Fragen zum menschlichen Verhalten (im Laufe des Lebens) in deutschen Sprachen
Fragen zum menschlichen Verhalten (im Laufe des Lebens) in deutschen Sprachen
Unsere Experten haben diese MCQ-Fragen zum menschlichen Verhalten (Lebensdauer) durch Umfragen zusammengestellt. Wir hoffen, dass Sie durch die Beantwortung dieser 100 Multiple-Choice-Fragen erkannt haben, wie umfangreich unsere Wissensbasis über menschliches Verhalten (Leben) ist.
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1: Autoritäre Elternschaft ist ein von Baumrind identifizierter Erziehungsstil, der ___________ Interaktionen mit dem Kind umfasst.
A. Nicht reagierend
B. Unflexibel
C. Harsch
D. Alle von denen
2: Autoritative Erziehung eines von Baumrind identifizierten Erziehungsstils, das reaktionsschnelle und unterstützende Interaktionen mit dem Kind beinhaltet und gleichzeitig feste Grenzen festlegt, wird bezeichnet als:
A. Kindesmisshandlung
B. Disziplin
C. Maßgebliche Elternschaft
D. Gelöste Elternschaft
3: _____________ Missbrauch und Vernachlässigung von Kindern, meistens von Erwachsenenbetreuern wird als Kindesmisshandlung bezeichnet.
A. Physisch
B. Emotional
C. Sexuell
D. Alle von denen
4: Disziplin bedeutet Methoden, die ein Elternteil verwendet, um Kinder in Richtung akzeptabler Verhalten zu lehren und zu knüpfen.
A. WAHR
B. FALSCH
5: Ausgelöste Elternschaft bedeutet:
A. Distanziert
B. Zurückgezogen
C. Nicht reagierende Elternschaft
D. Alle von denen
6: Die Annahme von Kindern im präoperativen Stadium der kognitiven Entwicklung, die andere so sehen, denken und fühlen, wie sie es tun, ist bekannt als:
A. Egozentrismus
B. Empathie
C. Feinmotorische Fähigkeiten
D. Keine von diesen
7: Empathie ist eine Fähigkeit, den emotionalen Zustand einer anderen Person zu verstehen.
A. WAHR
B. FALSCH
8: Fähigkeiten, die auf kleinen Muskelbewegungen basieren, insbesondere in den Händen, sowie die Auge-Hand-Koordination heißt:
A. Geschlechtstypisierung
B. Grobmotorische Fähigkeiten
C. Feinmotorische Fähigkeiten
D. Alle von denen
9: Geschlechtertipps Erwartungen über das Verhalten der Menschen, die auf ihrem ______ -Sex basieren.
A. Phykologisch
B. Physisch
C. Biologisch
D. Keine von diesen
10: Bruttomotor ist eine Fähigkeit, die auf großen Bewegungen der Muskelgruppen basiert und bei Ganzkörperbewegungen am einfachsten beobachtet wird, wie z. B.:
A. Hüpfen
B. Überspringen
C. Betrieb
D. Alle von denen
11: Feindliche Aggression ist ein Angriff, der eine andere Person verletzen soll.
A. WAHR
B. FALSCH
12: Ein Prozess, bei dem die beiden Hemisphären des Gehirns während der frühen Kindheit etwas anders funktionieren, heißt:
A. Überregelung
B. Lateralisierung
C. Lernen spielen
D. Keine von diesen
13: Lernen, sich auf Sprach- und Denkfähigkeiten zu spielen.
A. FALSCH
B. WAHR
14: Grammatikalische Fehler während der Sprachentwicklung, bei der Sprachregeln im Allgemeinen ohne Aufmerksamkeit auf Ausnahmen angewendet werden, werden als __________ bezeichnet.
A. Überregelung
B. Lateralisierung
C. Lernen spielen
D. Keine von diesen
15: Instrumentelle Aggression, die beim Kampf um Spielzeug und Raum auftritt.
A. WAHR
B. FALSCH
16: _________ wird als Erziehungsstil bezeichnet, der von Baumrind identifiziert wurde und die keine Grenzeinstellung seitens des übergeordneten übernehmen.
