Множественный выбор вопросов по статистике и вероятности (Statistics & Probability MCQs)
Множественный выбор вопросов по статистике и вероятности (Statistics & Probability MCQs)
На этой странице представлены множественный выбор вопросов (MCQs) по статистике и вероятности. Эти вопросы представлены в интерактивном формате, и вы можете нажимать на варианты ответов, чтобы проверить, правильный ли ваш ответ.
Статистика и вероятность - это область, связанная с сбором, анализом и интерпретацией данных, а также с изучением случайных событий и их вероятностей. Для эффективного освоения статистики и вероятности рекомендуется понимание основных концепций, таких как показатели центральной тенденции, дисперсия, корреляция и различные виды распределений.
Эти бесплатные вопросы по статистике и вероятности помогут вам углубить свои знания и подготовиться к собеседованиям, экзаменам и другим тестам. Вы также можете использовать эти тесты для практики и увеличения своих знаний в этой области.
1: Что такое медиана: 5, 10, 15?
A. 9.5
B. 15
C. 5
D. 10
2: Что означает стандартное нормальное распределение?
A. 0
B. 0,5
C. 100
D. 1
E. 50
3: Что верно в этих 5 цифрах? -2, -1, 0, 5, 10
A. Среднее среднее больше, чем медиана.
B. Медиана больше, чем среднее.
C. Не может сравнить средства и медианы.
D. Медиана и среднее равны друг другу.
4: Если набор данных следует за нормальным распределением, приблизительно ___% данных попадает в 1 стандартное отклонение среднего.
A. 68%
B. 0%
C. 25%
D. 100%
5: Количество автомобилей, которые проходили автомойку в течение полудня за каждый из последних 8 дней, является следующим: 5, 9, 2, 3, 3, 9, 8, 6 Каков диапазон этих данных?
A. 7
B. 9
C. 5.6
D. 8
6: Вы переворачиваете непредвзятую монету 2 раза - какова вероятность получить 2 головы?
A. 50%
B. Не может определить
C. 100%
D. 75%
E. 25%
7: Дискретные и непрерывные данные - это формы _______ данных.
A. неполный
B. качественный
C. количественный
D. Ничего из этого
8: Какое среднее из следующих 5 чисел? 1, 2, 3, 4, 10
A. 1
B. 10
C. 4
D. 3
9: Что такое режим: 5, 10, 10, 15, 17?
A. 12
B. 5
C. 10
D. 11.2
10: Каково значение среднего наблюдения в упорядоченном наборе чисел
A. Медиана
B. Режим
C. Центральный стандарт
D. Иметь в виду
11: ______ описывает дисперсию набора данных.
A. среднеквадратичное отклонение
B. медиана
C. Ничего из этого
D. иметь в виду
12: Что из следующего является количественным данных:
A. Расписание встреч
B. Тестовые результаты для английского класса
C. Список названий песен
D. Рецепт, написанный врачом
13: Средний расчет является частью статистики _______.
A. непараметрический
B. Ни один из них
C. параметрический
14: Где были бы выбросы, если бы распределение имело асимметрию 0?
A. Левый
B. Нет выбросов
C. Далеко справа
D. Верно
E. Далеко слева
15: Однажды вы переворачиваете беспристрастную монету - какова вероятность получения хвостов?
A. 50%
B. 25%
C. Не может определить
D. 75%
E. 100%
16: Разница между самыми высокими и самыми низкими показателями называется ______.
A. диапазон
B. иметь в виду
C. образец
D. режим
17: Квадрат стандартного отклонения называется
A. Ковариация
B. Дисперсия
C. Иметь в виду
D. Квадратное распределение
18: Что означает: 5, 10, 15?
A. 11
B. 1
C. 10
D. 5
19: Нормальное распределение обычно принимает форму _______.
A. квадратный ruit
B. Кривая колокола
C. Ничего из этого
D. асимптота
20: Какова медиана следующих 5 чисел? 1, 2, 3, 4, 10
A. 4
B. 3
C. 1
D. 10
21: Правда или ложь? Качественные данные являются строго численными.
A. ЛОЖЬ
B. Истинный
22: Какая сила используется в формуле для дисперсии?
A. 4
B. 3
C. 5
D. 1
E. 2
23: Что такое асимметрия нормального распределения?
A. 3
B. 4
C. 2
D. 0
E. 1
24: Средняя оценка на промежуточном экзамене на классе математики составляет 72. Учитель считает, что это слишком низко, поэтому они присуждают 10 дополнительных очков каждому ученику в классе. Какова новая средняя оценка для класса?
A. Мало информации.
B. 62
C. 82
D. 72
25: Две монеты брошены, какова вероятность получения двух голов?
A. .75
B. .5
C. .25
D. 0
E. .125
26: «Нулевая гипотеза» относится к
A. Что отношения зависит от других факторов
B. Что существует незначительная связь между двумя явлениями
C. Что существует значительная связь между двумя явлениями
D. что нет никаких отношений между двумя явлениями
27: Ваш профессор колледжа стандартизирует все результаты тестов. Ваш стандартизированный балл составляет -1,35. Какие из следующих утверждений верно?
A. Вы забили в пределах одного стандартного отклонения среднего балла теста.
B. Ваш результат тестирования был выше среднего.
C. Ваш результат тестирования был ниже среднего.
D. Ваш тестовый показатель имел наибольшее стандартное отклонение.
28: Средняя оценка на промежуточном экзамене на классе математики составляет 72. Учитель считает, что это слишком низко, поэтому они присуждают 10 дополнительных очков каждому ученику в классе. Какова новая средняя оценка для класса?
A. 62
B. 82
C. Мало информации.
D. 72
29: Что из следующего является мерой распространения?
