Вопросы о поведении человека (в жизни) на русском языке
Вопросы о поведении человека (в жизни) на русском языке
Наши эксперты собрали эти вопросы MCQ «Поведение человека (на протяжении всей жизни)» в ходе исследований, и мы надеемся, что вы сможете увидеть, насколько велика ваша база знаний по теме «Поведение человека (на протяжении всей жизни)», ответив на эти 100 вопросов с несколькими вариантами ответов.
Начните прямо сейчас, прокрутив вниз!
1: Авторитарное воспитание - это стиль воспитания, идентифицированный Baumrind, который включает в себя ___________ взаимодействие с ребенком.
A. Не отвечает
B. Негибкий
C. Жесткий
D. Все из этого
2: Авторитетное воспитание детей стиль воспитания, идентифицированный Baumrind, который включает в себя отзывчивые и поддерживающие взаимодействия с ребенком, а также установление фирменных ограничений известно как:
A. Жестокое обращение с ребенком
B. Дисциплина
C. Авторитетное воспитание
D. Отключенное воспитание детей
3: _____________ злоупотребление и пренебрежение детьми, чаще всего взрослым, ухаживающим, называют жестоким обращением с детьми.
A. Физический
B. Эмоциональный
C. Сексуальный
D. Все из этого
4: Дисциплина означает методы, которые родитель использует для обучения и общения детей к приемлемому поведению.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
5: Отключенное воспитание средств:
A. В стороне
B. Отозван
C. Не отвечает воспитанию детей
D. Все из этого
6: Предположение детей на предоперационной стадии когнитивного развития, которое другие воспринимают, думают и чувствуют то, что они делают, известно как:
A. Эгоцентризм
B. Сочувствие
C. Мелкая моторика
D. Ничего из этого
7: Сочувствие - это способность понимать эмоциональное состояние другого человека.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
8: Навыки, основанные на маленьких мышечных движениях, особенно в руках, а также координация глаз называется:
A. Гендерный набор
B. Грубые моторные навыки
C. Мелкая моторика
D. Все из этого
9: Гендерные печатные ожидания относительно поведения людей на основе их ______ секса.
A. Фикологический
B. Физический
C. Биологический
D. Ничего из этого
10: Грубая мотор-это навыки, основанные на больших движениях мышечной группы и наиболее легко наблюдается во время движений всего тела, например:
A. Прыгать
B. Пропуская
C. Бег
D. Все из этого
11: Враждебная агрессия - это атака, предназначенная для повреждения другого человека.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
12: Процесс, в котором два полушария мозга начинают работать немного по -разному в раннем детстве, называется:
A. Избыточная регуляция
B. Латерализация
C. Учебная игра
D. Ничего из этого
13: Учимся играть, сосредоточенное на языке и навыках мышления.
A. ЛОЖЬ
B. Истинный
14: Грамматические ошибки, допущенные во время разработки языка, где языковые правила применяются в целом без внимания к исключениям, известны как __________.
A. Избыточная регуляция
B. Латерализация
C. Учебная игра
D. Ничего из этого
15: Инструментальная агрессия, которая происходит во время борьбы с игрушками и пространством.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
16: _________ известен как стиль воспитания, идентифицированный Baumrind, который включает в себя отсутствие ограниченных настройки со стороны родителя.
A. Перспектива принимает
B. Физическая агрессия
C. Разрешительное воспитание
D. Ничего из этого
17: Способность увидеть ситуацию с точки зрения другого человека называется _________.
A. Физическая агрессия
B. Перспектива взяла
C. Просоциально
D. Реляционная агрессия
18: Физическая агрессия означает агрессию против другого человека, использующего физическую силу.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
19: ____________ - первый уровень моральных рассуждений в теории моральных рассуждений Лоуренса Колберга.