A. Perspektiven einnehmen
B. Körperliche Aggression
C. Zulässige Elternschaft
D. Keine von diesen
17: Die Fähigkeit, eine Situation aus der Sicht einer anderen Person aus zu sehen, heißt _________.
A. Körperliche Aggression
B. Perspektiven einnehmen
C. Prosozial
D. Relationale Aggression
18: Körperliche Aggression bedeutet Aggression gegen eine andere Person, die physische Gewalt einsetzt.
A. WAHR
B. FALSCH
19: ____________ ist die erste Ebene des moralischen Denkens in Lawrence Kohlbergs Bühnentheorie des moralischen Denkens.
A. Körperliche Aggression
B. Perspektiven einnehmen
C. Prosozial
D. Vorkonventioneller Ebene des moralischen Denkens
20: Hilfreiche oder empathische Weise wird genannt:
A. Körperliche Aggression
B. Perspektiven einnehmen
C. Prosozial
D. Keine von diesen
21: Relationale Aggression bedeutet Aggression, die Verhaltensweisen beinhaltet, die Beziehungen mit körperlicher Kraft beschädigen
A. FALSCH
B. WAHR
22: Selbstwertgefühl ist eine Möglichkeit, das Selbst in Bezug auf _________ zu bewerten.
A. . Andere
B. Freunde
C. Eltern
D. Keine von diesen
23: Ein organisiertes Verständnis des Selbst in Bezug auf andere; beginnt sich in der frühen Kindheit zu entwickeln ist als _________ bekannt.
A. Selbstheorie
B. Selbstachtung
C. Prosozial
D. Keine von diesen
24: Was ist mit soziodramatischem Spiel gemeint?
A. Fantasiespiel in einer Gruppe
B. Mit den Gruppen koordinierende Fantasien
C. Eine wichtige Art des Spiels in der frühen Kindheit
D. Alle von denen
25: Das symbolische Spiel ist, dass das Fantasiespiel im Alter von 4 Jahren beginnt.
A. WAHR
B. FALSCH
26: Das Argumentieren von einem bestimmten Ereignis zu einem anderen Ereignis und nicht logisch kausaler Weise wird als ________ bezeichnet.
A. Soziodramatisches Denken
B. Relationales Denken
C. Transduktive Argumentation
D. Keine von diesen
27: Ein Begriff, der auf unterschiedliche Weise von unterschiedlichen Disziplinen verwendet wird, bezieht sich jedoch im Allgemeinen auf das Potenzial als _________.
A. Zerebraler Kortex
B. Charakterbildung
C. Hauptstadt
D. Direktes Mobbing
28: Der Hirnrinde ist die äußere Schicht der grauen Substanz im menschlichen Gehirn, von der angenommen wird, dass sie für den Komplex verantwortlich ist.
A. WAHR
B. FALSCH
29: Die direkten Lehre- und Lehrplaneinschlüsse von Mainstream -Werten, die von einer Gemeinschaft als universell angesehen werden, wird als __________ bekannt.
A. Zerebraler Kortex
B. Charakterbildung
C. Hauptstadt
D. Direktes Mobbing
30: Direktes Mobbing ist der absichtliche, der einer anderen Person einen emotionalen oder körperlichen Schaden durch ziemlich explizites _________ verursacht.
A. Körperliche Belästigung
B. Verbale Belästigung
C. Beide
D. Keine von diesen
31: _______________ ist die Fähigkeit, sich angesichts der Frustration zu motivieren.
A. Individueller Bildungsplan (IEP)
B. Emotionale Intelligenz
C. Geschlechtsdysphorie
D. Indirektes Mobbing
32: Das Gefühl, die emotionale und psychologische Identität als männlich oder weiblich zu fühlen, um sich von der zugewiesenen biologischen Identität zu unterscheiden, wird als _________ bezeichnet.
A. Indirektes Mobbing
B. Geschlechtsdysphorie
C. Individueller Bildungsplan (IEP)
D. Keine von diesen
33: Weniger explizit und weniger nachweisbar als direktes Mobbing, einschließlich subtilerer verbaler, psychologischer _________ Mobbing -Taktik.
