A.   Un clima pequeño

B.   Las condiciones climáticas promedio en un área

D.   Estudio del clima del mundo

A.   La hora del día en que el sol es más alto en el cielo

C.   El nombre de una constelación

D.   La temperatura de la superficie del sol

A.   Ascensión recta

B.   Altitud

D.   Declinación

B.   La cantidad mínima de vapor de agua que el aire puede contener a una temperatura particular

C.   La cantidad promedio de vapor de agua en el aire

D.   La cantidad de vapor de agua necesaria para saturar el aire

A.   Un método para diagnosticar enfermedades mentales

B.   Un tipo de terapia

D.   Un dispositivo que mide los atributos psicológicos

A.   La cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de una unidad de aire seco en un grado Celsius.

C.   La temperatura del aire medida por el termómetro de bombilla húmeda de un psicrómetro.

D.   La cantidad máxima de calor que el aire puede contener a una temperatura particular.

B.   Es la medición apicrométrica.

C.   Es la humedad del aire.

D.   Es lo mismo que la temperatura del aire.

A.   La temperatura más alta a la que se puede formar rocío.

C.   La temperatura más baja a la que se puede formar rocío.

D.   Una unidad de medida para la humedad.

A.   El proceso de hacer algo caliente

B.   El proceso de hacer algo frío

C.   Transferencia de calor por el movimiento de moléculas

A.   Una medida de la cantidad de trabajo que puede realizar un sistema

B.   Un estado de materia

C.   Energía que se transfiere de un objeto a otro

A.   La energía liberada o absorbida por una sustancia durante un cambio de estado que no resulta en un cambio de temperatura.

