   Frecuencia

D.   Amplitud

A.   Más largo, frecuencia

B.   Longitud de onda más larga

C.   Longitud de onda más corta

A.   Longitud de onda de ola

B.   El recíproco de la frecuencia

D.   Velocidad de onda

A.   Un momento en el tiempo

B.   Un grupo de personas

C.   Una imagen fija

B.   La cultura

C.   La tierra

D.   La gente

A.   Frecuencia

B.   Velocidad de la luz

C.   Dualidad onda-partícula

A.   Longitud de onda = velocidad de propagación * frecuencia

B.   Longitud de onda = velocidad de frecuencia/propagación

C.   Longitud de onda = velocidad/frecuencia

A.   Dirección de la ola

C.   Frecuencia de la ola

D.   Voleza del ruido

A.   Velocidad

C.   Aceleración

D.   Tiempo

A.   Kilómetro

B.   Centímetro

C.   Milla

A.   La longitud de onda de la onda sinusoidal

B.   La frecuencia de la onda sinusoidal

C.   La amplitud de la onda sinusoidal

A.   Un aumento en la presión atmosférica

B.   Presión atmosférica inferior al promedio

D.   Presión atmosférica más alta que la media

A.   Presión positiva

C.   Igual presión

D.   Sin presión

B.   En un cuadrado.

C.   En un rectángulo.

D.   Va 260 grados.

B.   Un sinusoide es una función matemática.

C.   Una sinusoide es una curva que oscila entre dos puntos.

D.   Sinusoide es el nombre de una empresa.

A.   3.14

C.   2.72

D.   7.06

A.   3.2

B.   3.3

D.   3.4

A.   1

B.   Theta

D.   -1

A.   10

C.   1/2

D.   -2

A.   I = p * (4 * pi * r^2)

B.   I = p * c

D.   I = P / C

A.   La frecuencia y la longitud de onda de la onda.

B.   La velocidad y la longitud de onda de la ola.

D.   La altura y el ancho de la ola.

A.   Un factor de diez

B.   Un factor de mil millones

C.   Un factor de un millón

A.   El sonido más suave que una persona puede escuchar

C.   El sonido más fuerte que una persona puede escuchar

D.   La escala de decibelios para el sonido

B.   GPA

C.   MPA

D.   UPA

A.   Sala de reverberación

B.   Cámara anecoica

D.   Prueba de campo abierta

A.   La intensidad es proporcional a la presión del sonido.

B.   No existe una relación entre el nivel de presión de sonido y la intensidad.

D.   La intensidad es inversamente proporcional a la presión del sonido.

A.   Expresa intensidad en una escala de 0 a 10

B.   Es más preciso

C.   No hay ventaja

A.   Decibel

B.   Sone

D.   Phon

B.   6 dB

C.   36 dB

D.   96 dB

B.   20/log (PX/20UPA)

C.   2 x log (PX/20UPA)

D.   Log (PX/20UPA)