Вопросы психологии личности на русском языке
Вопросы психологии личности на русском языке
Ответьте на более чем 100 вопросов MCQ по психологии личности и узнайте, насколько глубоки ваши знания в области психологии личности. Прокрутите вниз и давайте начнем!
1: ________ приписывается первой всеобъемлющей теорией личности.
A. Фаллический
B. Фрейд
C. Самоэффективность
D. Конгруэнтность
2: Оценка ______ отражает высокий нарциссизм на NPI.
A. 34
B. 21
C. 28
D. 22
3: По словам Фрейда, _____ происходит на стадии задержки психосексуального развития.
A. Идентификация с однополым родителем
B. Туалетная тренировка
C. Вспомогание сексуальных импульсов
D. Период сексуального спокойствия
4: По словам Фрейда, рациональность, логическое мышление и рассуждения контролируются ______.
A. Оральная стадия
B. Эго
C. Основная оценка
D. Личность
5: По словам Роджерса, люди выросли с безусловным положительным уважением ______.
A. Запасы стандартизированы
B. Почувствуйте ценность независимо от их взглядов и поведения
C. Они считают, что каждый человек может свободно выбирать свою собственную судьбу.
D. Существует несоответствие между настоящим я и идеальным я
6: Согласно тексту, биология никогда не сможет объяснить ________.
A. Как люди действуют в своей ежедневной социальной среде
B. Натуралистический
C. Разные дружеские отношения для братьев и сестер
D. Экстраверсия
7: Эго должно идентифицировать как ________, это ________
A. Бессознательный; сознательный
B. Биология; мораль
C. Принцип реальности; Принцип удовольствия
D. Регрессия; репрессия
8: Фрейд должен ________, поскольку Роджерс - ________.
A. Психоанализ; контркондиционирование
B. Свободная ассоциация; активное слушание
C. Анализ мечты; систематическая десенсибилизация
D. Активное слушание; сочувствие
9: В теории фрейдов проекция ____.
A. Механизм защиты
B. Фрейдисская теория
C. Теория социального когнитивного обучения
D. Взаимный детерминизм
E. Защитный механизм
10: Нейротрансмиттер - гормон, поскольку _____ - это _____.
A. Железа; нейрон
B. Эндокринная система; нервная система
C. Тело; мозг
D. Быстрый; медленный
11: Инвентаризации личности предназначены для оценки нескольких ________ одновременно
A. Черты
B. Фотография
C. Тундра
D. Население
12: Инвентаризация личности предназначена для _____, поскольку проективные тесты - _____.
A. Изучила беспомощность; Личность
B. Объективная оценка; субъективная оценка
C. Отреагировать сильно; Корыстная предвзятость
D. Субъективная оценка; Объективная оценка
13: Психологи считают, что защитные механизмы _____.
A. Двигаться против других; Отказ от других
B. Может быть здоровым, когда не используется чрезмерно
C. Предоставьте конкретную информацию об ограниченном количестве личностных черт.
D. Аспекты окружающей среды, которые различаются между людьми
14: Саморегуляция также известна как ________.
A. Будет власть
B. Коллективное бессознательное
C. Личность
D. Самоэффективность
15: Темперамент относится к ________.
A. Врожденный
B. Генетически основан
C. Личностные различия
D. Все из этого
16: Подход _____ представляет собой смешение нескольких теорий личности.
A. Объединение
B. Биопсихосоциальный
C. Ассоциация
D. Феноменологический
17: Коллективное бессознательное - Карл Юнг, поскольку комплекс неполноценности - это _____.
A. Карен Хорни
B. Альфред Адлер
C. Зигмунд Фрейд
D. Карл Юнг
18: Риск сердечных заболеваний особенно высок среди людей с ________.
A. Враждебность
B. Депрессия
C. Лимфоциты
D. Враждебность
19: Фрейд должен _____ как психодинамическая перспектива для социально-когнитивной перспективы.
A. Эго
B. Суперэго
C. Идентификатор
D. Бессознательный
20: Люди с низким содержанием самоконтроля ________.