C.   La energía liberada o absorbida por un sistema a medida que ocurre el proceso de cambio.

D.   Ninguna de las anteriores.

A.   El producto del calor sensible y latente de una sustancia

C.   La suma del calor sólido y líquido de una sustancia

D.   La diferencia entre el calor sensible y latente de una sustancia

A.   Radiación

B.   Absorción

D.   Convección

A.   La capacidad de un material para conducir electricidad.

C.   La oposición de un material al flujo de cargas eléctricas.

D.   La fuerza física que se opone al flujo de electrones en un circuito eléctrico.

A.   Un dispositivo que se utiliza para medir la conductividad térmica de un material

B.   Un material que tiene una baja conductividad térmica y se utiliza para aislar

C.   Un material que tiene una alta conductividad térmica y se usa para transferir calor

A.   Combustibles fósiles

B.   Electricidad

C.   Energía solar

B.   El arte de respirar

C.   El estudio de la calidad del aire

D.   La regulación de la temperatura

A.   Condensación

B.   Precipitación

D.   Evaporación

A.   Una unidad de medición para el calor

B.   Un factor utilizado para calcular la carga de calentamiento

C.   El estudio de la transferencia de calor

B.   Advección, abrasión, desgaste

C.   Ambos

D.   Ninguno de esos

A.   Recibo de calor

B.   Enfriamiento

C.   Almacenamiento de calor

B.   Pérdida de calor

C.   Transferencia de calor

D.   Calor

A.   Un sistema que utiliza energía para crear trabajo

C.   Una máquina que produce energía

D.   Algo que te proteja del sol

B.   Energía solar a través de la fenestration

C.   Ganar a través de la fenestration

D.   Ganancia indirecta

B.   Un gran cuerpo de agua

C.   Un pequeño cuerpo de agua

D.   Un tipo de material de construcción

A.   Calefacción, ventilación, enfriamiento de aire

C.   Aire acondicionado de alto volumen

D.   Ventilación pesada y aire acondicionado

A.   Aire acondicionado

C.   Unidad de control central

D.   Sistema de climatización

B.   Un dispositivo para cocinar alimentos

C.   Un dispositivo que genera electricidad

D.   Un dispositivo utilizado para medir la presión

A.   Radiación

B.   Hirviendo

C.   Conducción

A.   Un dispositivo que crea calor.

B.   Un dispositivo que transfiere energía de una sustancia a otra.

C.   Un dispositivo que transfiere el calor de un objeto a otro.

A.   Para limpiar el aire

B.   Para regular la temperatura

D.   Para proporcionar aire fresco

A.   Un sistema que utiliza electricidad para transferir calor

C.   Un sistema que utiliza paneles solares para transferir calor

D.   Un sistema de limpieza en seco

A.   Un tubo o canal para realizar electricidad.

B.   Un tubo o canal para realizar alimentos.

C.   Un tubo o canal para conducir agua.

A.   Aire acondicionado de alto volumen

B.   Ventilación del hogar y aire acondicionado

D.   Vacaciones de Hawai y aire acondicionado

A.   Un dispositivo que entrega agua a un espacio.

C.   Un dispositivo que entrega alimentos a un espacio.

D.   Un dispositivo que entrega aire a un espacio.

A.   Un país

C.   Una ciudad

D.   Un tipo de edificio

B.   Una empresa manufacturera que produce solo un producto

C.   Un sistema de control con un elemento de control final por variable de proceso

D.   Una empresa que organiza su fuerza laboral en departamentos basados ​​en procesos

A.   La temperatura más alta

B.   La temperatura más baja.

D.   La temperatura media

A.   Dividiendo los ahorros anuales esperados por la inversión inicial

B.   Multiplicando la inversión inicial por ahorros anuales esperados

D.   Tomando la raíz cuadrada de la inversión inicial por ahorros anuales esperados

B.   El acto de modificar algo para adaptarse a un propósito particular.

C.   El proceso de aclimatación

D.   El proceso de acostumbrarse a un nuevo clima

A.   Patrones de luz y sonido

B.   Patrones de luz y movimiento

C.   Patrones de oscuridad y luz

B.   El sentimiento de felicidad y positividad

C.   Una medida de qué tan bien la luz refleja un objeto

D.   La distancia desde la que se ve un objeto

B.   Eficacia

C.   Vida de lámpara

D.   Mantenimiento de la luz

A.   Para proporcionar iluminación general

B.   Proporcionar luz en áreas específicas para la decoración

D.   Para proporcionar luz en áreas específicas de seguridad

A.   Iluminancia al aire libre disponible

C.   CONDUJO

D.   Iluminancia interior

A.   Reflejo regular de la luz

B.   Reflejo de la luz de una superficie lisa

C.   Reflejo reflejo de la luz

A.   Para reducir el resplandor

B.   Para una iluminación más eficiente en energía

C.   Para una mejor iluminación

A.   Viento

C.   Objetos en el camino

D.   El sol

B.   Alta eficiencia

C.   Energía baja

D.   Ajustable

A.   Algo que perjudica tu visión si tienes una discapacidad

B.   Un tipo de gafas especiales para las necesidades

D.   Cuando alguien con discapacidad se enoja

A.   Fatiga ocular de mirar una luz brillante

B.   Cuando se forma una imagen en el ojo

C.   Cuando la luz se dispersa en el ojo

A.   Brillo

B.   Relación de luz salida a luz entrada

D.   La cantidad de luz que se refleja en una superficie