A. Relational
B. Sozial
C. Beide
D. Keine von diesen
34: Der individuelle Bildungsplan (IEP) wird von den Personen mit Behinderungen Bildung von __________ vorgeschrieben.
A. 1989
B. 1994
C. 1992
D. 1990
35: Interrelationale Intelligenz basierend auf __________ Intelligenz und ähnlich wie Howard Gardners Konzept der zwischenmenschlichen Intelligenz.
A. Emotional
B. Sozial
C. Beide
D. Keine von diesen
36: Wie viele kritische Intelligenz in Howard Gardners Theorie, die Menschen haben.
A. Sieben
B. Nacht
C. Acht
D. Zehn
37: Was bedeutet die Vorkörperlichkeit?
A. Verfrüht
B. Frühe Entwicklung
C. Beide
D. Einschließlich subtilerer verbaler
38: Die relative Armut ist eine Konzeptualisierung der Armut, die die Tendenz betont, den Armutsstatus in Bezug auf andere im sozialen Umfeld zu definieren.
A. WAHR
B. FALSCH
39: Die Fähigkeit, anhaltende, positive und gegenseitig zufriedenstellende Peer -Wechselwirkungen zu betreiben, wird als _________ bezeichnet.
A. Relative Armut
B. Sozialkompetenz
C. Trauma
D. Keine von diesen
40: Trauma ist eine _________ Verletzung, die im Allgemeinen mit Schock oder einem verbunden ist
A. Unerwartete Situation.
B. Physisch
C. Mental
D. Beide
E. Keine von diesen
41: Laut Vygotsky wird der theoretische Raum zwischen dem aktuellen Entwicklungsniveau des Kindes (oder der Leistung) und dem potenziellen Niveau des Kindes als ___________ bezeichnet.
A. Zone der proximalen Entwicklung
B. Sozialkompetenz
C. Trauma
D. Keine von diesen
42: Was bedeutet Vergewaltigung für Bekanntschaft?
A. Gezwungen
B. Manipuliert
C. Gezwungener sexueller Kontakt
D. Alle von denen
43: Magersucht Nervosa ist eine Essstörung, die durch ein dysfunktionales Körperbild und ein freiwilliger Hunger bei der Verfolgung von Gewichtsverlust gekennzeichnet ist.
A. WAHR
B. FALSCH
44: Gekennzeichnet durch wiederkehrende Episoden des Essens in kurzer Zeit wird signifikant übermäßige Mengen an Nahrungsmitteln als ___________ bezeichnet.
A. Magersucht Nervosa
B. Binge Essstörung
C. Bulimie
D. Keine von diesen
45: Bulimia nervosa ist eine Essstörung, die durch einen Zyklus des Alkoholes und auch __________ gekennzeichnet ist.
A. Schuldgefühle
B. Depression
C. Selbstdiser
D. Alle von denen
46: Geschlechtsidentität bedeutet Verständnis von sich selbst als männlich oder weiblich.
A. WAHR
B. Fasle
47: Eine Konstruktion, die darstellt, wie andere unser Verhalten betrachten und auf das Verhalten reagieren können, heißt:
A. Gonaden
B. Identität
C. Verallgemeinerte andere
D. Individuation
48: Gonaden bedeuten Sexdrüsen - Evarianten bei Frauen und Hoden bei Männern.
A. Gonaden
B. Identität
C. Verallgemeinerte andere
D. Individuation
49: Identität ist die Selbstdefinition einer Person als __________ Individuum.
A. Getrennt
B. Unterscheidbar
C. Beide
D. Keine von diesen
50: Individuation Die Entwicklung eines Selbst und einer Identität, die __________ sind.
A. Einzigartig
B. Ähnlich
C. Gleich
D. Keine von diesen
51: Wenn sie von einem Erwachsenen begangen werden, wird als Verbrechen angesehen, plus Statusstraftaten wie das Weglaufen von zu Hause heißt ________.
A. Masturbation
B. Jugendkriminalität
C. Menarche
D. Pubertät
52: ___________ ist die Selbststimulation der Genitalien zum sexuellen Vergnügen.
