Selamat datang di halaman MCQss.com yang berisi soal pilihan ganda statistik dan probabilitas. Di sini, Anda akan menemukan berbagai macam soal interaktif tentang statistik dan probabilitas. Anda dapat memilih jawaban dan memeriksa apakah jawaban Anda benar atau salah.
Statistik dan probabilitas adalah cabang penting dalam matematika yang berurusan dengan pengumpulan dan analisis data serta studi fenomena acak. Mereka digunakan dalam berbagai bidang seperti ilmu sosial, ekonomi, kedokteran, ilmu komputer, dan lainnya.
Jika Anda ingin belajar statistik dan probabilitas, Anda perlu mempelajari topik-topik seperti probabilitas, distribusi, inferensi statistik, analisis statistik, dan banyak konsep dan alat lainnya.
Soal pilihan ganda statistik dan probabilitas gratis di MCQss.com akan membantu Anda dalam memperdalam pengetahuan dan menguji keterampilan Anda dalam bidang ini. Anda dapat menggunakannya untuk melakukan tes diri, mempersiapkan ujian, dan melatih kemampuan Anda dalam menjawab soal.
A. 9.5
B. 15
C. 5
D. 10
A. 0
B. 0.5
C. 100
D. 1
E. 50
A. Ortalama medyandan daha büyüktür.
B. Medyan ortalamadan daha büyüktür.
C. Araçları ve medyanları karşılaştıramaz.
D. Medyan ve ortalama birbirine eşittir.
A. % 68
B. % 0
C. % 25
D. 100%
A. 7
B. 9
C. 5.6
D. 8
A. % 50
B. Belirleyemez
C. 100%
D. % 75
E. % 25
A. eksik
B. nitel
C. nicel
D. Bunlardan hiçbiri
A. 1
B. 10
C. 4
D. 3
A. 12
B. 5
C. 10
D. 11.2
A. Medyan
B. Moda
C. Merkezi standart
D. Anlam
A. standart sapma
B. medyan
C. Bunlardan hiçbiri
D. Anlam
A. Bir toplantı programı
B. İngilizce sınıfı için test puanları
C. Şarkı başlıklarının bir listesi
D. Bir doktor tarafından yazılmış bir reçete
A. parametrik olmayan
B. Bunların hiç biri değil
C. Parametrik
A. Sol
B. Aykırı değer yok
C. Aşırı sağ
D. Sağ
E. Uzakta
A. % 50
B. % 25
C. Belirleyemez
D. % 75
E. 100%
A. menzil
B. Anlam
C. örnek
D. moda
A. Kovaryans
B. Varyans
C. Anlam
D. Kare dağılımı
A. 11
B. 1
C. 10
D. 5
A. kare ruit
B. Çan eğrisi
C. Bunlardan hiçbiri
D. asimptot
A. 4
B. 3
C. 1
D. 10
A. YANLIŞ
B. Doğru
A. 4
B. 3
C. 5
D. 1
E. 2
A. 3
B. 4
C. 2
D. 0
E. 1
A. Yeterli bilgi yok.
B. 62
C. 82
D. 72
A. .75
B. .5
C. .25
D. 0
E. .125
A. İlişkinin diğer faktörlere bağlı olduğunu
B. İki fenomen arasında küçük bir ilişki olduğunu
C. İki fenomen arasında anlamlı bir ilişki olduğunu
D. iki fenomen arasında bir ilişki olmadığını
A. Ortalama test puanının standart bir sapması içinde puan aldınız.
B. Test puanınız ortalamanın üzerindeydi.
C. Test puanınız ortalamanın altındaydı.
D. Test puanınız en yüksek standart sapmaya sahipti.
A. 62
B. 82
C. Yeterli bilgi yok.
D. 72
A. Anlam
B. Alt çeyrek
C. Medyan
D. Menzil
A. Tamamen ortalama ve varyansla tanımlanır
B. Tek modlu
C. Sağ çarpık
D. Simetrik
A. 14
B. 3
C. 17
D. 20
E. 51
A. Sadece türler ve yükseklik.
B. Sadece yükseklik.
C. Sadece yükseklik ve çap.
D. Tüm değişkenler.
A. Varyans = standart sapma
B. Varyansın kare kökünü alın
C. Varyansın küp kökü alın