B.   Duración del tiempo que una persona está expuesta a un peligro

C.   Cantidad de tiempo que un obturador de la cámara está abierto para exponer la película

D.   Tiempo requerido para producir un efecto deseado

A.   Mirando objetos demasiado cerca

B.   No parpadea con suficiente frecuencia

C.   Demasiada cafeína

A.   Luz absorbente en el accesorio

B.   Luz que se refleja en el techo

D.   Luz que se refleja en el piso

B.   Claraboya

C.   Tierra adyacente

D.   Sofito

A.   Un rayo de luz absorbido por una superficie

C.   Un rayo de luz reflejado en una superficie

D.   Un rayo de luz refracte a través de una superficie

A.   Un sistema que le dice cuándo sale una luz.

B.   Un sistema para encender y apagar las luces.

C.   Una máquina que hace luz

A.   Proporcionar un área sin restricciones de relativamente baja intensidad

B.   Proporcionar un área restringida de relativamente baja intensidad

C.   Proporcionar un área sin restricciones de intensidad relativamente alta

A.   Un fabricante de bombillas

B.   Un dispositivo utilizado para medir la luz

D.   Una marca de bombillas LED

B.   Cantidad de luz producida de la fuente nueva a la cantidad en un momento específico en el pasado

C.   Cantidad de luz producida de la fuente nueva a la cantidad en un momento específico en el presente

D.   Cantidad de luz producida a partir de dos fuentes diferentes

B.   Método de brillo

C.   Método de área

D.   Método de espaciado

A.   El estudio de la luz

B.   El arte de hacer luz

D.   La ciencia de hacer luces

A.   25%

B.   11%

D.   14%

A.   Flujo luminoso

C.   Lux

D.   Lumen

B.   Una medida de la capacidad de una lente para recoger la luz

C.   La adición de dos o más campos eléctricos

D.   El ángulo entre una línea de visión y una línea perpendicular a la superficie

B.   El reflejo de todas las longitudes de onda

C.   La absorción de longitudes de onda sin onda

D.   La absorción de todas las longitudes de onda

A.   Toda el agua que se encuentra en los glaciares

B.   Toda el agua que se encuentra en los océanos

C.   Toda el agua encontrada bajo tierra

A.   Todo el agua debajo de la superficie del mar

B.   Toda el agua en la superficie terrestre

D.   Todo el agua sobre la superficie terrestre

A.   Aguas residuales industriales previamente tratadas

B.   Aguas residuales

D.   Aguas residuales de pequeñas industrias

A.   Nadar, beber, cocinar

C.   Lavandería, platos, bañarse

D.   Limpieza, jardinería, agricultura

A.   Vapor de agua

B.   Líquido

C.   Vapor

B.   Acuoso, gaseoso, sólido

C.   Metamórfico, sedimentario, ígneo

D.   Azul, verde, rojo

B.   Una reacción entre nitrógeno y oxígeno.

C.   Un gas incoloro e inodoro.

D.   Una reacción entre el cloro y el agua.

B.   Clima, cavas, cascadas

C.   Ambos

D.   Ninguno de esos

A.   Calidad del agua superficial

B.   Calidad del agua

C.   Calidad del agua subterránea

A.   Una medida de la cantidad de luz que puede pasar a través del agua

B.   Una medida de la velocidad del agua

C.   Una medida del peso del agua

A.   La cantidad de luz

B.   El color del agua

D.   La hora del día

A.   9-14

B.   2-6

D.   3-5

A.   La capacidad del agua para disolver álcalis

C.   La capacidad del agua para crear ácidos

D.   La capacidad del agua para neutralizar las bases

A.   Capacidad de un agua para neutralizar álcalis

C.   Una medida de la concentración de iones de hidrógeno en el agua

D.   Una medida de la concentración de iones de hidróxido en el agua

A.   Nitrato

B.   Nitrógeno orgánico

C.   Amoníaco

B.   0.01 mg/L

C.   0.001 mg/L

A.   3.0 mg/l

C.   0.5 mg/L

D.   2.0 mg/l

A.   3.0 mg/l

C.   0.5 mg/L

D.   2.0 mg/l

B.   Bajo

C.   Medio

D.   Sin efecto

A.   Efluentes industriales

B.   Aguas residuales municipales

C.   Escorrentía agrícola

A.   Carbón

B.   Suelo

C.   Agua

B.   Suelo

C.   Agua

D.   Dióxido de carbono

A.   La reducción biológica de nitrito con nitrógeno en amoníaco

C.   La reducción biológica del nitrato con nitrógeno en nitrito

D.   La oxidación biológica de nitrito con oxígeno en nitrato

A.   Cuerpo soluble

B.   Total Bod

C.   Cuerpo carbonoso

A.   Carbono total

C.   Trace de carbono orgánico

D.   Contenido orgánico total

A.   Arquea

B.   Virus

C.   Monera

A.   Organismos que se utilizan para crear nuevos medicamentos

B.   Un tipo de virus

D.   Una enfermedad

A.   Establecer regulaciones ambientales

B.   Para determinar los efectos de la contaminación del agua en la salud humana

C.   Desarrollar políticas para proteger el medio ambiente

A.   El estado de ser física o mentalmente sano y saludable.

B.   Una característica inherente que determina la utilidad de un material.

D.   El grado en que un material resiste el deterioro.

A.   Estratosfera

B.   Mesosfera

C.   Termosfera

A.   Una capa de la atmósfera de la Tierra debajo de la mesosfera

B.   El estudio de la atmósfera de la Tierra

C.   Una capa de la atmósfera de la Tierra sobre la troposfera

B.   31-50 km

C.   5-10 km

D.   51-70 km

A.   La capa externa sólida de la tierra

B.   La atmósfera

C.   La capa externa fundida de la tierra