MCQSS.com предоставляет бесплатные вопросы и ответы по биологии в формате многовариантного выбора. Используйте нашу интерактивную платформу для мгновенной оценки ваших знаний. Исследуйте нашу коллекцию вопросов и проверьте свои навыки в биологии уже сегодня! Никаких покупок или регистраций не требуется - вы можете бесплатно использовать наш сайт. Не упустите возможность улучшить свои знания и подготовиться к экзаменам с MCQSS.com.
A. Трофобласт
B. Расщепление ... кластер клеток
C. Само по себе дайте весь эмбрион, так как расщепление происходит
D. У них есть экстра-эмбриональные мембраны, которые развивают водную среду, в которой происходит развитие
A. Использовали жгутиковое движение для перемещения от яичника к яйцеводу
B. Все еще расположены в яичнике
C. Иметь тонкую бумажную клетку карбоната кальция, которая предотвращает высыхание
D. Все еще окружены фолликулярными клетками
A. Сами по себе дайте всему всему эмбриону, поскольку расщепление продолжается
B. У них есть внеэмбриональные мембраны, которые развивают водную среду, в которой происходит развитие
C. Расщепление ... кластер клеток
D. Трофобласт
A. Бластопора
B. Спинной мозг
C. Эктодерма
D. Notochord
A. Протиста
B. Отражает эволюционную историю
C. Они сидячими.
D. Монера
A. Один.
B. Два
C. Три.
D. Четыре
A. Скелетные и мышечные системы
B. Расщепление ... кластер клеток
C. Мембрана деполяризации яйца
D. Allantois помогает сформировать пуповину в человеческом развитии.
A. Магистраль.
B. Эктодерма
C. Бластола
D. Архинерон
E. Бластопора
A. Эндодерма → Эктодерма → Мезодерма.
B. Мезодерма → Эндодерма → Эктодерма.
C. Эктодерма → Мезодерма → Эндодерма.
D. Эктодерма → Эндодерма → Мезодерма.
A. Бластопора в лягушке
B. Архинерон в лягушке.
C. Полярные тела в море.
D. Ничего из этого
A. Точка ветвления в филогенетическом дереве представляет собой самый последний общий предок
B. Ни одно из перечисленных предположений не должно быть сделано
C. Деревья не должны использоваться для обозначения абсолютного возраста, если не упомянуто специально для масштабирования
D. Таксоны не развиваются от таксона, к которому они прилегают к
A. Углеводы, белки и минералы
B. Жиры, белки и углеводы
C. Белки, нуклеиновые кислоты и углеводы
D. Триглицериды, крахмалы и белки
E. Белки, жиры и минералы
A. Губки
B. Настроены
C. Моллюски
D. Насекомые
A. Сигнальная молекула комбинирована непосредственно с цитозольным ферментом, образуя активную четвертичную структуру
B. Сигнальная молекула работала одинаково хорошо с неповрежденными или нарушенными ячейками
C. Молекула сигнала не взаимодействовала непосредственно с цитозольным ферментом, но потребовала неповрежденной плазматической мембраны, прежде чем фермент мог быть активирован