D. Varyansın günlüğünü alın
E. Varyansı kare
A. Çıkarım
B. tanımlayıcı
C. eksik
D. Bunlardan hiçbiri
A. % 0
B. % 72
C. % 90
D. 100%
A. Uzak Sol
B. Sol
C. Sağ
D. Aşırı sağ
E. Çözücü yok
A. 0.05
B. 0.1
C. 0.01
D. 0.2
A. Varyans
B. Menzil
C. Üst çeyrek
D. Standart sapma
A. 1/2
B. 4/6
C. 1/6
D. 1/3
A. Ortalama negatif olmalıdır.
B. Aritmetik bir hata yaptınız çünkü standart sapma negatif olamaz.
C. Veri kümesindeki her değer aynıdır.
D. Veri kümesindeki tüm değerler negatiftir.
A. Sağ
B. Sol
C. Aşırı sağ
D. Çözücü yok
E. Uzakta
A. .3
B. .7
C. 1
D. 0
A. Araçları ve medyanları karşılaştıramaz.
B. Medyan ve ortalama birbirine eşittir.
C. Medyan ortalamadan daha büyüktür.
D. Ortalama medyandan daha büyüktür.
A. A etkinliğinin veya B olayının gerçekleşme olasılığı
B. B etkinliğinin gerçekleştiği göz önüne alındığında, olasılık olayı A gerçekleşir
C. B olayının gerçekleşmediği göz önüne alındığında, olasılık olayı a gerçekleşir
D. A olayının gerçekleştiği göz önüne alındığında, olasılık olayı B olur
A. Anlam
B. Çarpıklık
C. Beklenen değer
D. Standart sapma
E. Varyans
A. Rastgele değişkenler
B. Veri
C. Beklenen değerler
D. Nüfus
A. Medyan dağılımın çarpıklığından etkilenmez
B. Her ikisi de her zaman eşittir
C. Ortalama her zaman medyandan daha büyüktür
D. Ortalama, dağılımın çarpıklığından etkilenmez
A. Çözücü yok
B. Sağ
C. Sol
D. Uzakta
E. Aşırı sağ
A. Bunlardan hiçbiri
B. kategori
C. parametre
D. kısıtlama
A. 1/12
B. 1/6
C. 3/12
D. 1/2
A. 1/6/2013
B. 2/36
C. 1/36
D. 2/6/2013
A. Bir sonraki sonucun olasılığı
B. Öyle bir şey yok
C. Diğer tüm seçenekler, "böyle bir şey yok"
D. Olası tüm sonuçların toplamı *oluşma olasılığı
E. Maksimum kayıp
A. = gözlem + standart sapma
B. = (gözlem - örnek ortalaması) / standart sapma
C. = Ortalama / standart sapmanın standart hatası
D. = Gözlem + Standart Sapma / Ortalama Standart Hatası
E. = gözlem - standart sapma
A. Nüfus
B. Numune standart sapması
C. Diğer seçeneklerin hiçbiri
D. Örnek anlam
E. Nüfus standart sapması
A. Dağılım grafiği
B. Kutu arsa
C. Grafik çubuğu
D. Bunlardan hiçbiri
E. Histogram
A. Standart sapmanın küp kökünü alın
B. Standart sapmayı kare
C. Standart sapmanın kare kökünü alın
D. Varyans = standart sapma
E. Standart sapmanın günlüğünü alın
A. 0.42
B. 0.23
C. 0.55
D. 0.32
A. 0.28
B. 0.45
C. 0.4
D. 0.12
A. % 68
B. % 50
C. % 95
D. % 42
A. 0.25
B. 0.75
C. 0.5
D. 0
A. Aynı şehirde güneşin çıkmasıyla aynı gün yağmur yağması
B. Bir fast food restoranında bir hamburger sipariş etmek ve aynı restoranda patates kızartması sipariş etmek
C. Montaj hattından bir ürünün olması kusurludur, ancak aynı montaj hattındaki başka bir ürün düzgün çalışır.
D. Bir toplantıya geç kalma ve aynı toplantıya erken olmak
A. R-kare değeri için bir yorum yoktur.
B. Bağımlı değişkenimizdeki değişkenliğin% 60'ı bağımsız değişkenimiz tarafından açıklanabilir.
C. Bu, hem bağımlı hem de bağımsız değişkenler arasında orta derecede pozitif bir korelasyon olması gerektiğinin bir göstergesidir.