A. Физическая агрессия
B. Перспектива принимает
C. Просоциально
D. Предварительный уровень моральных рассуждений
20: Поведение полезно или эмпатическим образом называется:
A. Физическая агрессия
B. Перспектива принимает
C. Просоциально
D. Ничего из этого
21: Реляционная агрессия означает агрессию, которая включает в себя поведение, которое повреждает отношения с физической силой
A. ЛОЖЬ
B. Истинный
22: Самоуважение-это способ оценить себя по отношению к _________.
A. Полем Другие
B. Друзья
C. Родители
D. Ничего из этого
23: Организованное понимание себя по отношению к другим; начинается развиваться в раннем детстве, известен как _________.
A. Самотеория
B. Самооценка
C. Просоциально
D. Ничего из этого
24: Что подразумевается под сокраматической игрой?
A. Фэнтезийная игра в группе
B. С группой координируют фантазии
C. Важный тип игры в раннем детстве
D. Все из этого
25: Символическая игра - это фантастическая игра начинается примерно в возрасте 4 лет.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
26: Рассуждение от одного конкретного события до другого конкретного события, а не логически причинно -следственной связи, известно как ________.
A. Социодраматические рассуждения
B. Реляционные рассуждения
C. Трансдуктивное рассуждение
D. Ничего из этого
27: Термин, используемый по -разному по разным дисциплинам, но обычно относится к тому, что потенциал известен как _________.
A. Кора головного мозга
B. Образование персонажа
C. Капитал
D. Прямые издевательства
28: Кора головного мозга является внешним слоем серого вещества в человеческом мозге, который, как считается, ответственна за сложные.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
29: Прямое обучение и учебные программы включения основных ценностей, которые считаются универсальными сообществом, известны как __________.
A. Кора головного мозга
B. Образование персонажа
C. Капитал
D. Прямые издевательства
30: Прямое издевательства - это намеренно нанесенный эмоциональным или физическим вредам другому человеку через довольно явную _________.
A. Физическое преследование
B. Устное преследование
C. Оба
D. Ничего из этого
31: _______________ - это способность мотивировать себя, чтобы упорствоваться перед лицом разочарования.
A. Индивидуальный план образования (IEP)
B. Эмоциональный интеллект
C. Гендерная дисфория
D. Косвенное издевательство
32: Чувство эмоциональной и психологической идентичности как мужчины или женщины отличается от назначенной биологической идентичности, называется _________.
A. Косвенное издевательство
B. Гендерная дисфория
C. Индивидуальный план образования (IEP)
D. Ничего из этого
33: Менее явные и менее обнаруживаемые, чем прямое издевательство, в том числе более тонкие словесные, психологические _________ тактики издевательства.
A. Реляционный
B. Социальное
C. Оба
D. Ничего из этого
34: Индивидуальный план образования (IEP) предписывается Законом об образовании с ограниченными возможностями __________.
A. 1989
B. 1994
C. 1992
D. 1990
35: Межреляционный интеллект, основанный на __________ интеллекте и аналогично концепции Говарда Гарднера межличностного интеллекта.
A. Эмоциональный
B. Социальное
C. Оба
D. Ничего из этого
36: Сколько критического интеллекта в теории Говарда Гарднера, который есть у людей.
A. Семь
B. Ночь
C. Восемь
D. Десять
37: В чем смысл преждевременности?
A. Преждевременный
B. Ранняя разработка
C. Оба
D. В том числе более тонкие словесные
38: Относительная бедность - это концептуализация бедности, которая подчеркивает тенденцию определять статус бедности по отношению к другим в социальной среде.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
39: Способность участвовать в устойчивых, позитивных и взаимно удовлетворительных взаимодействиях сверстников известна как _________.
A. Относительная бедность
B. Социальная компетентность
C. Травма
D. Ничего из этого
40: Травма - это травма _________, как правило, связана с шоком или
A. Неожиданная ситуация.
B. Физический
C. Психиатрический
D. Оба
E. Ничего из этого
41: По словам Вайготского, теоретическое пространство между текущим уровнем развития ребенка (или производительности) и потенциальным уровнем ребенка известен как ___________.
A. Зона проксимального развития
B. Социальная компетентность
C. Травма
D. Ничего из этого
42: В чем смысл изнасилования знакомства?
