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A. 如果您节省了能量,您将不会那么累
B. 净量总是在增加
C. 没有化学反应是100%效率的
D. 能量不能创造或破坏,但可以从一种形式转换为另一种形式
E. 宇宙的熵总是在增加
A. 5 n
B. 4 n
C. 2 n
D. 3 n
A. 粗暴
B. 6岁女孩
C. 超重
D. 夜间卧床
A. 重力
B. 支持力量
C. 两个都
D. 正常力
A. 相同的
B. 两次
C. 减少
D. 三次
A. 一列水1.3米高
B. 正常的大气压
C. 地球大气的重量
D. 水密度的13.6倍
A. 它的重量等于流离失所的空气的重量
B. 速度增加时压力会降低。
C. 气压在弯曲的顶部表面上降低。
D. 气球和周围空气的密度相等。
A. 电池
B. 紫色
C. 活力
D. 收费
A. 热泵
B. 较小
C. 帕斯卡
D. ΔEth= 500J
A. 名称节点
B. 分层
C. 模型
D. 客户端节点
A. 对于一个较重的人来说更大
B. 较重的人少
C. 打火机更大
D. 都不是
A. L2,L3
B. M2,M3
C. 两个都
D. 都不是
A. 重力将增加
B. 发射的能量总量增加,并且在分类器波长下辐射较大的能量
C. 太阳风增加
D. 连续频谱增加
A. 主要发生在温带地区
B. 营养污染导致海洋藻类开花
C. 密度降低
D. 是海洋中没有的区域
A. 1×10^6
B. 1×10^-6
C. 1×10^9
D. 1×10^-9。
A. 星系中星星的意外轨道速度
B. 燃料恒星的能量来源
C. 宇宙的扩展
D. 生命的起源
E. 大爆炸之前发生了什么
A. 科学家找到了证据
B. 指导思考
C. 太阳的针孔图像
D. 假设
A. 握住绳索时,在地板上更加努力
B. 驱逐的气体推到火箭上
C. 通常与彼此成直角
A. 惯性
B. Microwelds
C. 正常力
D. 重力
A. 在此过程中,该系统的数量X不会以任何方式变化。
B. 可能具有相同的角动力,但可能没有
C. 当对象上完成的总工作为正时,对象的速度会增加。
D. 保守对象的角动量。
A. 加速度
B. 力量
C. 大量的
D. 速度
A. 5n / book
B. 10N /桌子
C. 5N /表
D. 10n / book
A. 遗迹
B. 持续的
C. 减少
D. 增加
A. 增加
B. 减少
C. 不影响
A. 2.5×106-2毫克
B. 2.5×10^15 pg
C. 25公斤
D. 2.5×10^10 ng
E. 2.5×10^ fg
A. 纵
B. 横
C. 压力
D. 圆
A. 蒸发
B. 种植农作物
C. 提高
D. 牲畜清理
E. 牲畜废物
A. (ΔVR)2/r
B. IΔVR
C. i2r
D. 所有列出的答案都是正确的。
E. 列出的答案都不正确
A. mal
B. ML
C. 嘛
D. 毫米
A. 惯性
B. 摩擦
C. 速度
D. 都不是
A. 增加电路中的电流
B. 减少电路中的电流
C. 不影响电路
A. 通过接触和亲密关系
B. 松散绑定。
C. 特定的大量电子。
D. 幅度和分离距离
A. 等于
B. 比大
C. 比小
D. 乘以
A. 原型
B. 典范
C. 语言
D. 概念
A. 仅留在这一点
B. 液体中从点到点迅速减少
C. 被传输到流体中的所有点
D. 仅传输到下方的点
E. 仅传输到接近它的点
A. 品红
B. 同意
C. 白色的
D. 蓝色的
A. 放弃电子
B. 将电子从内壳转移到外壳
C. 接受电子
D. 接受一些电子并放弃其他电子
A. InterFrame空间(IFS)
B. 自由空间(FS)
C. 框架时间(ft)
D. 帧内时间(ift
A. 电路
B. 包
C. 播送
D. 同步
A. 6.05 x 10-3
B. 2.74 x 10-19
C. 4.56 x 10-19
D. 227
E. 165
A. 模数转换器
B. 电话
C. 数字信号处理器
D. 数字收敛
A. 中等的
B. 力量
C. 骚乱
D. 粒子
A. 5n/ book
B. 6n/ book
C. 7n/ book
D. 4n/ book
A. 压缩,紧张
B. 紧张,压缩
C. 紧张,剪切
D. 都不是
A. 静止的
B. 铜
C. 木头
D. 塑料
A. 针对右边
B. 针对左边
C. 等于零
D. 都不是
A. 向上
B. 向下
C. 都不是
D. 所有这些
A. 0.693
B. 1.65×10-2
C. 1.98
D. 0.198
E. 3.30×10-3
A. 连续交替
B. 连续直接
C. 间歇性交替
D. 间歇性直接
A. 增加动作潜力的大小
B. 对行动潜力没有影响