A. Masturbation
B. Jugendkriminalität
C. Menarche
D. Pubertät
53: Menarche bedeutet:
A. Hauptgeschlechtseigenschaften
B. Der Beginn der Menstruation
C. Übergangsriten
D. Sexhormone
54: Die dritte und endgültige Ebene von Lawrence Kohlbergs Bühnentheorie der moralischen Entwicklung ist als ___________ bekannt.
A. Pubertät
B. Hauptgeschlechtseigenschaften
C. Postkonventionelle moralische Argumentation
D. Übergangsriten
55: Primäre Geschlechtsmerkmale sind __________ Eigenschaften, die direkt mit der Reifung der Fortpflanzungsorgane und der externen Genitalien zusammenhielten.
A. Physisch
B. Primär
C. Beide
D. Keine von diesen
56: Die Pubertät ist ein Stadium, in dem Einzelpersonen nicht in der Lage sind, Fortpflanzung zu erhalten.
A. WAHR
B. FALSCH
57: Welche Begriffe sind Zeremonien, die den Übergang von einer Rolle oder Status zur anderen abgrenzen.
A. Hauptgeschlechtseigenschaften
B. Der Beginn der Menstruation
C. Übergangsriten
D. Sexhormone
58: Sekundäre Geschlechtsmerkmale sind physikalische Eigenschaften, die mit sexueller Reifung verbunden sind, die nicht direkt mit dem reproduktiven _______ und externen Genitalien zusammenhängen.
A. Organe
B. Nerven
C. Körper
D. Keine von diesen
59: Die Geschlechtsidentität bezieht sich auf die Präferenz für sexuell intime Partner.
A. WAHR
B. FALSCH
60: Der ______ -Ansatz zur moralischen Entwicklung betont die Verstärkung und Strafen der Umwelt.
A. Soziales Lernen
B. Kognitiv/Entwicklung
C. Psychodynamisch
D. Konzeptionelle Anwendung
61: Stufe 1 von ______ Phasen der moralischen Entwicklung, moralisches Denken basiert darauf, ob das Verhalten belohnt oder bestraft wird:
A. Gilligan
B. Kohlbergs
C. Coleman
D. Arnetts
62: Untersuchungen haben gezeigt, dass die breite Öffentlichkeit einen Nutzen gibt, wenn Kinder an der qualitativ hochwertigen Vorschule teilnehmen.
A. WAHR
B. FALSCH
63: Wenn kleine Kinder die Fähigkeit zur symbolischen Repräsentation entwickeln, können sie Ideen für den Einsatz zu einem späteren Zeitpunkt der Spielaktivitäten darstellen.
A. WAHR
B. FALSCH
64: Der ______ Erziehungsstil kann am besten als kalt und stark kontrollierend charakterisiert.
A. Zulässt
B. Maßgeblich
C. Autoritär
D. Ausgelöst
65: Erikson bezeichnete das Stadium der emotionalen Entwicklung, die in den frühen Kindheit Jahren (3 bis 6 Jahre) als ______ stattfindet. Kinder, die in dieser Phase erfolgreich bestehen, lernen, dass sie sich vor dem Erfüllen von Aufgaben befriedigt.
A. Industrie gegen Minderwertigkeit
B. Initiative gegen Schuld
C. Grundlegendes Vertrauen im Vergleich zu grundlegendem Misstrauen
D. Autonomie gegen Schande und Zweifel
66: Im Alter von 5 Jahren hat das Gehirn des Kindes einen Prozess unterzogen, der als Lateralisierung bezeichnet wird und am besten als der Prozess definiert werden kann, durch den das Gehirn ______ ist.
A. Hemisphären beginnen, spezifischere Funktionen zu entwickeln
B. Dehnert sich, um die Motorfunktion zu verbessern
C. Eliminiert unnötige synaptische Verbindungen
D. Entwickelt neue synaptische Verbindungen
67: Laut Piaget kann ein Kind im Alter von 3 Jahren die Perspektiven anderer aufgrund ihrer zunehmenden kognitiven Fähigkeiten erkennen.
A. WAHR
B. FALSCH
68: Während des vorkonventionellen Stadiums von Kohlbergs Modell des moralischen Denkens wird das Kind soziale Verträge und Zusammenarbeit als Leitfaden für moralisches Denken verwenden.