D. Путь подписания клеток включает в себя два отдельных шага: трансдукция и ответ
E. Адреналин участвует в ответ на стресс
A. Суждено остаться в матке после рождения младенца
B. Расположен между развивающимся эмбрионом и миометрием
C. Не материнский вклад в плаценту
D. Ткань, которая окружает лицо полости матки имплантированного эмбриона
A. Комплексы с крахмалом
B. Изменения от бесцветного на желтый
C. Изменения от желтого цвета к бесцветному
D. Производит уменьшение сахара
A. Полый шарик ячеек; ячейка в результате расщепления
B. Орган плода, продуцируемый расщеплением; эмбриональный орган, произведенный расщеплением
C. Плода мембрана; Эмбриональная мембрана
D. Ячейка, продуцируемая расщеплением; Полый шарик ячеек
A. Морула
B. Гаструла
C. Бластола
D. Эктодерма
A. Деление клеток по митозу с небольшим или без роста между последовательными подразделениями
B. Слияние гамет
C. Разделение клетки на две отдельные ячейки
D. Мейоз
A. Генетика и эволюционная биология
B. Легкие рыбы и амфибии
C. Планте и грибы
D. Млекопитающие, ящерицы, змеи, крокодилы и птицы
A. Общий наследственный персонаж
B. Общий производный персонаж
C. Персонаж, полезный для отличия птиц от млекопитающих
D. Пример аналогии, а не гомологии
A. Поднимается от яйца и затвердевает, чтобы сформировать конверт оплодотворения
B. Выделяет гормоны, которые усиливают стероидогенез на яичнике
C. Уменьшает потерю воды из яйца и предотвращает высыхание
D. Обеспечивает большинство питательных веществ, используемых Zygote
A. Ductus arteriosus.
B. Положительный контроль обратной связи
C. Антитела из иммунной системы матери.
D. Ничего из этого
A. Гаструляция ... трехслойный эмбрион
B. Овуляция ... Zygote
C. Расщепление ... кластер ячеек
D. Нейрон ... нейрола
E. Родов ... плод
A. Закон о чистой воде.
B. Точечные загрязнители.
C. Биоремедиация.
D. Все эти варианты верны
A. В сочетании с насекомыми, которые их опыляют
B. В сочетании с грибами, которые помогли им обеспечить питательные вещества из почвы
C. Избежать обильных травоядных животных в океанах
D. Только около 150 миллионов лет назад
A. Целенаправленный
B. Избыточный
C. Упрямый
D. Непреднамеренный Нхиннта Аннтинуе
E. Преднамеренный
A. Являются факторами транскрипции; Промотор-проксимальные элементы-это последовательности ДНК
B. Улучшить транскрипцию; промотор-проксимальные элементы ингибируют транскрипцию
C. Находятся на значительных расстояниях от промоутера; Промоутер-проксимальные элементы близки к промоутеру
D. Являются последовательностями ДНК; Промотор-проксимальные элементы-это белки
A. Наличие больше кодонов, чем аминокислоты
B. Имея четыре разных буква (AS, CS, GS и US) в генетическом алфавите
C. Наличие меньше кодонов, чем аминокислоты
D. Наличие генетических слов длиной на трибукция (кодоны
E. Имея равное количество кодонов и аминокислот
A. Фибриногенный полимер
B. Растворимый фибрин
C. Фибриновый полимер
D. Растворимый фибриноген
E. Тромбин полимер
A. Печень
B. Матка
C. Легкие
D. Поджелудочная железа
A. Задняя колонна
B. Передний спиноталамный
C. Боковой спиноталамический
D. Спиноцеребеллар
A. Производители, основные потребители, вторичные потребители и декомпосеры
B. Производители
C. Производители, основные потребители и декомпозиторы
D. Производители и декомпозиторы
A. Это было намного проще, чем модель Ptolemeic
B. Это привлекательно и увеличивается, если их массы увеличиваются.
C. Центр масс и ничего
D. Форма орбиты планеты - это эллипс
A. Не биоразлагаемый и подвергающийся биоаккумуляции и/или биомагнификации
B. Биоразлагаемый и не сохраняется
C. Лучшие потребители, подверженные повреждению яичной скорлупы, вызванной ДДТ
D. Ни один из этого
A. Побудить акцент на внутренние производственные затраты, а не внешние затраты
B. Предпочтение экономике, которая движется линейно, а не круглым
C. В первую очередь анализировать промышленные ресурсы
D. Выступайте за налоги на зеленую промышленность
E. Попроектирование промышленных систем, чтобы максимизировать физическую и экономическую эффективность
A. Эндосимбиоз аэробной бактерии в более крупной клетке -хозяине - эндосимбионт превратился в митохондрии
B. Рибосомы не прикреплены к его поверхности.
C. Функция аппарата Гольджи в сортировке и направлении компонентов мембраны
D. Образуются из продуктов, синтезированных эндоплазматической ретикулумом и обрабатываются Golgi
A. Шанс
B. Модели высокой влажности
C. Случайное распределение семян
D. Конкурентное взаимодействие между людьми того же населения
E. Концентрация питательных веществ в диапазоне населения
A. Грибы
B. Протисты
C. Животные
D. Растения
A. Способствовал гидростатическому скелету, позволяя большему диапазону движения
B. Была более эффективная пищеварительная система
C. Допустил головоломка и формирование церебрального ганглия
D. Разрешено бесполое и сексуальное размножение
A. Воздействовать на естественный отбор
B. Недавнее происхождение за счет демопликации генов
C. Надежная средняя скорость мутации
D. Большое количество пар оснований
A. Кальцитонин
B. Остеобластическая активность
C. Витамин Д
D. Витамин а
A. Толщина отложений
B. Кислород
C. Количество света
D. Температура
E. Продуктивность поверхностного слоя над ним
A. Мышечное сокращение способствует венозному возвращению в сердце
B. Прочность на сжатие желудочков уменьшается
C. Сосудистая гладкая мышца реагирует на растяжение
D. Эндотелины расширяют мышечные артерии
A. Иметь большое количество потомков
B. Независимый от плотности фактор
C. Немного потомства и хорошей родительской помощи
D. Большинство людей выживают в возрасте пожилых возрастных интервалов
A. Гиперосмотический; пресноводная
B. Изотонический; пресноводная
C. Гиперосмотический; соленая вода
D. Изосомотический; соленая вода
E. Гипоооосмотический; соленая вода
A. Чувство слуха плода развивается в быстром темпе
B. Мать может услышать сердцебиение плода с наушниками
C. Частота сердечных сокращений увеличивается до 150 ударов в минуту
D. Мать может почувствовать, как плод движется в ее матке
A. Глаз
B. Левый глаз
C. Периферическое видение Ботаейеса
D. Ничего из этого
A. Не оказывает негативного влияния на сердце.
B. Связан с наличием другого заболевания, такого как синдром Кушинга.
C. Составляет от 5% до 10% процентов всех случаев гипертонии.
D. S A A A Gluse Dative ≤ 160/100 мм рт. Ст.
E. Также известен как важная гипертония.
A. Расположение
B. Температура
C. Природа
D. Скорость
E. И A, и C