A. Принужденный
B. Манипулируется
C. Принудил сексуальный контакт
D. Все из этого
43: Нервная анорексия - это расстройство пищевого поведения, характеризующееся дисфункциональным изображением тела и добровольным голодом в стремлении к потере веса.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
44: Характеризуется повторяющимися эпизодами питания значительно чрезмерного количества пищи в течение короткого периода времени, известен как ___________.
A. Нервная анорексия
B. Расстройство пищевого поведения
C. Булимия
D. Ничего из этого
45: Нервная булимия - это расстройство пищевого поведения, характеризующееся циклом переедания, а также __________.
A. Чувство вины
B. Депрессия
C. Самостоятельный
D. Все из этого
46: Гендерная идентичность означает понимание себя как мужчины или женщины.
A. Истинный
B. Фар
47: Конструкция, которая представляет то, как другие могут рассматривать и реагировать на наше поведение, называется:
A. Гонады
B. Личность
C. Генерализованный другой
D. Индивидуация
48: ГОНАДЫ означает половые железы - отношения у женщин и яичек у мужчин.
A. Гонады
B. Личность
C. Генерализованные другие
D. Индивидуация
49: Идентичность-это самоопределение человека как __________ человека.
A. Отдельный
B. Отчетливый
C. Оба
D. Ничего из этого
50: Индивидуация развитие самости и идентичности, которые __________.
A. Уникальный
B. Похожий
C. Равно
D. Ничего из этого
51: В случае совершения взрослого взрослого будет считаться преступлениями, плюс преступления, такие как убегание от дома, называются ________.
A. Мастурбация
B. Подростковая преступность
C. Менарх
D. Половое созревание
52: ___________-это самостимуляция гениталий для сексуального удовольствия.
A. Мастурбация
B. Подростковая преступность
C. Менарх
D. Половое созревание
53: Menarche означает:
A. Основные половые характеристики
B. Начало менструации
C. Обряды прохода
D. Секс -гормоны
54: Третий и последний уровень теории морального развития Лоуренса Колберга известен как ___________.
A. Половое созревание
B. Основные половые характеристики
C. Постконвенционные моральные рассуждения
D. Обряды прохода
55: Основные половые характеристики - это __________ характеристики, которые непосредственно связаны с созреванием репродуктивных органов и внешними гениталиями.
A. Физический
B. Начальный
C. Оба
D. Ничего из этого
56: Половое созревание - это этап, во время которой люди не способны к воспроизведению.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
57: Какие термины являются церемониями, которые разграничивают переход от одной роли или статуса к другой.
A. Основные половые характеристики
B. Начало менструации
C. Обряды прохода
D. Секс -гормоны
58: Вторичные половые характеристики - это физические характеристики, связанные с сексуальным созреванием, которые не связаны напрямую с репродуктивным _______ и внешними гениталиями.
A. Органы
B. Нервы
C. Тело
D. Ничего из этого
59: Гендерная идентичность относится к предпочтению сексуально интимных партнеров.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
60: Подход ______ к моральному развитию подчеркивает подкрепление и наказания окружающей среды.
A. Социальное обучение
B. Когнитивные/развитие
C. Психодинамический
D. Концептуальное приложение
61: Этап 1 стадий морального развития ______ моральные рассуждения основаны на том, вознаграждено ли поведение или наказано:
A. Гиллиган
B. Колберг
C. Коулманс
D. Арнетт
62: Исследования показали, что для широкой общественности есть преимущество, когда дети участвуют в качественном дошкольном учреждении.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
63: По мере того, как маленькие дети развивают способность к символическому представлению, они могут представлять идеи в уме для использования в более позднее время игры.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
64: Стиль воспитания ______ лучше всего характеризуется как холодный и высоко контролирующий.
A. Разрешающий
B. Авторитетный
C. Авторитарный
D. Отключены
65: Эриксон назвал стадию эмоционального развития, которая происходит в ранние детские годы (в возрасте 3–6 лет) как ______. Дети, которые успешно проходят через этот этап, учатся удовлетворить от выполнения задач.