A. WAHR
B. FALSCH
69: ______ erfordern die Verwendung großer Muskelgruppen.
A. Grobmotorische Fähigkeiten
B. Metakognition
C. Feinmotorische Fähigkeiten
D. Entwicklungsmotor
70: ______ ist die wachsende Fähigkeit, das Selbst in Bezug auf andere zu verstehen.
A. Selbstheorie
B. Theorie des Geistes
C. Selbstbewusstsein
D. Selbstachtung
71: Wählen Sie den Artikel aus, der die Fähigkeit des kleinen Kindes während der intuitiven Phase beschreibt.
A. Das Kind kann die Kategorie, zu der Objekte gehören, richtig erraten.
B. Das Kind versteht, dass ein Konzept ein ganzes Objekt darstellt, nicht nur seine Teile.
C. Das Kind wird sich an ein Lieblingslied aus einem geliebten Cartoon erinnern.
D. Das Kind kann Objekte basierend auf mehreren Eigenschaften klassifizieren.
72: Wählen Sie den Artikel aus, der die Feinmotorik eines Kindes in der frühen Kindheit genau widerspiegelt.
A. Dreijährige können mit einer Schere schneiden.
B. Dreijährige können einen Bleistift wie ein Erwachsener erfassen.
C. Dreijährige können einen Turm mit neun kleinen Blöcken bauen.
D. Dreijährige können Tabellenutensilien verwenden.
73: Das Kampf um Spielzeug und Raum ist ein Beispiel für ______ Aggression.
A. Feindlich
B. Physisch
C. Instrumental
D. Relational
74: Welche der folgenden Aussagen ist ein häufiger emotionaler Gewinn in der mittleren Kindheit?
A. Intime Freundschaften aufbauen
B. Artikulieren emotionale Erfahrungen
C. Schaffung von Bewältigungsmechanismen
D. Selbstvertrauen gewinnen
75: Laut Erickson müssen Kinder im Alter von 6 bis 11 Jahren (mittlere Kindheit) ein Kompetenzgefühl für die Meister- und vollständigen Aufgaben entwickeln, diese Stufe ist als ______ bekannt.
A. Autonomie gegen Schande
B. Initiative gegen Schuld
C. Industrie gegen Minderwertigkeit
D. Latenz gegen Aktivität
76: Die Entwicklung der Perspektive der Perspektive trägt zu einem Rückgang der Peer -Aggression bei.
A. WAHR
B. FALSCH
77: Befürworter der multiplen Intelligenztheorie empfehlen weniger der der folgenden Praktiken?
A. Verschiedene Unterrichtsstrategien
B. Eng definierte, norm verwies auf Tests
C. Entwicklung von Evaluierungspraktiken in allen Bereichen der Intelligenz entwickeln
D. Innovative, vielfältige Unterrichtskategorien
78: Das ______ ist die äußere Schicht grauer Substanz im menschlichen Gehirn, von denen angenommen wird, dass sie für komplexe, intellektuelle Funktionen auf hoher Ebene wie Gedächtnis, Sprache und Argumentation verantwortlich ist.
A. Parietallappen
B. Frontallappen
C. Zerebraler Kortex
D. Kleinhirn
79: Da die Schulen die Werte der Mehrheitsgesellschaft verstärken, können sie den kulturellen Hintergrund eines Kindes unabsichtlich marginalisieren.
A. WAHR
B. FALSCH
80: Jugendliche mit Minderheitenkulturhintergrund entwickeln Anpassungsfähigkeiten, um erfolgreich in Mehrheitsumgebungen zu navigieren.
A. WAHR
B. FALSCH
81: Es scheint Unterschiede in den Lernstilen nach Geschlecht zu geben, die zu unterschiedlichen Lernergebnissen für Kinder im schulpflichtigen Alter führen.
A. WAHR
B. FALSCH
82: ______ ist am besten durch erhebliche Beeinträchtigungen in sozialen Beziehungen und Kommunikation gekennzeichnet.
A. Zwangsstörung
B. Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung
C. Autismus -Spektrum -Störung
D. Verhaltensstörung
83: Während der mittleren Kindheit werden die Geschlechtsstereotypen der Kinder allmählich flexibler.
