中文人类行为（终生）问题
中文人类行为（终生）问题
我们的专家通过调查编制了这些关于人类行为（寿命）的 MCQ 问题。 我们希望通过回答这 100 个多项选择题，您已经意识到我们关于人类行为（生活）的知识库有多么庞大。
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1: 威权育儿是一种由鲍姆林德（Baumrind）确定的育儿风格，涉及___________与孩子的互动。
A. 反应迟钝
B. 不灵活
C. 残酷的
D. 所有这些
2: 由鲍姆林德（Baumrind）确定的权威育儿样式涉及响应式和支持性的互动，同时又设定了公司限制，称为：
A. 虐待儿童
B. 纪律
C. 权威育儿
D. 脱离育儿
3: _____________对儿童的虐待和忽视，最常见的是成人护理人员被称为儿童虐待。
A. 身体的
B. 情绪化
C. 性
D. 所有这些
4: 纪律意味着父母用来教和社交儿童以可接受的行为的方法。
A. 真的
B. 错误的
5: 脱离育儿的意思是：
A. 超然
B. 取消
C. 无反应的育儿
D. 所有这些
6: 儿童在认知发展的术前阶段的假设，即其他人认为，思考和感觉自己的做法被称为：
A. 自我中心主义
B. 共情
C. 精细的运动技能
D. 都不是
7: 移情是一种理解他人情绪状况的能力。
A. 真的
B. 错误的
8: 基于小肌肉运动的技能，尤其是在手中，以及眼手协调：称为：
A. 性别打字
B. 总体运动技能
C. 精细的运动技能
D. 所有这些
9: 性别键入人们基于______的性行为对行为的期望。
A. 植物学
B. 身体的
C. 生物学
D. 都不是
10: 总电机是基于大型肌肉群体运动的技能，在全身运动中最容易观察到：
A. 跃迁
B. 跳过
C. 跑步
D. 所有这些
11: 敌对的侵略是旨在伤害另一个人的攻击。
A. 真的
B. 错误的
12: 在儿童早期，大脑两个半球开始略有不同的过程称为：
A. 过度验证
B. 横向化
C. 学习游戏
D. 都不是
13: 学会专注于语言和思维技能。
A. 错误的
B. 真的
14: 语言发展期间犯的语法错误通常不关注异常，被称为__________。
A. 过度验证
B. 侧向化
C. 学习游戏
D. 都不是
15: 在争夺玩具和空间时发生的乐器侵略。
A. 真的
B. 错误的
16: _________被称为Baumrind确定的育儿样式，涉及父母的限制设置。
A. 视角采取
B. 身体侵略
C. 允许的育儿**
D. 都不是
17: 从他人的角度看待情况的能力称为_________。
A. 身体侵略
B. 透视图
C. 亲社会
D. 关系侵略
18: 身体侵略意味着使用身体力量对另一个人的侵略。
A. 真的
B. 错误的
19: ____________是劳伦斯·科尔伯格（Lawrence Kohlberg）舞台道德推理理论中道德推理的第一层次。
A. 身体侵略
B. 视角采取
C. 亲社会
D. 道德推理的惯例水平
20: 以有益或同情的方式行事称为：
A. 身体侵略
B. 视角采取
C. 亲社会
D. 都不是
21: 关系侵略意味着侵略涉及损害与身体力量关系的行为
A. 错误的
B. 真的
22: 自尊是一种与_________相关的自我的方式。
A. 。其他的
B. 朋友们
C. 父母
D. 都不是
23: 与他人有关的自我的有组织的理解；从小就开始发展为_________。
A. 自我理论
B. 自尊
C. 亲社会
D. 都不是
24: 社会戏剧是什么意思？
A. 幻想在一个小组中
B. 与小组协调幻想
C. 童年时期的一种重要类型
D. 所有这些
25: 象征性游戏是幻想游戏开始的，大约是4岁。
A. 真的
B. 错误的
26: 从一个特定事件到另一个特定事件而不是以逻辑因果方式的推理称为________。
