Questões de Comportamento Humano (Ao Longo da Vida) em Língua Portuguesa
Questões de Comportamento Humano (Ao Longo da Vida) em Língua Portuguesa
Nossos especialistas compilaram essas perguntas do MCQ sobre comportamento humano (tempo de vida) por meio de pesquisas. Esperamos que, respondendo a essas 100 questões de múltipla escolha, você tenha percebido quão vasta é nossa base de conhecimento sobre o comportamento humano (vida).
Role para baixo para começar agora!
1: A paternidade autoritária é um estilo parental, identificado por Baumrind, que envolve ___________ interações com a criança.
A. Sem resposta
B. Inflexível
C. Severo
D. Todos esses
2: A paternidade autoritária de um estilo parental, identificado por Baumrind, que envolve interações responsivas e de apoio com a criança, além de definir limites firmes é conhecida como:
A. Maltrato infantil
B. Disciplina
C. Paternidade autorizada
D. Paternidade desativada
3: _____________ abuso e negligência de crianças, na maioria das vezes por cuidadores adultos, são chamados de maus -tratos infantis.
A. Físico
B. Emocional
C. Sexual
D. Todos esses
4: Disciplina significa métodos que um pai usa para ensinar e socializar os filhos em relação ao comportamento aceitável.
A. Verdadeiro
B. Falso
5: Paternidade desativada significa:
A. Distante
B. Retirado
C. Parentalidade que não responde
D. Todos esses
6: A suposição de crianças no estágio pré -operacional do desenvolvimento cognitivo que outras pessoas percebem, pensam e sentem exatamente como fazem é conhecido como:
A. Egocentrismo
B. Empatia
C. Habilidades motoras finas
D. Nenhum desses
7: A empatia é uma capacidade de entender a condição emocional de outra pessoa.
A. Verdadeiro
B. Falso
8: Habilidades baseadas em pequenos movimentos musculares, principalmente nas mãos, bem como na coordenação dos olhos, são chamados:
A. Tipagem de gênero
B. Habilidades motoras brutas
C. Habilidades motoras finas
D. Todos esses
9: As expectativas de digitação de gênero sobre o comportamento das pessoas com base em seu sexo ______.
A. Ficológico
B. Físico
C. Biológica
D. Nenhum desses
10: O motor bruto é uma habilidade baseada em grandes movimentos dos grupos musculares e mais facilmente observada durante movimentos de corpo inteiro, como:
A. Saltitar
B. Pular
C. Correndo
D. Todos esses
11: A agressão hostil é um ataque destinado a prejudicar outro indivíduo.
A. Verdadeiro
B. Falso
12: Um processo em que os dois hemisférios do cérebro começam a operar de maneira um pouco diferente durante a primeira infância é chamada:
A. Excedência
B. Lateralização
C. Aprendendo o jogo
D. Nenhum desses
13: Aprendendo a jogar focado nas habilidades de linguagem e pensamento.
A. Falso
B. Verdadeiro
14: Erros gramaticais cometidos durante o desenvolvimento da linguagem, onde as regras de idioma são aplicadas geralmente sem atenção às exceções são conhecidas como __________.
A. Overregutularização
B. Lateralização
C. Aprendendo o jogo
D. Nenhum desses
15: Agressão instrumental que ocorre enquanto luta contra brinquedos e espaço.
A. Verdadeiro
B. Falso
16: _________ é conhecido como um estilo parental, identificado por Baumrind, que não envolve a configuração de limite por parte do pai.
A. Perspectiva tomada
B. Agressão física
C. Parenting Permissivo
D. Nenhum desses
17: A capacidade de ver uma situação do ponto de vista de outra pessoa é chamada _________.
A. Agressão física
B. Perspectiva tomada
C. ProSocial
D. Agressão relacional
18: A agressão física significa agressão contra outra pessoa usando força física.
A. Verdadeiro
B. Falso
19: ____________ é o primeiro nível de raciocínio moral na teoria do estágio de Lawrence Kohlberg do raciocínio moral.