A. Промышленность в зависимости от неполноценности
B. Инициатива против вины
C. Основное доверие против базового недоверия
D. Автономия против стыда и сомнения
66: К 5 возрастам мозг ребенка подвергся процессу, называемому латерализацией, который лучше всего можно определить как процесс, с помощью которого мозг ______.
A. Полушария начинает разрабатывать более конкретные функции
B. Удлинение, чтобы улучшить функционирование двигателя
C. Устраняет ненужные синаптические соединения
D. Разрабатывает новые синаптические соединения
67: По словам Пиаже, ребенок в возрасте 3 лет может начать видеть перспективы других из -за их растущих когнитивных способностей.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
68: На предварительном этапе модели моральных рассуждений Колберга ребенок будет использовать социальные контракты и сотрудничество в качестве руководства в моральных рассуждениях.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
69: ______ требует использования больших групп мышц.
A. Грубые моторные навыки
B. Метазознание
C. Мелкая моторика
D. Двигатель развития
70: ______ - это растущая способность понимать себя по отношению к другим.
A. Самотери
B. Теория ума
C. Самосознание
D. Самооценка
71: Выберите элемент, который описывает способность маленького ребенка на интуитивном этапе.
A. Ребенок может правильно угадать категорию, к которой принадлежат объекты.
B. Ребенок понимает, что концепция представляет целый объект, а не только его части.
C. Ребенок вспомнит любимую песню из любимого мультфильма.
D. Ребенок может классифицировать объекты на основе множества свойств.
72: Выберите товар, который точно отражает тонкие моторные способности ребенка в раннем детстве.
A. Трехлетние дети могут порезать ножницами.
B. Трехлетние дети могут понять карандаш, как взрослый.
C. Трехлетние дети могут построить башню из девяти небольших блоков.
D. Трехлетние дети могут использовать табличную посуду.
73: Борьба за игрушки и пространство является примером ______ агрессии.
A. Враждебный
B. Физический
C. Инструментальный
D. Реляционный
74: Что из следующего является общей эмоциональной выгодой в среднем детстве?
A. Строить интимные дружеские отношения
B. Артикуляция эмоциональных переживаний
C. Создание механизмов преодоления
D. Получение уверенности в себе
75: По словам Эриксона, дети в возрасте от 6 до 11 лет (среднее детство) должны развивать чувство компетентности для освоения и полных задач, этот этап известен как ______.
A. Автономия против стыда
B. Инициатива против вины
C. Промышленность против неполноценности
D. Задержка в сравнении с деятельностью
76: Развитие перспективной работы способствует снижению агрессии сверстников.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
77: Сторонники теории множества интеллекта рекомендуют меньше акцента на какую из следующих практик?
A. Различные учебные стратегии
B. Узко определенная, норм ссылается на тестирование
C. Разработка практики оценки в области доменов интеллекта
D. Инновационные, разнообразные учебные категории
78: ______-это внешний слой серого вещества в человеческом мозге, который считается ответственным за сложные, высокоуровневые интеллектуальные функции, такие как память, язык и рассуждения.
A. Теменная доля
B. Лобная доля
C. Кора головного мозга
D. Мозжечок
79: Поскольку школы усиливают ценности общества большинства, они могут невольно маргинализировать культурное происхождение ребенка.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
80: Молодежь из культуры меньшинств развивает навыки адаптации, чтобы успешно ориентироваться в среде большинства.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
81: По-видимому, существуют различия в стилях обучения по полу, которые приводят к различным результатам обучения для детей школьного возраста.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
82: ______ лучше всего характеризуется значительными нарушениями в социальных отношениях и общении.
A. Обсессивно-компульсивное расстройство
B. Синдром дефицита внимания и гиперактивности
C. Расстройство аутистического спектра
D. Расстройства поведения
83: В среднем детстве детские гендерные стереотипы постепенно становятся более гибкими.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
84: Киберзапугивание является примером ______.
