B.   Ils ont un avion qui est au-dessus de leur!

C.   Regardez cet avion sur leur!

D.   Regardez cet avion sur leur & # 039; re!

A.   Les chats ont de grandes oreilles.

C.   Le chat a de grandes oreilles.

D.   Les chats & # 039; Les oreilles sont grandes.

E.   Les oreilles du chat sont grandes.

A.   Votre investissement en temps et en argent est réduit par nos services.

B.   Notre service est activé en réduisant votre investissement en temps et en monnaie.

C.   Aujourd'hui, nos services sont conçus par des personnes qui souhaitent vous faire économiser du temps et de l'argent.

A.   Gina et Marco vont sur leur miel.

C.   Gina et Marco se poursuivent, ils sont en lune de miel.

D.   Gina et Marco y partent en lune de miel.

B.   principe

A.   métanymes

B.   oponomismes

D.   synonymes

A.   Il n'y a pas de bon à évaluer leurs clients.

C.   Ils ne sont pas bons pour évaluer les clients.

D.   Leur n'est pas bon pour évaluer les clients de leur client.

B.   Je suis né à Shanghai, en Chine, mais j'ai grandi aux États-Unis.

C.   Je suis né à Shanghai, en Chine, mais j'ai grandi aux États-Unis.

D.   Je suis né à Shanghai, en Chine, mais j'ai grandi aux États-Unis.

A.   Il y a trop de doigts qui me pointent sur moi.

B.   Il ne veut pas aussi.

B.   jusqu'à la fin du monde.

A.   palais

C.   palette

A.   pour

B.   de

D.   à propos

A.   Une erreur honnête

A.   Mon chère de cerf est très cerf.

C.   Mon cerf cher est très cher.

D.   Mon cher cerf est très cerf.

A.   plutôt

B.   de même

D.   cependant

A.   à

C.   dans

D.   sur

A.   Vous êtes celui qui ne connaît pas la différence entre & # 34; votre & # 34; et & # 34; vous & # 039; re. & # 34;

B.   Vous & # 039; re Fly est en baisse.

C.   Tu es vraiment belle.

A.   yor

B.   vous & # 039; re

C.   yur

B.   meilleur

C.   à

D.   pour

B.   Ignorer le mot.

C.   Mettez ce qui sonne le mieux.

A.   ont été

B.   volonté

C.   sera

E.   a déjà été

A.   Ma sœur m'a dit aussi, & # 34; J'ai deux cartes, à. & # 34;

B.   Il y avait deux types de tarte, alors j'ai mangé pour beaucoup de grâces.

B.   Nous allons tous les deux au cinéma et veulent que vous veniez.

C.   Les 2 d'entre nous allaient au cinéma et veulent que vous veniez deux.

D.   Nous allons aussi au cinéma et veulent que vous veniez.

A.   à

B.   pour

C.   sur

A.   Leur!

B.   Ils & # 039; re!

A.   Je ne peux pas trop aller au centre commercial.

C.   Je veux aussi aller au centre commercial deux.

D.   Je suis épuisé pour aller au centre commercial.

A.   Ils n'ont pas de chaussures.

B.   Ce sont des uniformes.

C.   Leur très émotif.

D.   Mettez-les sur leur & # 039; re.

A.   La saison de la LNH commence en octobre.

C.   La saison de la LNH commence en octobre.

D.   La saison de la LNH commence en octobre.

A.   Je ne peux pas & # 039; t sauf ce type de comportement.

C.   Dan et moi saurons à l'exception de l'invitation.

D.   Tom Will à l'exception du prix pour Dan.

A.   pour compenser

C.   qu'ils ont inventé

D.   et inventé

B.   effectué

A.   Les ustensiles étaient dans le tiroir, mais la spachola a été laissée sur le comptoir.

B.   Tournez les œufs une fois avec un spatuola.

A.   Il y a une copie de la Bible dans chaque salle de motel.

B.   Il y a une copie de la Bible dans chaque salle de motel.

A.   J'aurais préparé une conférence.

B.   Je me prépare à une conférence.

C.   Je vais me préparer à une conférence.

E.   Je me prépare à une conférence.

A.   N'a pas

B.   Faire