A. Agressão física
B. Perspectiva tomada
C. ProSocial
D. Nível pré -convencional de raciocínio moral
20: Comportar -se de maneira útil ou empática é chamada:
A. Agressão física
B. Perspectiva tomada
C. pró -social
D. Nenhum desses
21: Agressão relacional significa agressão que envolve comportamentos que danificam as relações com a força física
A. Falso
B. Verdadeiro
22: A auto-estima é uma maneira de avaliar o eu em relação a _________.
A. . Outros
B. Amigos
C. Pais
D. Nenhum desses
23: Uma compreensão organizada do eu em relação aos outros; Começa a se desenvolver na primeira infância é conhecido como _________.
A. Auto-teoria
B. Auto estima
C. ProSocial
D. Nenhum desses
24: O que se entende por peça sociodramática?
A. Peça de fantasia em um grupo
B. Com as fantasias de coordenação do grupo
C. Um tipo importante de jogo na primeira infância
D. Todos esses
25: A peça simbólica é a peça de fantasia, começa por volta dos 4 anos de idade.
A. Verdadeiro
B. Falso
26: O raciocínio de um evento específico para outro evento específico, e não de maneira lógica, é conhecida como ________.
A. Raciocínio sociodramático
B. Raciocínio relacional
C. Raciocínio transdutivo
D. Nenhum desses
27: Um termo usado de maneiras diferentes por diferentes disciplinas, mas geralmente se refere a ter o potencial é conhecido como _________.
A. Córtex cerebral
B. Educação de caráter
C. Capital
D. Bullying direto
28: O córtex cerebral é a camada externa da substância cinzenta no cérebro humano que se considera responsável pelo complexo.
A. Verdadeiro
B. Falso
29: O ensino direto e as inclusões do currículo dos valores convencionais considerados universais por uma comunidade são conhecidos como __________.
A. Córtex cerebral
B. Educação de caráter
C. Capital
D. Bullying direto
30: O bullying direto está infligindo intencionalmente danos emocionais ou físicos a outra pessoa através de _________ bastante explícito.
A. Assédio físico
B. Assédio verbal
C. Ambos
D. Nenhum desses
31: _______________ é a capacidade de se motivar a persistir diante da frustração.
A. Plano de Educação Individual (IEP)
B. Inteligencia emocional
C. Disforia de gênero
D. Bullying indireto
32: Sentir a identidade emocional e psicológica de alguém como masculino ou feminino como diferente da identidade biológica atribuída de alguém é chamada _________.
A. Bullying indireto
B. Disforia de gênero
C. Plano de Educação Individual (IEP)
D. Nenhum desses
33: Menos explícito e menos detectável que o bullying direto, incluindo táticas de bullying _________ psicológicas.
A. Relacional
B. Social
C. Ambos
D. Nenhum desses
34: O Plano de Educação Individual (IEP) é exigido pela Lei de Educação de Indivíduos com Deficiência de __________.
A. 1989
B. 1994
C. 1992
D. 1990
35: Inteligência inter -relacionada com base na inteligência __________ e semelhante ao conceito de inteligência interpessoal de Howard Gardner.
A. Emocional
B. Social
C. Ambos
D. Nenhum desses
36: Quantas inteligência crítica na teoria de Howard Gardner que os humanos têm.
A. Sete
B. Noite
C. Oito
D. Dez
37: Qual é o significado da precoceza?
A. Prematuro
B. Desenvolvimento precoce
C. Ambos
D. Incluindo o sutile verbal
38: A pobreza relativa é uma conceituação da pobreza que enfatiza a tendência de definir o status de pobreza de alguém em relação aos outros no ambiente social de alguém.
A. Verdadeiro
B. Falso
39: A capacidade de se envolver em interações entre pares sustentadas, positivas e mutuamente satisfatórias é conhecida como _________.
A. Pobreza relativa
B. Competência social
C. Trauma
D. Nenhum desses
40: Trauma é uma lesão _________ geralmente associada a, choque ou um
A. Situação imprevista.
B. Físico
C. Mental
D. Ambos
E. Nenhum desses
41: De acordo com Vygotsky, o espaço teórico entre o nível atual de desenvolvimento (ou desempenho) da criança e o nível potencial da criança é conhecido como ___________.