A. Прямые издевательства
B. Цифровое насилие
C. Косвенное издевательство
D. Пренебрегать
85: ______ Бедность определяется по отношению к другим в вашей социальной среде.
A. Абсолютный
B. Родственник
C. Родство
D. Индивидуальный
86: Согласно Diamond и Savin-Williams, ______ является «интернализованным психологическим опытом мужчины или женщины».
A. Гендерные роли
B. Гендерная идентичность
C. Гендерная путаница
D. Гендерная дисфория
87: Способность понимать себя и знать, кто вы есть, - это ______ интеллект.
A. Межличностно
B. Эмотиоанл
C. Внутриличный
D. Телесная кинестетика
88: По словам Гиллигана и других теоретиков развития, понимание морального развития женщин включает акцент на ______.
A. Универсальные коды морали
B. Межличностные отношения
C. Рациональный выбор между добром и злом
D. Обычная мораль
89: Согласно Национальному опросу риска молодежи за 2005 год, большинство подростков едят рекомендуемые порции фруктов и овощей.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
90: ______ является/является примером первичных половых характеристик.
A. Увеличенные бедра
B. Грудь
C. Общественные волосы
D. Лабиа
91: К началу 21 -го века исследователи смогли документировать подростковый возраст как «штормовый» период, который преимущественно характеризуется биологическими изменениями, которые создают монолитный опыт для молодежи во всех культурах.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
92: Социальная идентичность подростка развивается во взаимодействии с людьми и социальной средой.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
93: Что из следующего является ИППП, которая часто бессимптомно?
A. Hippa
B. Std
C. HPV
D. ВИЧ/СПИД
94: ______ - это способность думать о мышлении.
A. Абстрактное мышление
B. Метапознание
C. Дедуктивное мышление
D. Теория ума
95: Согласно ______, основной задачей подросткового возраста является путаница идентичность против роли или поиск своего места в мире.
A. Фрейд
B. Эриксон
C. Кеган
D. Пиаже
96: ______ характеризуется отказом поддерживать нормальную массу тела и значительное нарушение восприятия тела.
A. Нервная анорексия
B. Булимия
C. Дисморфическое расстройство тела
D. Печальное расстройство пищевого поведения
97: Законодательное изнасилование включает в себя какое из следующего?
A. Разница в возрасте не менее 10 лет
B. Исключительно мужские правонарушители
C. Секс по согласию с кем -то, кому не хватает способности к согласию из -за их возраста
D. Разница в возрасте не менее 15 лет
98: Мозг подростка подвергается еще одному эпизоду перепроизводства серого вещества и обрезки, который требует экологических возможностей для улучшения развития.
A. Истинный
B. ЛОЖЬ
99: Согласно Марсии, ______ стадия развития подростковой идентичности характеризуется изучением ролей и ценностей, за которым следует обязательство.
A. Взыскание
B. Достижение личности
C. Мораторий
100: Учащиеся старших классов в Соединенных Штатах имеют ______ ставки незаконного употребления наркотиков, чем молодежь в других промышленно развитых странах.
A. Ниже
B. Равный
C. Выше
D. Намного ниже
List of Вопросы о по...
Available in:
Human Behavior (Throughout Life) MCQs
Вопросы о поведении человека (в жизни) на русском языке
Preguntas sobre el comportamiento humano (a lo largo de la vida) en español
人間の行動（生涯を通じて）に関する日本語の質問
Domande sul comportamento umano (durante tutta la vita) in lingua italiana
Questions sur le comportement humain (tout au long de la vie) en français
Questões de Comportamento Humano (Ao Longo da Vida) em Língua Portuguesa
Fragen zum menschlichen Verhalten (im Laufe des Lebens) in deutschen Sprachen
中文人类行为（终生）问题
أسئلة السلوك البشري (طوال الحياة) باللغات العربية
Soal Perilaku Manusia (Sepanjang Hidup) dalam bahasa Indonesia
Türkçe dillerinde İnsan Davranışı (Yaşam Boyunca) soruları