D.   Fait

B.   Pourrais avoir

C.   Pourrait & # 039; ve

B.   Vous devriez les appeler.

C.   J'irai!

D.   Il ya un problème.

B.   Une question rhétorique adressée au lecteur

C.   Un point d'interrogation à l'envers, comme en espagnol

D.   Un personnage qui pose beaucoup de questions

A.   couleur

B.   reconnaître

D.   centre

A.   indépendant

C.   musée

D.   restaurant

A.   Lieutenant Dan

C.   Désarroi génaral

D.   Captin Crunch

B.   Nous aurions dû aller dans sa voiture.

C.   Vous pourriez vous écraser, la façon dont vous conduisiez.

D.   Nous serions arrivés à temps si vous n'aviez pas passé tellement de temps à nous préparer.

B.   & # 34; perdre & # 34; devrait être & # 34; lâche & # 34;

C.   & # 34; lâche & # 34; devrait être & # 34; perdre & # 34;

D.   & # 34; votre & # 34; devrait être & # 34; vous & # 039; re & # 34;

E.   & # 34; sont & # 34; devrait être & # 34; notre & # 34;

A.   La tortue a été victorieuse sur les cheveux.

B.   Les cheveux ont perdu la course.

C.   La tortue a remporté le lièvre.

E.   Le lièvre était le plus lâche de la course.

A.   triple point

B.   anaphore

C.   trois périodes

D.   diérèse

A.   Elle et moi

B.   Lui et moi

C.   Lui et moi

E.   Elle et moi

B.   réussi

C.   réussi

D.   succès

A.   Votre effection pour moi est écrasante.

C.   Les effets de la pilule sont très forts.

D.   Je ne savais pas à quel point mes actions affecteraient les autres.

A.   serait

C.   pourrait

D.   ont

A.   Un autre nom pour A & # 34; Comma Splice. & # 34;

B.   Un système de ponctuation utilisé uniquement dans l'écriture académique.

C.   Une virgule que seuls les Britanniques utilisent.

A.   accumodate

B.   accueillir

D.   agrophyée

B.   Le collier du chien a été fixé correctement.

C.   Les colliers de chiens étaient fixés correctement.

D.   Les colliers du chien & # 039; S # 039; ont été fixés correctement.

A.   Ce n'est pas une bonne nuit pour que cela se produise. C'est tellement neigeux!

B.   Ce n'est pas de ma faute si nous sommes restés coincés! Le moteur de son moteur vient de mourir.

D.   Ce n'est pas une bonne nuit pour que cela se produise. C'est si enneigé!

B.   L'augmentation des ventes est due aux promotions en cours.

C.   Le pique-nique a été annulé à cause de la pluie.

D.   L'augmentation des ventes est due aux promotions en cours.

A.   Laissez-vous aller avant notre mission.

C.   Je ne peux compter que pour.

D.   Qui est en ligne?

A.   Il l'a complétée sur ses cheveux.

C.   Le groupe a complété le cuisinier lors du dîner de dinde.

B.   signe de livre

C.   ellipse

D.   Em Dash

E.   en dash

B.   douze

C.   twelfh

D.   douze

A.   acomodate

B.   agrophyée

D.   accueillir

B.   voil

C.   wa-la

D.   alto

E.   woilà

B.   Bad Light a affecté la capacité des deux joueurs à voir le ballon.

C.   Bad Light a affecté la capacité des deux joueurs à voir le ballon.

D.   Bad Light a affecté les deux joueurs & # 039; Capacité à voir le ballon.

E.   Bad Light a affecté la capacité des deux joueurs à voir le ballon.

B.   horrible

C.   tout au long de

D.   furet

A.   *

C.   & lt; word & gt;

D.   (mot)

B.   plancher

C.   fleuvant

D.   fluorésé

E.   fluorescent

A.   foudre

B.   huitième

C.   indubitablement

E.   caféine

B.   Les enfants & # 039; Les jouets ont été conservés dans la boîte à jouets.

C.   Le jouet des enfants a été conservé dans la boîte à jouets.

D.   Les enfants & # 039; Les jouets ont été conservés dans la boîte à jouets.