A. Zona de desenvolvimento proximal
B. Competência social
C. Trauma
D. Nenhum desses
42: Qual é o significado de estupro de conhecimentos?
A. Forçado
B. Manipulado
C. Contato sexual coagido
D. Todos esses
43: A anorexia nervosa é um distúrbio alimentar caracterizado por uma imagem corporal disfuncional e fome voluntária na busca pela perda de peso.
A. Verdadeiro
B. Falso
44: Caracterizado por episódios recorrentes de alimentos de alimentos significativamente excessivos em um curto período de tempo é conhecido como ___________.
A. Isso já está em português
B. Transtorno de compulsão alimentar
C. Bulimia nervosa
D. Nenhum desses
45: Bulimia nervosa é um distúrbio alimentar caracterizado por um ciclo de compulsão alimentar e também __________.
A. Sentimentos de culpa
B. Depressão
C. Auto-desgraça
D. Todos esses
46: Identidade de gênero significa compreensão de si mesmo como homem ou mulher.
A. Verdadeiro
B. Fasle
47: Uma construção que representa como os outros podem ver e responder ao nosso comportamento é chamado:
A. Gônadas
B. Identidade
C. Other generalizado
D. Individuação
48: Gonadas significam glândulas sexuais - osvários em mulheres e testículos nos homens.
A. Gonads
B. Identidade
C. Outro generalizado
D. Individuação
49: A identidade é a autodefinição de uma pessoa como um indivíduo __________.
A. Separado
B. Distinto
C. Ambos
D. Nenhum desses
50: Individuação O desenvolvimento de um eu e identidade que são __________.
A. Exclusivo
B. Semelhante
C. É igual a
D. Nenhum desses
51: Se cometido por um adulto, seria considerado crimes, além de ofensas de status como fugir de casa são chamadas de ________.
A. Masturbação
B. Delinquência juvenil
C. Menarca
D. Puberdade
52: ___________ é a auto-estimulação dos órgãos genitais para o prazer sexual.
A. Masturbação
B. Delinquência juvenil
C. Menarca
D. Puberdade
53: Menarca significa:
A. Características sexuais primárias
B. O início da menstruação
C. Rituais de passagem
D. Hormônios sexuais
54: Terceiro e último nível de Lawrence Kohlberg A teoria do desenvolvimento moral é conhecida como ___________.
A. Puberdade
B. Características sexuais primárias
C. Raciocínio moral pós -convencional
D. Rituais de passagem
55: As características sexuais primárias são as características __________ que diretamente relacionadas à maturação dos órgãos reprodutivos e genitais externos.
A. Físico
B. Primário
C. Ambos
D. Nenhum desses
56: A puberdade é um estágio durante o qual os indivíduos não são capazes de reprodução.
A. Verdadeiro
B. Falso
57: Quais termos são cerimônias que demarcaram a transição de uma função ou status para outra.
A. Características sexuais primárias
B. O início da menstruação
C. Rituais de passagem
D. Hormônios sexuais
58: As características sexuais secundárias são características físicas associadas à maturação sexual que não estão diretamente relacionadas à reprodução _______ e genitália externa.
A. Órgãos
B. Nervos
C. Corpo
D. Nenhum desses
59: A identidade de gênero refere -se à preferência por parceiros sexualmente íntimos.
A. Verdadeiro
B. Falso
60: A abordagem ______ do desenvolvimento moral enfatiza os reforços e punições do meio ambiente.
A. Aprendizagem social
B. Cognitivo/desenvolvimento
C. Psicodinâmico
D. Aplicação conceitual
61: Estágio 1 dos estágios ______ de desenvolvimento moral, o raciocínio moral se baseia em se o comportamento é recompensado ou punido:
A. GILLIGAN
B. Kohlberg's
C. Coleman's
D. Arnett's
62: A pesquisa mostrou que há um benefício para o público em geral quando as crianças participam da pré -escola de qualidade.
A. Verdadeiro
B. Falso
63: À medida que as crianças pequenas desenvolvem a capacidade de representação simbólica, elas são capazes de representar idéias na mente para uso posteriormente em atividades de jogo.