A. Склонны демонстрировать свои истинные склоны и отношения в любой ситуации
B. Прагматичны, поддерживают эмоциональное расстояние и, полагая, что концы могут оправдать средства
C. Ave грандиозное чувство самообучения, требует чрезмерного восхищения и высокомерно
D. Легко отвлекаются, дезорганизованы и ненадежны
E. Склонны не любить себя и считают себя бессильными по сравнению с окружающей средой
21: Самопознание можно разделить на ________ знания и ________ знания.
A. Процедурный; эпизодический
B. Декларативный; явный
C. Процедурный; декларатив
D. Процедурный; семантический
22: Подход черты фокусируется исключительно на ________.
A. Корреляционные исследования
B. Индивидуальные различия
C. Добросовестность
D. Агрегация
23: Концепция __________ характерна для __________ теорий.
A. Воспитание; непрерывный
B. Контекст; природа
C. Изменять; наследственность
D. Этапы; прерывистый
24: Факторная аналитическая техника тестовой конструкции предназначена для ________.
A. Поиск метода, который демонстрирует размер корреляции конкретным образом
B. Коэффициент корреляции
C. Определите группы тестовых предметов, которые кажутся похожими
D. Проективные тесты относительно неэффективны и дороги для администрирования
25: Подход черты основан на эмпирических исследованиях, которые в основном из ________.
A. Корреляционные исследования
B. Тематические исследования
C. Экспериментальные исследования
D. Архивные исследования
26: Безусловное положительное отношение - это рогерианский термин для _____.
A. Локус контроля
B. Несовместимость между самооценкой и жизненным опытом
C. Когнитивные ожидания
D. Бессознательные силы оказывают огромное влияние на наше поведение, такие как чувства, мысли и действия
E. Позитивное поведение по отношению к человеку, не прикрепляя непредвиденные обстоятельства
27: Два важных критерия для оценки полезности тестов, используемых для оценки личности, являются _____.
A. Совпадение и прогноз
B. Надежность и достоверность
C. Последовательность и
D. Диагностика и корреляция прогноза
28: Идея, что идеи людей о себе должны соответствовать их действиям, называется ________.
A. Сознательный
B. Добросовестность
C. Конгруэнтность
D. Ничего из этого
29: Принцип удовольствия - для ________, поскольку принцип реальности является для ________.
A. Суперэго; сознательный
B. Идеально эго; совесть
C. Идентификатор; эго
D. Суперэго; эго
30: Тест Rorschach Inkblot имеет ________ надежность и достоверность ________.
A. Низко низко
B. Высокая низкая
C. Низкий высокий
D. Высоко высоко
31: Основная предпосылка, лежащая в основе психоаналитических или психодинамических теорий личности, заключается в том, что _____.
A. Бессознательные силы оказывают огромное влияние на наше поведение, такие как чувства, мысли и действия
B. Суперэго
C. Факторный анализ
D. Внешний
32: ID - Эго как ________, - это ________.
A. Принцип Eality; Принцип удовольствия
B. Принцип удовольствия; Принцип реальности
C. Сознательные силы; бессознательные силы
D. Совесть;
33: В юнгианской психологии ______ является сущностью личности.
A. Я
B. Идентификатор
C. Сознание
D. Персона
34: Согласно модели «Большой пятерки», скорее всего, очень добросовестный человек будет ________.
A. Отвлеканный, дезорганизованный и ненадежный
B. Спокойный, уверенный
C. Холодный, неприятный и антагонистический
D. Ответственный, организованный и надежный
E. Зарезервированный, робкий и тихий
35: Миннесотская многофазная инвентаризация личности (MMPI) является примером _____ теста личности.
A. Лексический
B. Наблюдательный
C. Проектив
D. Эмпирически записанный
36: Согласно Юнгу, коллективное бессознательное содержит _____.
A. Архетипы
B. Эмоционально заряженные образы
C. Мыслительные формы, которые имеют универсальное значение
D. Все вышеперечисленное
37: Теоретики черты больше заботятся о ________ личности, чем с ________ IT.
A. Прогнозирование; оценка
B. Описывая; Объяснение
C. Изменение; анализ
D. Интерпретация; Наблюдение
38: Для Фрейда моральный опекун личности - это ______.