A. 社会推理
B. 关系推理
C. 跨性推理
D. 都不是
27: 通过不同学科以不同方式使用的术语，但通常指具有潜力的术语称为_________。
A. 大脑皮层
B. 角色教育
C. 首都
D. 直接欺凌
28: 脑皮质是人脑中灰质的外层，被认为是造成复合物的原因。
A. 真的
B. 错误的
29: 主流价值观的直接教学和课程包含社区被认为是普遍的，被称为__________。
A. 大脑皮层
B. 角色教育
C. 首都
D. 直接欺凌
30: 直接欺凌是通过相当明确的_________有意地对他人造成情感或身体伤害。
A. 身体骚扰
B. 口头骚扰
C. 两个都
D. 都不是
31: _______________是激励自己面对挫败感的能力。
A. 个人教育计划（IEP）
B. 情商
C. 性别烦躁不安
D. 间接欺凌
32: 感觉自己作为男性或女性的情感和心理身份与指定的生物身份不同，称为_________。
A. 间接欺凌
B. 性别烦躁不安
C. 个人教育计划（IEP）
D. 都不是
33: 不如直接欺凌，包括细微的言语，心理_________欺凌策略，较不明确和可检测到。
A. 关系
B. 社会的
C. 两个都
D. 都不是
34: __________的《残疾人教育法》规定了个人教育计划（IEP）。
A. 1989
B. 1994
C. 1992
D. 1990
35: 基于__________智能的智慧，类似于霍华德·加德纳（Howard Gardner）的人际情报概念。
A. 情绪化
B. 社会的
C. 两个都
D. 都不是
36: 霍华德·加德纳（Howard Gardner）的理论中有多少批判性情报。
A. 七
B. 夜晚
C. 八
D. 十
37: 早熟是什么意思？
A. 早产
B. 早期发展
C. 两个都
D. 包括微妙的口头
38: 相对贫困是贫困的概念化，强调定义一个人在社会环境中与他人有关的贫困状况的趋势。
A. 真的
B. 错误的
39: 参与持续，积极和相互满意的同伴相互作用的能力称为_________。
A. 相对贫穷
B. 社会能力
C. 创伤
D. 都不是
40: 创伤是_________的伤害，通常与冲击或
A. 意外情况。
B. 身体的
C. 精神的
D. 两个都
E. 都不是
41: 根据Vygotsky的说法，孩子目前的发育水平（或表现）与孩子的潜在水平之间的理论空间被称为___________。
A. 近端开发区
B. 社会能力
C. 创伤
D. 都不是
42: 熟人强奸是什么意思？
A. 强迫
B. 操纵
C. 强迫性接触
D. 所有这些
43: 神经性厌食症是一种饮食失调症，其特征是身体体重减轻时的身体形象和自愿饥饿。
A. 真的
B. 错误的
44: 在短时间内饮食的反复发作的特征是被称为___________。
A. 神经性厌食症
B. 暴饮暴食症
C. 神经性贪食症
D. 都不是
45: 神经性贪食症是一种饮食失调症，其特征是暴饮暴食循环和__________。
A. 有罪的感觉
B. 沮丧
C. 自d
D. 所有这些
46: 性别认同意味着将自己理解为男性或女性。
A. 真的
B. 法斯尔
47: 代表他人如何看待和响应我们行为的结构被称为：
A. 性腺
B. 身份
C. 广义的其他
D. 个性化
48: 性腺是指性腺 - 雌性和雄性睾丸的卵巢。
A. 性腺
B. 身份
C. 概括的其他
D. 个性化
49: 身份是一个人作为__________个人的自我定义。
A. 分离
B. 清楚的
C. 两个都
D. 都不是
50: 个性化的自我和身份的发展是__________。
A. 独特的
B. 相似的
C. 等于
D. 都不是
51: 如果由成年人犯下，将被视为犯罪，加上状态犯罪（例如逃离家乡）被称为________。
A. 手淫