C. 增加了动作电位的频率
D. 增加动作电位的持续时间
A. 两个相互作用的中子最强。
B. 对于与中子相互作用的质子最强。
C. 两个相互作用的质子最强。
D. 对于质子和中子的任何组合都同样强大
A. 第一
B. 第二
C. 第三
D. 上述所有的
A. 从圆圈中心向外指向。
B. 指向圆圈的中心。
C. 为零。
D. 沿粒子的圆路径的点,与运动方向相反
A. 作用在书上的下降力是__________。
B. 接触力
C. 远程力量
A. 磷
B. 水星蒸气
C. 细钨丝
D. 浓稠的钨丝
A. 比大
B. 与
C. 比小
D. 以上都不是
A. 1.62 x 10^-17
B. -1.36 x 10^-19
C. 3.0 x 10^-19
D. 2.2 x 10^-26
A. 减少
B. 不更改
C. 增加
D. 以上都不是
A. 一个在地球中心,另一个在其他地方
B. 一个在地球中心的另一个
C. 两者都在地球内
D. 两者都在地球外
A. 距离两倍的四倍
B. 大于朝向中心
C. 小于朝向中心
D. 与中心相同
A. 总是不合时宜
B. 总是零
C. 总是相等
D. 以上都不是
A. 25.0
B. 2.50 *10-5
C. 10,000
D. 取决于Wavelenth
A. 在系列
B. 在平行下
C. 两个都
D. 没有任何
A. 随着距负板的距离的平方成反比
B. 从阴性到正板线性降低
C. 从阴性到正板线性增加
D. 是恒定的
E. 随着距离负板的距离而倒数
A. 零
B. 制服
C. 平行于盘子
D. 垂直于板块
A. 高于阈值的去极化结果和细胞中的钠渗透性增加,以克服钾的退出。
B. 高于阈值的去极化结果和细胞中的钠渗透性降低,以克服钾的退出。
C. 产生第二个动作电位,直到间隔达到绝对耐火周期
D. 一些钠通道已被灭活,无法立即重新开放
A. 25%
B. 35%
C. 55%
D. 45
A. 热
B. 热能
C. 水
D. 以上都不是
A. 力量减少到四分之一
B. 使测量单位保持一致
C. 6.67×10^ -11 n
D. 都不是
A. 加速度
B. 力量
C. 速度
D. 都不是
A. sedimntary
B. 火成岩
C. 隐态
D. 石灰石
A. 第一的;一些能量分散为热量
B. 第二;一些能量被摧毁
C. 第一的;一些能量被摧毁
D. 其次;某些能量分散为热量
A. 10,000
B. 100,000
C. 1,000,000
D. 10,000,000
A. 重量
B. 时间
C. 运动变化
D. 大量的
A. 逐渐增加锻炼的难度
B. 逐渐减少锻炼的难度
C. 在锻炼过程中进行挑战性锻炼
D. 随着时间的流逝而改变锻炼的练习
A. 2
B. 1
C. -2
A. 无法逆转
B. 转换热能
C. 进入机械能
D. 导致更有序状态
A. 小孩子
B. 青少年
C. 年轻人
D. 老年人
A. 频率
B. 波浪
C. 光子
D. 传感器
A. 具有与中子一样多的质子
B. 已经将所有电子都移至最外壳
C. 达到零净费用
D. 最外壳中有八个电子
E. 列出的答复都不正确
A. 两倍很棒
B. 四倍
C. 一半很棒
D. 不变
A. 测量电流的仪表
B. 电池或其他电压源
C. 电线线圈
D. 磁场强度的变化
A. 表面
B. 横
C. 纵
D. 声音
A. 视轴
B. 焦点
C. 浅射线
D. 近期射线近似
E. 焦平面
A. 组成磁铁的材料中核的磁矩
B. 与地球磁场的相互作用
C. 构成磁铁的材料中电子的磁矩
D. 磁铁内的电流
A. 也增加。
B. 实际下降。
C. 可能会增加并可能减少。
D. 随着宽度的越来越长,宽度减小
A. 原子,
B. 等离子体,
C. 裂变,
D. 辐射,
E. 融合
A. 传导
B. 对流
C. 辐射
D. 他们全部
A. 下丘脑
B. 感觉神经元
C. 丘脑
D. 临界点
A. 空气是一个差的导体
B. 辐射
C. 炉子上的水变暖
D. 更大的导热率
A. 能量转移
B. 从气体到液体
C. 压力足够降低
D. 防止冷却发生
A. 对耳蜗的损坏
B. 高音的声音
C. 振幅;响亮
D. 试镜和前庭意义
A. 升华
B. 强酸
C. 缩合
D. 酸
A. 红色的
B. 蓝色的
C. 绿色的
D. 黑色的
A. 更改
B. 辐射
C. 电池
D. 更伟大
A. 海啸
B. 流氓浪潮
C. 气旋
D. 风暴潮
A. 五
B. 十五
C. 三
D. 十
A. 更容易构建
B. 更加强大
C. 更耐用
D. 较小
A. 水平定向。
B. 沿粒子路径的点。
C. 在粒子的最高点消失。
D. 始终被定向
A. 增加或保持恒定。
B. 保持不变。
C. 降低或保持恒定。
D. 总是减少。
E. 总是增加
F. 始终增加或保持恒定