Domande sul comportamento umano (durante tutta la vita) in lingua italiana

Domande sul comportamento umano (durante tutta la vita) in lingua italiana

I nostri esperti hanno compilato queste domande MCQ sul comportamento umano (a vita) attraverso la ricerca. Ci auguriamo che rispondendo a queste 100 domande a scelta multipla, vi siate resi conto di quanto sia ampia la nostra base di conoscenze sul comportamento umano (vita).
Scorri verso il basso per iniziare subito!

1: La genitorialità autoritaria è uno stile genitoriale, identificato da Baumrind, che coinvolge ___________ interazioni con il figlio.

A.   Non rispondente

B.   Inflessibile

C.   Duro

D.   Tutti questi

2: La genitorialità autorevole uno stile genitoriale, identificato da Baumrind, che prevede interazioni reattive e di supporto con il bambino mentre stabilisci anche limiti aziendali è noto come:

A.   Maltrattamento infantile

B.   Disciplina

C.   Genitorialità autorevole

D.   Genitorialità disimpegnata

3: _____________ Abuso e abbandono dei bambini, il più delle volte da parte dei caregiver per adulti si chiama maltrattamenti infantili.

A.   Fisico

B.   Emotivo

C.   Sessuale

D.   Tutti questi

4: Disciplina significa metodi che un genitore usa per insegnare e socializzare i bambini verso comportamenti accettabili.

A.   VERO

B.   Falso

5: La genitorialità disimpegnata significa:

A.   Distaccato

B.   Ritirato

C.   Genitorialità non rispondente

D.   Tutti questi

6: L'ipotesi dei bambini nella fase preoperazionale dello sviluppo cognitivo che altri percepiscono, pensano e si sentono proprio come fanno è noto come:

A.   Egocentrismo

B.   Empatia

C.   Abilità motorie eccellenti

D.   Nessuna di queste

7: L'empatia è una capacità di comprendere la condizione emotiva di un'altra persona.

A.   VERO

B.   Falso

8: Le abilità basate su piccoli movimenti muscolari, in particolare nelle mani, nonché la coordinazione degli occhi è chiamata:

A.   Digitazione di genere

B.   Abilità motorie

C.   Abilità motorie eccellenti

D.   Tutti questi

9: Le aspettative di digitazione di genere sul comportamento delle persone in base al loro sesso ______.

A.   Ficcologico

B.   Fisico

C.   Biologico

D.   Nessuna di queste

10: Il motore lordo è una abilità basata su grandi movimenti del gruppo muscolare e più facilmente osservate durante i movimenti di tutto il corpo, come: ad esempio:

A.   Saltare

B.   Saltare

C.   Corsa

D.   Tutti questi

11: L'aggressività ostile è un attacco destinato a ferire un altro individuo.

A.   VERO

B.   Falso

12: Viene chiamato un processo in cui i due emisferi del cervello iniziano a funzionare in modo leggermente diverso durante la prima infanzia:

A.   Sovraregolarizzazione

B.   Lateralizzazione

C.   Play di apprendimento

D.   Nessuna di queste

13: Imparare a giocare a concentrarsi sulla lingua e sulle capacità di pensiero.

A.   Falso

B.   VERO

14: Gli errori grammaticali commessi durante lo sviluppo del linguaggio in cui le regole linguistiche vengono applicate generalmente senza attenzione alle eccezioni sono noti come__________.

A.   Sovraregolarizzazione

B.   Lateralizzazione

C.   Play di apprendimento

D.   Nessuna di queste

15: Aggressività strumentale che si verifica mentre si combatte per giocattoli e spazio.

A.   VERO

B.   Falso

16: _________ è noto come uno stile genitoriale, identificato da Baumrind, che non comporta alcuna impostazione limite da parte del genitore.

A.   Assunzione di prospettiva

B.   Aggressività fisica

C.   Genitorialità permissiva

D.   Nessuna di queste

17: La capacità di vedere una situazione dal punto di vista di un'altra persona si chiama _________.

A.   Aggressività fisica

B.   Assunzione di prospettiva

C.   Prosociale

D.   Aggressività relazionale

18: L'aggressività fisica significa aggressività contro un'altra persona che usa la forza fisica.

A.   VERO

B.   Falso

19: ____________ è il primo livello di ragionamento morale nella teoria dello stadio del ragionamento morale di Lawrence Kohlberg.

A.   Aggressività fisica

B.   Assunzione di prospettiva

C.   Prosociale

D.   Livello preconvenzionale di ragionamento morale

20: Comportarsi in modo utile o empatico è chiamato:

A.   Aggressività fisica

B.   Assunzione di prospettiva

C.   prosociale

D.   Nessuna di queste

21: L'aggressività relazionale significa aggressività che comporta comportamenti che danneggiano le relazioni con la forza fisica

A.   Falso

B.   VERO

22: L'autostima è un modo per valutare il sé in relazione a_________.

A.   . Altri

B.   Amici

C.   Genitori

D.   Nessuna di queste

23: Una comprensione organizzata del sé in relazione agli altri; Inizia a svilupparsi nella prima infanzia è noto come_________.

A.   Auto-teoria

B.   Autostima

C.   Prosociale

D.   Nessuna di queste

24: Cosa si intende per gioco sociotramatico?

A.   Fantasy Play in un gruppo

B.   Con il gruppo coordinando le fantasie

C.   Un importante tipo di gioco nella prima infanzia

D.   Tutti questi

25: Il gioco simbolico è il gioco fantasy inizia intorno all'età di 4 anni.