A. Иметь в виду
B. Нижний квартиль
C. Медиана
D. Диапазон
30: Что из следующего не является характерной для нормального распределения?
A. Определяется полностью средним и дисперсией
B. Унимодал
C. Правый искажен
D. Симметричный
31: Пусть A будет нормальным распределением со средним значением 3, а B - нормальное распределение со средним значением 17. Что означает A+B?
A. 14
B. 3
C. 17
D. 20
E. 51
32: Исследователь лесного хозяйства записал много переменных на деревьях большого леса. Эти переменные включают высоту (в метрах), диаметр (в сантиметрах), виды (сосна, дуб и т. Д.), А если у дерева была голландская болезнь вяза. В этом исследовании какие зарегистрированные переменные были количественно?
A. Только виды и высота.
B. Только высота.
C. Только высота и диаметр.
D. Все переменные.
33: Как вы можете преобразовать дисперсию в стандартное отклонение?
A. Дисперсия = стандартное отклонение
B. Возьмите квадратный корень дисперсии
C. Взять кубин -корень дисперсии
D. Принять журнал дисперсии
E. Квадрат дисперсию
34: Использование предыдущих игр для прогнозирования оценки игры является примером ________ статистики.
A. Вывод
B. описательный
C. неполный
D. Ничего из этого
35: Боб - баскетболист средней школы, который является стрелком с штрафным броском на 72%. Боб пропустил свои первые четыре штрафных броска игры. Какова вероятность того, что Боб делает свой пятый штрафной бросок?
A. 0%
B. 72%
C. 90%
D. 100%
36: Где были бы выбросы, если бы распределение имело асимметрию -50?
A. Далеко слева
B. Левый
C. Верно
D. Далеко справа
E. Нет выбросов
37: За последние 360 дней зимы в Роли, Северная Каролина (5 зим) у нас был снег за 36 дней. Какова вероятность того, что у нас будет снег в любой случайный зимний день в этом году?
A. 0,05
B. 0,1
C. 0,01
D. 0,2
38: Что из следующего не является мерой распространения?
A. Дисперсия
B. Диапазон
C. Верхний квартиль
D. Среднеквадратичное отклонение
39: Какова вероятность того, что он прокатится на светлые кости и получение равномерного числа?
A. 1/2
B. 4/6
C. 1/6
D. 1/3
40: Вы рассчитываете стандартное отклонение набора данных и обнаруживаете, что он составляет -1,23. Из этого вы можете определить, что из следующего верно?
A. Среднее должно быть отрицательным.
B. Вы совершили арифметическую ошибку, потому что стандартное отклонение не может быть отрицательным.
C. Каждое значение в наборе данных одинаково.
D. Все значения в наборе данных отрицательны.
41: Где были бы выбросы, если бы распределение имело асимметрию +1?
A. Верно
B. Левый
C. Далеко справа
D. Нет выбросов
E. Далеко слева
42: Предположим, что E является событием в образце пространства S с вероятностью .3. Какова вероятность дополнения E?
A. .3
B. .7
C. 1
D. 0
43: Что верно в этих 5 цифрах? -10, -5, 0, 1, 2
A. Не может сравнить средства и медианы.
B. Медиана и среднее равны друг другу.
C. Медиана больше, чем среднее.
D. Среднее среднее больше, чем медиана.
44: Как интерпретируется p (a | b)?
A. Вероятность того, что событие A или событие B происходит
B. Вероятностное событие A происходит, учитывая, что событие B произошло
C. Вероятностное событие A происходит, учитывая, что событие B не произошло
D. Вероятностное событие B происходит с учетом того, что событие A произошло
45: Символизм: Что представляет небольшая сигма (без каких -либо других символов) в статистике?
A. Иметь в виду
B. Асимметрия
C. Ожидаемое значение
D. Среднеквадратичное отклонение
E. Дисперсия
46: _____ являются коллекциями наблюдений.
A. Случайные переменные
B. Данные
C. Ожидаемые значения
D. Популяции
47: В чем разница между средней и медианой?
A. Медиана не зависит от асимметра распределения
B. Оба всегда равны
C. Среднее всегда больше, чем медиана
D. Среднее не влияет на асимметрию распределения
48: Где были бы выбросы, если бы распределение имело асимметрию +50?
A. Нет выбросов
B. Верно
C. Левый
D. Далеко слева
E. Далеко справа
49: ______ является численной характеристикой населения
A. Ничего из этого
B. категория
C. параметр
D. ограничение
50: Какова вероятность того, что он прокатит честные кубики и получение 1 и перевернет честную монету, получив голову?
A. 1/12
B. 1/6
C. 3/12
D. 1/2
List of Множественн...
Available in:
Statistics & Probability MCQs
Множественный выбор вопросов по статистике и вероятности (Statistics & Probability MCQs)
Preguntas de opción múltiple de Estadística y Probabilidad (Statistics & Probability MCQs)
統計と確率の多肢選択問題 (Statistics & Probability MCQs)
Domande a risposta multipla di Statistica e Probabilità (Statistics & Probability MCQs)
Questions à choix multiples sur les statistiques et la probabilité (Statistics & Probability MCQs)
Questões de Múltipla Escolha de Estatística e Probabilidade (Statistics & Probability MCQs)
Multiple-Choice-Fragen zu Statistik und Wahrscheinlichkeit (Statistics & Probability MCQs)
统计与概率多项选择题 (Statistics & Probability MCQs)
أسئلة اختيارية متعددة في الإحصاء والاحتمالات (Statistics & Probability MCQs)
Soal Pilihan Ganda Statistik & Probabilitas
İstatistik ve Olasılık Çoktan Seçmeli Soruları