D. Bağımlı ve bağımsız değişkenlerimiz arasında nedensel bir ilişki olduğundan% 60 emin olabiliriz.
A. Anlam
B. varyans
C. standart sapma
D. kovaryans
E. z-skoru
A. Diğer seçeneklerin hiçbiri
B. Diğer tüm seçenekler
C. Sıfır hipotezini doğru olduğunda reddediyorsunuz
D. "Tip I Hatası" gibi bir terim yok
E. Yanlış olduğunda sıfır hipotezini reddedemezsiniz
A. Çarpıklık
B. Ortalama
C. Basıklık
D. Varyans
A. Anlam
B. Çarpıklık
C. Pearson'un basıklık katsayısı
D. Varyans
E. Basıklık
A. kasıtlı
B. kategorik
C. nicel
D. Sıralı
A. Bir sınavı tamamlamak için rastgele seçilmiş bir öğrencinin gerekir.
B. Rastgele seçilmiş bir kişinin sahip olduğu dövme sayısı.
C. 5 kadının rastgele bir örneğinde 68 inçten daha uzun kadın sayısı.
D. Çoktan seçmeli bir testte doğru tahminlerin sayısı.
A. 3
B. 4
C. 1
D. 10
A. .4
B. .1
C. .3
D. .7
A. -1
B. .99
C. 1
D. 0
E. 0.5
A. C^2
B. C
C. 0
D. C^2 - C
E. C^2+C
A. Anlam
B. Standart sapma
C. Çarpıklık
D. Varyans
E. Basıklık
A. Nicel
B. Sıralı
C. Örnek
D. Parametrik
A. Sadece 1
B. Sadece 1 ve 3
C. Sadece 3
D. Sadece 2
A. Bir nüfustaki kadınların yaşam beklentisinin istatistiksel olarak erkeklerden farklı olup olmadığını belirlemek
B. Küçük bir meşe yakacak odun setinin çam yakacak odundan daha uzun bir yanmadığını belirlemek
C. Düzenli egzersizin yeni kalp hastalığı vakalarının sayısını yılda% 10'dan fazla azaltıp düşürmediğini belirlemek
A. 5 kadının rastgele bir örneğinde 68 inçten daha uzun kadın sayısı
B. Rastgele seçilen bir kişinin sahip olduğu CD sayısı
C. Çok Seçmeli Sınavı tamamlamak için rastgele seçilmiş bir öğrencinin gerekir
D. Rastgele seçilen bir öğrenci bu dönemi satın aldı
A. SQRT (toplam (((x - örnek ortalaması)^3) / gözlem sayısı))
B. SUM (((gözlem - örnek ortalaması)^2) / gözlem sayısı)
C. SQRT (toplam) ((x - örnek ortalaması)^2) / gözlem sayısı))
D. SUM ((( - örnek ortalaması)^3) / gözlem sayısı)
E. Toplam ((gözlem - örnek ortalaması) / gözlem sayısı)
A. Her eğitim yılı için gelirin 500 dolar artması bekleniyor.
B. Her eğitim yılı için gelirin 10.500 dolar artması bekleniyor.
C. Sıfır yıl eğitiminde gelirin 10.000 dolar olması bekleniyor.
D. 5 yıllık eğitimde gelirin 25.000 dolar olması bekleniyor.
A. 2. persentil
B. Dağıtımın medyanı
C. Çeyrekler arası aralık
D. Dağıtımın ortalaması