A.   c'est

B.   leur

D.   là

A.   FAUX

A.   Utilisez un pochoir.

B.   Sous-texte.

D.   Redresser.

B.   Conception de texte ou de couverture

C.   Relecture

D.   Édition de développement ou de substantif - Réécriture et restructuration du texte en profondeur

E.   Écriture fantôme

A.   interroger l'auteur lorsque le matériel semble manquer ou peu peu

B.   Correction des erreurs d'orthographe, de grammaire, de ponctuation et d'utilisation

D.   Flagging potentiellement biaisé ou obsolète

E.   suggérant des modifications pour aligner un texte avec le style de la maison

A.   désintéressé

A.   Em Dash, en Dash, trait d'union

B.   Em Dash, Hyphen, en Dash

C.   trait d'union, Em Dash, en Dash

B.   Il a livré le message en moins de mots et moins de temps.

C.   Son discours était moins long que les années précédentes.

D.   Cette solution serait loin d'être idéale.

A.   Un infinitif

C.   Une phrase prépositionnelle servant d'adjectif

D.   Aucune de ces réponses.

A.   Déclaratif

B.   Pas une phrase complète

D.   Interrogatif

B.   15 articles ou moins

A.   veuves et orphelins

B.   les diables de l'imprimante

C.   folios aveugles

D.   guider les mots

A.   précaution

B.   formuler

D.   avant

A.   une demi-page de titre

B.   une épigraphe

C.   une préface

A.   stet

B.   hr #

D.   FL

E.   wf

B.   Il y avait 455 invités au mariage.

C.   Elle vit au 10 Oak Lane.

D.   Seuls 2% des patients se sont améliorés.

A.   L'utilisation du matériel en ligne dans les travaux académiques

B.   L'utilisation du matériel d'archives non publié dans la fiction

D.   L'utilisation de règles de grammaire ou de style non conventionnelles

A.   c'est à dire.

B.   Ibid.

C.   par exemple.

D.   etc.

A.   Le président Lincoln a salué les dignitaires en visite.

B.   Barack Obama a été élu président en 2008.

D.   Il est le président du Debate Club.

B.   M.

C.   m.

D.   M

E.   mm.

A.   délicat

C.   tortueux

D.   tortue

A.   Une personne du Mexique

B.   une personne d'Espagne

A.   Un triple soulignement

B.   Un soulignement ondulé

D.   Un seul soulignement

A.   Quand il est plus grand de mille

C.   Quand ça indique un an

D.   Lorsqu'il est utilisé dans un contexte scientifique ou technique

A.   Il était un clown de cirque vieux de quarante ans.

C.   Un enfant de cinq ans est venu en courant dans les escaliers.

D.   L'activité est destinée aux enfants de sept ans.

E.   Elle avait seize ans en ce jour fatidique.

B.   La poterie était datée d'environ 300 av.

C.   Le personnage principal du roman est la Czarina russe.

D.   Nous avons apprécié un pique-nique en plein air.

A.   Emporté par le vent

B.   M. Smith va à Washington

C.   Singin & # 039; Dans la pluie

D.   Certains l'aiment chaud

A.   Tous les pompiers doivent être traités comme les héros qu'ils sont.

B.   Elle est la meilleure femme docteur que vous vous rencontrerez.

C.   Nous serons rejoints par une célèbre poétesse.

D.   Il est de plus en plus courant de voir une femme avocate dans la salle d'audience.

B.   préface

A.   Le nom d'une peinture

C.   Le nom d'une émission de télévision

D.   Le nom d'un opéra

E.   Le nom d'un poème épique

A.   Le titre d'un article de magazine

B.   le titre d'une page d'un site Web

C.   le titre d'un épisode d'une émission de télévision

A.   C / SC

B.   pe

D.   bb

E.   Italie

B.   sophisme pathétique

C.   Modificateur pendante

D.   mal orthographié

E.   Accord de verbe sujet

B.   adjurer