A. Verdadeiro
B. Falso
64: O estilo de paternidade ______ é melhor caracterizado como frio e altamente controlador.
A. Permissivo
B. Autoritário
C. Autoritário
D. Desengatado
65: Erikson rotulou o estágio de desenvolvimento emocional que ocorre durante os anos da primeira infância (de 3 a 6 anos) como ______. As crianças que passam com sucesso neste estágio aprendem a obter satisfação ao concluir as tarefas.
A. Indústria versus inferioridade
B. Iniciativa versus culpa
C. Confiança básica versus desconfiança básica
D. Autonomia versus vergonha e dúvida
66: Aos 5 anos, o cérebro da criança passou por um processo chamado lateralização que pode ser melhor definido como o processo pelo qual o cérebro ______.
A. Os hemisférios começam a desenvolver funções mais específicas
B. Alonga -se para melhorar o funcionamento motor
C. Elimina conexões sinápticas desnecessárias
D. Desenvolve novas conexões sinápticas
67: Segundo Piaget, um filho de 3 anos pode começar a ver as perspectivas de outras pessoas devido a suas crescentes habilidades cognitivas.
A. Verdadeiro
B. Falso
68: Durante o estágio pré -convencional do modelo de raciocínio moral de Kohlberg, a criança usará contratos sociais e cooperação como um guia no raciocínio moral.
A. Verdadeiro
B. Falso
69: ______ exigem o uso de grandes grupos musculares.
A. Habilidades motoras brutas
B. Metacognição
C. Habilidades motoras finas
D. Motor de desenvolvimento
70: ______ é a crescente capacidade de entender o eu em relação aos outros.
A. Autoteoria
B. Teoria da mente
C. Autoconsciência
D. Auto estima
71: Selecione o item que descreva a capacidade da criança pequena durante o estágio intuitivo.
A. A criança pode adivinhar corretamente a categoria a que os objetos pertencem.
B. A criança entende que um conceito representa um objeto inteiro não apenas suas partes.
C. A criança se lembrará de uma música favorita de um amado desenho animado.
D. A criança pode classificar objetos com base em várias propriedades.
72: Selecione o item que reflete com precisão as habilidades motoras finas de uma criança durante a primeira infância.
A. Crianças de três anos podem cortar com tesoura.
B. As crianças de três anos podem entender um lápis como um adulto.
C. Crianças de três anos podem construir uma torre de nove pequenos blocos.
D. As crianças de três anos podem usar utensílios de mesa.
73: Lutar por brinquedos e espaço é um exemplo de agressão ______.
A. Hostil
B. Físico
C. instrumental
D. Relacional
74: Qual das alternativas a seguir é um ganho emocional comum durante a meia -idade?
A. Construindo amizades íntimas
B. Articulando experiências emocionais
C. Criação de mecanismos de enfrentamento
D. Ganhando autoconfiança
75: Segundo Erickson, crianças de 6 a 11 anos (meia -infância) devem desenvolver um senso de competência para dominar e completar tarefas, esse estágio é conhecido como ______.
A. Autonomia versus vergonha
B. Iniciativa versus culpa
C. Indústria versus inferioridade
D. Latência versus atividade
76: O desenvolvimento da tomada de perspectiva contribui para um declínio na agressão dos colegas.
A. Verdadeiro
B. Falso
77: Os proponentes da teoria da inteligência múltipla recomendam menos ênfase em qual das seguintes práticas?
A. Estratégias instrucionais variadas
B. Definido por pouco, o teste referenciado de norma
C. Desenvolvendo práticas de avaliação entre domínios de inteligência
D. Categorias instrucionais inovadoras e diversas
78: O ______ é a camada externa da substância cinzenta no cérebro humano que se considera responsável por funções intelectuais complexas e de alto nível, como memória, linguagem e raciocínio.
A. Lobo parietal
B. Lóbulo frontal
C. Córtex cerebral
D. Cerebelo
79: À medida que as escolas reforçam os valores da sociedade majoritária, elas podem marginalizar involuntariamente a formação cultural de uma criança.
A. Verdadeiro
B. Falso
80: Os jovens de origens da cultura minoritária desenvolvem habilidades de adaptação para navegar com sucesso em ambientes majoritários.