A. 9/16
B. 1/2
C. 5/12
D. 7/12
E. 2/3
A. Hesaplamada kullanılan 127 bağ.
B. % 2.47
C. Bankanın yatırım yaptığı tüm tahvillerin ortalama faiz oranı.
D. Bankanın yatırım yaptığı tüm tahviller.
A. Hayır Alt veya üst sınır yok
B. Sağ çarpık
C. Bimodal
D. Simetrik
A. n!/r!
B. n!/(r! (n-r)!)
C. n! r!
D. n!/(n-r)!
A. Nüfus demek
B. Diğer seçeneklerin hiçbiri
C. Numune standart sapması
D. Nüfus standart sapması
E. Örnek ortalaması
A. Sadece 2
B. Sadece 3
C. Sadece 1 ve 2
D. Sadece 1
A. Kolmogrov-Smirnov Normallik Testi
B. Veri Normalliği Testi
C. Standart normallik testi
D. Zaman serisi normallik testi
E. Marx'ın Normallik Testi
A. 100 öğrenciden oluşan bir grup rastgele C vitamini (50 öğrenci) veya plasebo (50 öğrenci) almak için atandı. Gruplar 2 hafta takip edildi ve soğuk algınlığı oranları karşılaştırıldı.
B. 50 öğrenciden oluşan bir grup, şiddet içeren bir film izlemeden önce ve sonra kan baskılarını ölçtü. Filmden önceki ortalama kan basıncı, filmden sonraki ortalama basınçla karşılaştırıldı.
C. Yukarıdakilerin hiçbiri.
D. Bir çalışma, bir üniversitede 100 birinci sınıf öğrencisinin rastgele bir örneği tarafından alınan ortalama kurs sayısını karşılaştırdı.
A. P değeri> alfa (önem seviyesi)
B. P değeri <alfa (önem seviyesi)
A. n!/(r! (n-r)!)
B. n! r!
C. n!/r!
D. n!/(n-r)!
A. Sıfır hipotezini reddedemezsin
B. Sıfır hipotezini reddediyorsun
C. Sıfır hipotezini kabul edersiniz
D. Yeterli bilgi yok.
A. Yeterli bilgi yok.
B. 90
C. 80
D. 85
A. Bağımsızlar.
B. Ne bağımsız ne de birbirini dışlar.
C. Karşılıklı olarak münhasırdırlar.
D. Bağımsız ve birbirini dışlar.
A. Karşılıklı
B. Ayrılmak
C. Bağımsız
D. Bağımlı
A. Çözücü yok
B. Sağ
C. Aşağı
D. Sol
E. Yukarı
A. Basıklık
B. Varyans
C. Çarpıklık
D. Standart sapma
E. Anlam
A. 7
B. 4
C. 13
D. Yeterli bilgi yok.
E. 0
A. P değeri bir test istatistiğidir.
B. P değeri anlamlılık düzeyinden hesaplanır.
C. P değeri, sıfır hipotezindeki parametredir.
D. P değeri bir olasılıktır.
A. .8
B. .7
C. .6
D. .68
A. Evet, çünkü örneklemdeki her alıcının örneklenme şansı vardı.
B. Evet, çünkü her markanın otomobil alıcıları örnekte eşit olarak temsil edildi.
C. Evet, çünkü numunedeki her alıcı rastgele örneklendi.
D. Hayır, çünkü mümkün olan her 400 alıcı örneğinin seçilme şansı yoktu.