A. Суперрего.
B. Идентификатор.
C. Эго.
D. Либидо
39: _____ Созданная лично-ориентированная терапия, чтобы помочь каждому человеку стать _____
A. Идентификатор
B. Безусловное положительное отношение
C. Карл Роджерс; Полностью функционирующий человек.
D. Рэймонд Кэттелл
40: Согласно тексту, личность, начинающаяся с того, что начинается с известна как ________.
A. Последовательность рядового порядка
B. Структура черты
C. Темперамент
D. Социальные часы
41: Вероятно, самая большая проблема с оценкой личности со стороны бихевиористов - _______.
A. Эффект наблюдателя.
B. Предмет предмет.
C. Экспериментатор предвзятость
D. Тестовый предвзятость
42: Многофазный тест личности измеряет _____.
A. Несколько личностей
B. Ряд черт личности
C. Личности, которые возникают на разных этапах развития
D. Личности, возникающие на разных этапах луны
43: По словам Фрейда, эго _____.
A. Идентификатор.
B. Эго.
C. Суперрего.
D. Коллективное бессознательное.
E. Должен сбалансировать потребности ID, Superego и Reality
44: Фрейд - психоаналитическая теория как Allport, чтобы ________ теория
A. Поведенческий.
B. Гуманистический.
C. Черта.
D. Социально-когнитивный
45: В психологии термин личность означает _____________________.
A. Имеют тенденцию быть низкой надежностью и достоверностью
B. Часть ума, содержащего моральные стандарты
C. Нет. Хотя генетика важна в поведении и личности, не обстоятельные факторы окружающей среды являются более влиятельными.
D. Сочетание длительного и отличительного поведения, мыслей, мотивов и эмоций, которые характеризуют то, как мы реагируем на другие люди и ситуации
46: _____ к принципу удовольствия, так как _____ является принципом реальности.
A. Суперэго; сознательный
B. Идеально эго; совесть
C. Идентификатор; эго
D. Суперэго; эго
E. Идентификатор; Суперэго
47: Согласно Фрейду, моральный элемент личности называется _____.
A. Суперэго
B. Идентификатор
C. Эго
D. Либидо
48: Согласно Фрейду, функции идентификации являются __________, в то время как функции суперэго __________.
A. Врожденный; научился
B. Сексуальный; агрессивный
C. Рациональный; иррациональный
D. На основе принципа удовольствия; На основании принципа реальности
49: _____ связан как с поиском новизны, так и с экстраверсией.
A. Серотонин
B. Адреналин
C. Дофамин
D. Норпинефрин
50: Личность - это характерный образ мышления, _____ и поведение.
A. Дающий
B. Управление
C. Чувство
D. Получение обратной связи
51: Согласно вашему тексту, наилучшим определением факторного анализа является _____.
A. Объективная мера личностных черт или факторов
B. Статистическая процедура, используемая для определения самых основных единиц, содержащихся в большом массиве данных
C. Теория личности, которая использует множество факторов при анализе черт характера
D. Проективная мера личностных черт или факторов
52: Черта, вероятно, будет наследственной, если _____ более похожа в этой черте, чем _____.
A. Монозиготные близнецы; Дизиготические близнецы
B. Дизиготические близнецы; обычные братья и сестры
C. Дизиготические близнецы; Монозиготные близнецы
D. Обычные братья и сестры; Дизиготические близнецы
53: _____ - изучение унаследованных основ поведенческих характеристик.
A. Модификация поведения
B. Молекулярная биология
C. Поведенческая генетика
D. Молекулярная фармацевтика
54: ________ сосредоточиться на роли бессознательного ума в личности.
A. Психодинамическая перспектива
B. Тенденция самореализации
C. Три части личности
D. Генитальная стадия
55: По словам Фрейда, процесс психологического развития обусловлен ________.
A. Развитие автономии
B. Конфликт между сознательным и предсознательным разумом
C. Развитие ключевых психосоциальных отношений с другими
D. Инвестиции и перенаправление психической энергии
56: Уильям Джеймс полагал, что наш ________ включает в себя ________.
A. Я сам; Только наши черты личности
B. Я сам; Наши владения
C. Я сам; Только наши черты личности
D. Я сам; Наше имущество
57: Личность человека _____.