A. Verdadeiro
B. Falso
81: Parece haver diferenças nos estilos de aprendizagem por gênero que resultam em diferentes resultados de aprendizagem para crianças em idade escolar.
A. Verdadeiro
B. Falso
82: ______ é melhor caracterizado por um comprometimento significativo nas relações sociais e na comunicação.
A. Transtorno obsessivo-compulsivo
B. Déficit de atenção/transtorno de hiperatividade
C. Transtorno do espectro do autismo
D. Transtorno de conduta
83: Durante a primeira infância, os estereótipos de gênero das crianças gradualmente se tornam mais flexíveis.
A. Verdadeiro
B. Falso
84: O cyberbullying é um exemplo de ______.
A. Bullying direto
B. Abuso digital
C. Bullying indireto
D. Negligência
85: ______ A pobreza é definida em relação aos outros em seu ambiente social.
A. Absoluto
B. Relativo
C. Parentesco
D. Individual
86: De acordo com Diamond e Savin-Williams, ______ é uma "experiência psicológica internalizada de ser homem ou mulher".
A. Papéis de gênero
B. Identidade de gênero
C. Confusão de gênero
D. Disforia de gênero
87: A capacidade de se entender e saber quem você é é ______ inteligência.
A. Interpessoal
B. Emotioanl
C. intrapessoal
D. Cinestésico corporal
88: Segundo Gilligan e outros teóricos do desenvolvimento, entender o desenvolvimento moral das mulheres inclui uma ênfase em ______.
A. Códigos universais de moralidade
B. Relações interpessoais
C. Escolhas racionais entre o bem e o mal
D. Moralidade convencional
89: De acordo com o National Youth Risk Survey para 2005, a maioria dos adolescentes come as porções recomendadas de frutas e vegetais.
A. Verdadeiro
B. Falso
90: ______ é/são um exemplo de características sexuais primárias.
A. Quadris aumentados
B. Seios
C. Cabelo público
D. Labia
91: Na virada do século XXI, os pesquisadores conseguiram documentar a adolescência como um período "tempestuoso", que é predominantemente caracterizado por mudanças biológicas que criam uma experiência monolítica para jovens em todas as culturas.
A. Verdadeiro
B. Falso
92: A identidade social do adolescente é desenvolvida em interação com as pessoas e o ambiente social.
A. Verdadeiro
B. Falso
93: Qual das alternativas a seguir é uma STI que geralmente é assintomática?
A. Hippa
B. Std
C. HPV
D. HIV/AIDS
94: ______ é a capacidade de pensar em pensar.
A. Pensamento abstrato
B. Metacognição
C. Raciocínio dedutivo
D. Teoria da mente
95: De acordo com ______, a principal tarefa da adolescência é a identidade versus a confusão de papéis ou encontrar o lugar de alguém no mundo.
A. Freud
B. Erikson
C. Kegan
D. Piaget
96: ______ é caracterizado pela recusa em manter um peso corporal normal e uma perturbação significativa na percepção do corpo.
A. Isso já está em português
B. Bulimia nervosa
C. Transtorno dismórfico corporal
D. Transtorno de compulsão alimentar
97: O estupro estatutário envolve qual dos seguintes?
A. Uma diferença de idade não inferior a 10 anos
B. Exclusivamente infratores do sexo masculino
C. Sexo consensual com alguém que não tem capacidade para consentimento devido à sua idade
D. Uma diferença de idade não inferior a 15 anos
98: O cérebro do adolescente passa por outro episódio de superprodução de substância cinzenta e poda que requer oportunidades ambientais para melhorar o desenvolvimento.
A. Verdadeiro
B. Falso
99: Segundo Marcia, o estágio ______ do desenvolvimento da identidade da adolescência é caracterizado por uma exploração de papéis e valores seguidos por um compromisso.
A. Execução duma hipoteca
B. Aquário da identidade
C. Moratória
100: Os estudantes do ensino médio nos Estados Unidos têm ______ taxas de uso de drogas ilícitas do que os jovens em outros países industrializados.
A. Mais baixo
B. Igual
C. Mais alto
D. Muito mais baixo
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