A. WAHR
B. FALSCH
84: Cybermobbing ist ein Beispiel für ______.
A. Direktes Mobbing
B. Digitaler Missbrauch
C. Indirektes Mobbing
D. Vernachlässigung
85: ______ Armut wird in Bezug auf andere in Ihrem sozialen Umfeld definiert.
A. Absolut
B. Relativ
C. Verwandtschaft
D. Individuell
86: Laut Diamond und Savin-Williams ist ______ eine „verinnerlichte psychologische Erfahrung, männlich oder weiblich zu sein.
A. Geschlechterrollen
B. Geschlechtsidentität
C. Geschlechtsverwirrung
D. Geschlechtsdysphorie
87: Die Fähigkeit, sich selbst zu verstehen und zu wissen, wer Sie sind, ist ______ Intelligenz.
A. Zwischenmenschlich
B. Emotioanl
C. Intrapersonal
D. Körperkinästhetisch
88: Laut Gilligan und anderen Entwicklungstheoretikern beinhaltet das Verständnis der moralischen Entwicklung von Frauen einen Schwerpunkt auf ______.
A. Universelle Moralcodes
B. Zwischenmenschliche Beziehungen
C. Rationale Entscheidungen zwischen Gut und Böse
D. Konventionelle Moral
89: Laut der National Youth Risk Survey für 2005 frisst die Mehrheit der Jugendlichen die empfohlenen Portionen von Obst und Gemüse.
A. WAHR
B. FALSCH
90: ______ ist/sind ein Beispiel für primäre Geschlechtsmerkmale.
A. Vergrößerte Hüften
B. Brüste
C. Öffentliches Haar
D. Schamlippen
91: Um die Wende des 21. Jahrhunderts konnten die Forscher die Jugend als "stürmische" Zeit dokumentieren, die überwiegend durch biologische Veränderungen gekennzeichnet ist, die eine monolithische Erfahrung für Jugendliche in allen Kulturen schaffen.
A. WAHR
B. FALSCH
92: Die soziale Identität des Jugendlichen wird in der Interaktion mit Menschen und dem sozialen Umfeld entwickelt.
A. WAHR
B. FALSCH
93: Welcher der folgenden STI ist oft asymptomatisch?
A. Hippa
B. Std
C. HPV
D. HIV/AIDS
94: ______ ist die Fähigkeit, über das Denken nachzudenken.
A. Abstraktes Denken
B. Metakognition
C. Deduktioniere Argumentation
D. Theorie des Geistes
95: Laut ______ ist die Hauptaufgabe der Jugend Identität und Rollenverwirrung oder die Suche nach dem eigenen Platz in der Welt.
A. Freud
B. Erikson
C. Kegan
D. Piaget
96: ______ ist durch die Weigerung gekennzeichnet, ein normales Körpergewicht und eine signifikante Störung der Körperwahrnehmung aufrechtzuerhalten.
A. Magersucht nervosa
B. Bulimie
C. Dysmorphe Störung
D. Binge Essstörung
97: Bei gesetzlicher Vergewaltigung handelt es sich um welche der folgenden?
A. Ein Altersunterschied von mindestens 10 Jahren
B. Ausschließlich männliche Straftäter
C. Einvernehmungsex mit jemandem, der aufgrund ihres Alters keine Einwilligungsfähigkeit hat
D. Ein Altersunterschied von mindestens 15 Jahren
98: Das Gehirn des Jugendlichen erfährt eine weitere Episode von Überproduktion von grauer Substanz und Beschneidung, die Umweltmöglichkeiten zur Verbesserung der Entwicklung erfordert.
A. WAHR
B. FALSCH
99: Laut Marcia ist das ______ -Stadium der Entwicklung der Jugend -Identität durch eine Untersuchung von Rollen und Werten gekennzeichnet, gefolgt von einer Verpflichtung.
A. Zwangsvollstreckung
B. Identitätserfolge
C. Moratorium
100: Schüler in den USA haben ______ illegale Drogenkonsum als Jugendliche in anderen industrialisierten Ländern.
A. Untere
B. Gleich
C. Höher
D. Viel geringer
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