B. 青少年犯罪
C. 初潮
D. 青春期
52: ___________是对性快感的生殖器的自我刺激。
A. 手淫
B. 青少年犯罪
C. 初潮
D. 青春期
53: 初潮的意思是：
A. 主要性别特征
B. 月经的发作
C. 通过仪式
D. 性激素
54: 劳伦斯·科尔伯格（Lawrence Kohlberg）的道德发展阶段理论的第三和最后一级被称为___________。
A. 青春期
B. 主要性别特征
C. 后道德推理
D. 通过仪式
55: 主要性别特征是__________特征，与生殖器官和外生殖器的成熟直接相关。
A. 身体的
B. 基本的
C. 两个都
D. 都不是
56: 青春期是一个阶段，个人无法繁殖。
A. 真的
B. 错误的
57: 哪个术语是将一个角色或地位过渡到另一个角色的过渡。
A. 主要性别特征
B. 月经的开始
C. 通过仪式
D. 性激素
58: 次要性特征是与性成熟相关的身体特征，与生殖_______和外生殖器无直接相关。
A. 器官
B. 神经
C. 身体
D. 都不是
59: 性别认同是指一个人对性亲密伴侣的偏爱。
A. 真的
B. 错误的
60: ______道德发展的方法强调了环境的增援和惩罚。
A. 社会学习
B. 认知/发展
C. 心理动力
D. 概念应用
61: 道德发展的______阶段的第1阶段，道德推理是基于奖励还是受到惩罚：
A. 吉利根的
B. Kohlberg的
C. 科尔曼的
D. 阿内特的
62: 研究表明，当儿童参加质量学龄前时，对公众有好处。
A. 真的
B. 错误的
63: 随着年幼的孩子发展象征性代表的能力，他们能够在游戏活动中表现出脑海中的想法。
A. 真的
B. 错误的
64: ______育儿风格最好的特征是冷且高度控制。
A. 允许
B. 权威性
C. 专制
D. 脱离
65: 埃里克森（Erikson）将童年早期（3-6岁）发生的情感发展阶段标记为______。成功通过此阶段的孩子学会从完成任务中获得满足感。
A. 行业与自卑
B. 倡议与内gui
C. 基本信任与基本不信任
D. 自治与羞耻和怀疑
66: 到5岁时，孩子的大脑已经经历了一个称为横向化的过程，该过程最好定义为大脑______的过程。
A. 半球开始发展更具体的功能
B. 伸长以增强运动功能
C. 消除不需要的突触连接
D. 开发新的突触连接
67: 据Piaget称，3岁的孩子可以开始看到他人的观点，因为他们的认知能力的提高。
A. 真的
B. 错误的
68: 在科尔伯格道德推理模式的惯例阶段，孩子将使用社会契约和合作作为道德推理的指导。
A. 真的
B. 错误的
69: ______需要使用大型肌肉群。
A. 总体运动技能
B. 元认知
C. 精细的运动技能
D. 发育电机
70: ______是了解与他人有关的自我的越来越多的能力。
A. 自我理论
B. 心理理论
C. 自我意识
D. 自尊
71: 选择描述幼儿在直观阶段的能力的项目。
A. 孩子可以正确猜测对象所属的类别。
B. 孩子知道一个概念不仅代表了整个对象。
C. 孩子会回想起心爱的动画片中最喜欢的歌曲。
D. 孩子可以根据多个属性对对象进行分类。
72: 选择在童年时期准确反映孩子的精细运动能力的项目。
A. 三岁的孩子可以用剪刀切割。
B. 三岁的孩子可以像成年人一样掌握铅笔。
C. 三岁的孩子可以建造九个小块的塔。
D. 三岁的孩子可以使用桌子餐具。
73: 与玩具和空间进行战斗是______侵略的一个例子。
A. 敌对
B. 身体的
C. 乐器
D. 关系
74: 以下哪一项是童年中期的常见情绪增长？
A. 建立亲密的友谊
B. 表达情感经历
C. 建立应对机制
D. 获得自信
75: 根据埃里克森（Erickson）的说法，6-11岁的儿童（中年童年）必须增强掌握和完整任务的能力，此阶段被称为______。