A.   VERO

B.   Falso

26: Il ragionamento da un evento particolare a un altro evento particolare piuttosto che in modo causale logico è noto come____.

A.   Ragionamento sociotramatico

B.   Ragionamento relazionale

C.   Ragionamento trasdottivo

D.   Nessuna di queste

27: Un termine usato in diversi modi da diverse discipline ma generalmente si riferisce ad avere il potenziale è noto come_______.

A.   Corteccia cerebrale

B.   Educazione al personaggio

C.   Capitale

D.   Bullismo diretto

28: La corteccia cerebrale è lo strato esterno della materia grigia nel cervello umano che si ritiene sia responsabile del complesso.

A.   VERO

B.   Falso

29: Le inclusioni dirette di insegnamento e curriculum dei valori tradizionali ritenuti universali da una comunità sono noti come__________.

A.   Corteccia cerebrale

B.   Educazione al personaggio

C.   Capitale

D.   Bullismo diretto

30: Il bullismo diretto è il danno emotivo o fisico intenzionalmente inflitto a un'altra persona attraverso _________ abbastanza esplicito.

A.   Molestie fisiche

B.   Molestie verbali

C.   Entrambi

D.   Nessuna di queste

31: _______________ è la capacità di motivarsi a persistere di fronte alla frustrazione.

A.   Piano di istruzione individuale (IEP)

B.   Intelligenza emotiva

C.   Disforia di genere

D.   Bullismo indiretto

32: Sentire la propria identità emotiva e psicologica come maschio o femmina per essere diverso dall'identità biologica assegnata è chiamata _________.

A.   Bullismo indiretto

B.   Disforia di genere

C.   Piano di istruzione individuale (IEP)

D.   Nessuna di queste

33: Meno esplicito e meno rilevabile del bullismo diretto, tra cui tattiche di bullismo verbale più sottile, psicologica _________.

A.   Relazionale

B.   Sociale

C.   Entrambi

D.   Nessuna di queste

34: Il piano di educazione individuale (IEP) è obbligatoria dalle persone con disabilità Act Education di__________.

A.   1989

B.   1994

C.   1992

D.   1990

35: Intelligenza interrelazionale basata sull'intelligenza __________ e simile al concetto di intelligenza interpersonale di Howard Gardner.

A.   Emotivo

B.   Sociale

C.   Entrambi

D.   Nessuna di queste

36: Quante informazioni critiche nella teoria di Howard Gardner hanno gli umani.

A.   Sette

B.   Notte

C.   Otto

D.   Dieci

37: Qual è il significato della precocità?

A.   Precoce

B.   Sviluppo precoce

C.   Entrambi

D.   Compreso il più sottile verbale

38: La povertà relativa è una concettualizzazione della povertà che enfatizza la tendenza a definire il proprio stato di povertà in relazione agli altri all'interno del proprio ambiente sociale.

A.   VERO

B.   Falso

39: La capacità di impegnarsi in interazioni tra pari sostenute, positive e reciprocamente soddisfacenti è nota come_______.

A.   Povertà relativa

B.   Competenza sociale

C.   Trauma

D.   Nessuna di queste

40: Il trauma è una lesione _________ generalmente associata, shock o un

A.   Situazione imprevisto.

B.   Fisico

C.   Mentale

D.   Entrambi

E.   Nessuna di queste

41: Secondo Vygotsky, lo spazio teorico tra l'attuale livello di sviluppo (o le prestazioni) del bambino e il livello potenziale del bambino è noto come___________.

A.   Zona di sviluppo prossimale

B.   Competenza sociale

C.   Trauma

D.   Nessuna di queste

42: Qual è il significato dello stupro della conoscenza?

A.   Costretto

B.   Manipolato

C.   Contatto sessuale costretto

D.   Tutti questi

43: L'anoressia nervosa è un disturbo alimentare caratterizzato da un'immagine corporea disfunzionale e una fame volontaria nel perseguimento della perdita di peso.

A.   VERO

B.   Falso

44: Caratterizzati da episodi ricorrenti di alimentazione significativamente eccessive di cibo in un breve periodo di tempo è noto come___________.

A.   Anoressia nervosa

B.   Disturbo da alimentazione incontrollata

C.   Bulimia nervosa

D.   Nessuna di queste

45: Bulimia nervosa è un disturbo alimentare caratterizzato da un ciclo di abbuffata e anche __________.

A.   Sentimenti di colpa

B.   Depressione

C.   Auto-disgust

D.   Tutti questi

46: Identità di genere significa comprensione di se stessi come maschio o femmina.

A.   VERO

B.   Fasle

47: Una costruzione che rappresenta il modo in cui gli altri potrebbero vedere e rispondere al nostro comportamento è chiamata:

A.   Gonadi

B.   Identità

C.   Altro generalizzato

D.   Individuazione

48: Gonadi significa ghiandole sessuali: avversi nelle femmine e nei testicoli nei maschi.

A.   Gonadi

B.   Identità

C.   Altro generalizzato

D.   Individuazione

49: L'identità è l'auto-definizione di una persona come individuo __________.

A.   Separato

B.   Distinto

C.   Entrambi

D.   Nessuna di queste

50: Individuazione lo sviluppo di un sé e un'identità che sono __________.

A.   Unico

B.   Simile

C.   Equivale

D.   Nessuna di queste