A. 自治与羞耻
B. 倡议与内gui
C. 行业与自卑
D. 潜伏期与活动
76: 观点的发展有助于同伴侵略的下降。
A. 真的
B. 错误的
77: 多个情报理论的支持者建议更少强调以下哪些实践？
A. 各种教学策略
B. 狭义，规范引用测试
C. 跨情报领域开发评估实践
D. 创新的，多样化的教学类别
78: ______是人脑中灰质的外层，被认为是复杂，高级智力功能（例如记忆，语言和推理）的原因。
A. 顶叶
B. 额叶
C. 大脑皮层
D. 小脑
79: 随着学校加强多数社会的价值观，他们可能会不知不觉地将孩子的文化背景边缘化。
A. 真的
B. 错误的
80: 来自少数民族文化背景的青年发展适应技巧，以成功地在多数环境中浏览。
A. 真的
B. 错误的
81: 性别的学习风格似乎存在差异，从而导致学龄儿童的学习成果不同。
A. 真的
B. 错误的
82: ______的最佳特征是社会关系和沟通中的重大损害。
A. 强迫症
B. 注意缺陷/多动症
C. 自闭症谱系障碍
D. 品行障碍
83: 在童年时期，儿童的性别刻板印象逐渐变得更加灵活。
A. 真的
B. 错误的
84: 网络欺凌是______的一个例子。
A. 直接欺凌
B. 数字滥用
C. 间接欺凌
D. 忽视
85: ______贫困是根据您的社会环境中其他人定义的。
A. 绝对
B. 相对的
C. 亲属关系
D. 个人
86: 根据Diamond和Savin-Williams的说法，______是“男性或女性的内在心理经历”。
A. 性别角色
B. 性别认同
C. 性别困惑
D. 性别烦躁不安
87: 了解自己并知道自己是谁的能力是______情报。
A. 人际关系
B. 情感
C. 人际
D. 身体运动觉
88: 根据吉利根（Gilligan）和其他发展理论家的说法，了解女性的道德发展包括强调______。
A. 通用道德守则
B. 人际关系
C. 善与恶之间的理性选择
D. 传统的道德
89: 根据2005年全国青年风险调查，大多数青少年都会吃掉推荐的水果和蔬菜。
A. 真的
B. 错误的
90: ______是/是主要性别特征的一个例子。
A. 臀部扩大
B. 乳房
C. 公共头发
D. 阴唇
91: 到21世纪初，研究人员能够将青春期记录为一个“暴风雨”时期，其主要具有生物学变化的特征，这些变化为所有文化的青年带来了整体体验。
A. 真的
B. 错误的
92: 青少年的社会认同是与人和社会环境互动的。
A. 真的
B. 错误的
93: 以下哪项是通常无症状的性传播感染？
A. 河马
B. std
C. HPV
D. HIV爱滋病
94: ______是思考思维的能力。
A. 抽象思维
B. 元认知
C. 演绎推理
D. 心理理论
95: 根据______的说法，青春期的主要任务是身份与角色困惑或在世界上找到自己的位置。
A. 弗洛伊德
B. 埃里克森
C. 凯根
D. 伯爵
96: ______的特征是拒绝保持正常体重和身体感知的明显干扰。
A. 神经性厌食症
B. 神经性贪食症
C. 身体畸形疾病
D. 暴饮暴食症
97: 法定强奸涉及以下哪项？
A. 年龄差不少于10岁
B. 独家男性罪犯
C. 与由于年龄缺乏同意能力的人的同意性行为
D. 年龄差不少于15岁
98: 青少年的大脑经历了灰质和修剪过度生产的另一集，需要环境机会来增强发展。
A. 真的
B. 错误的
99: 玛西娅认为，青少年身份发展的______阶段的特征是对角色和价值观的探索，然后是承诺。
A. 止赎
B. 身份成就
C. 暂停
100: 与其他工业化国家相比，美国的高中生具有______非法吸毒率。
A. 降低
B. 平等的
C. 更高
D. 低得多
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