A. Уникальный кластер характеристик
B. Есть совпадение между настоящим я и идеальным я
C. Существует несоответствие между настоящим я и идеальным я
D. Человек получает слишком много безоговорочного положительного уважения
58: Согласно тексту, теоретики обучения подчеркивают ________ в влиянии на свое поведение.
A. Ситуации
B. Люди непоследовательны.
C. Люди последовательны.
D. Никто
59: Основная проблема для подхода черты заключается в том, что ________.
A. Люди непоследовательны.
B. Люди последовательны.
C. Никто
60: По словам Карла Роджерса, беспокойство и невротическое поведение возникают, когда ________.
A. У человека низкая самооценка
B. Существует совпадение между настоящим я и идеальным я
C. Существует несоответствие между настоящим я и идеальным я
D. Человек получает слишком много безоговорочного положительного уважения
61: _____ и _____ являются выдающимися психологами, связанными с гуманистической перспективой.
A. Авраам Маслоу; Альфред Адлер
B. Авраам Маслоу; Карл Роджерс
C. Альфред Адлер; Карл Роджерс
D. Б.Ф. Скиннер; Альберт Бандура
62: ____________ - это точка, в которой человек переходит от отсутствия определенного ответа на наличие одного.
A. Поведенческий порог
B. Принцип удовольствия
C. Добросовестность
63: По словам Фрейда, наша гендерная идентичность развивается наиболее быстро на этапе ________.
A. Анальный
B. Фаллический
C. Генитальный
D. Оральный
E. Сублимация
64: Согласно теории чувствительности к усилению Грея, _____ участвует во избежании обучения.
A. Система поведенческого ингибирования (BIS)
B. Система поведенческой активации (BAS)
C. Оба A & B
D. Ни один из вышеперечисленных
65: Альберт Бандура является одним из ведущих сторонников _____ перспективы на личность.
A. Поведенческий
B. Черта
C. Психоаналитическое
D. Социальный когнитивный
66: Основные цели, которые почти все стремятся, называются ________ целями.
A. Разработка
B. Суждение
C. Номотетический
D. Идиографический
67: Фрейд считал _____ основной мотивирующей силой человеческого поведения.
A. Сознание
B. Бессознательное
C. Награды и наказания
D. Самореализация
68: Фрейд должен психосексуал, поскольку Эриксон - ________.
A. Психосоциальный
B. Поведение
C. Наследственность
D. Преступные импульсы
69: Фрейдианские психологи предположили, что __________.
A. Лера показывает признаки сильного суперэго.
B. Животные воспроизводят бесполезные
C. У животных огромные когнитивные способности
D. Перерабатывание ошибок приводит к смерти
70: Задержка - _____, поскольку формирование реакции - это _____.
A. Психосексуальная стадия; Механизм защиты эго
B. Механизм защиты эго; Психосексуальная стадия
C. Сознательный; бессознательный
D. Бессознательный; сознательный
71: Обучение оказывает наибольшее влияние на поведение, когда _____.
A. Ошибки не приводит к смерти
B. Животные воспроизводят бесполезные
C. У животных огромные когнитивные способности
D. Ошибки приводят к смерти
72: Обучение имеет жизненно важное значение, потому что так много проблем, с которыми сталкивается общество, включают _________.
A. Поведение
B. Наследственность
C. Преступные импульсы
D. Бессознательная мотивация
73: Обучение считается относительно постоянным изменением поведения, потому что ________.
A. Это, однако, обучение меняет узоры нервных волокна в ваших мышцах
B. Как только вы что -то узнаете, вы никогда не сможете запомнить это или выполнить правильное действие
C. Считается, что когда происходит обучение, некоторая часть мозга физически меняется
D. Процессы памяти, в отличие от процессов обучения, не являются постоянными
E. Процессы обучения, в отличие от процессов памяти, не являются постоянными.
74: Люди больше критично относятся к своим ________, чем их ________.
A. Прошлое; текущий
B. Текущий; прошлое
C. Возможный; невозможный
D. Невозможный; возможный
75: Люди начали измерять интеллект с помощью тестов примерно ____________ лет назад.
A. 100
B. 50
C. 200
D. 150
76: Психологи личности обеспокоены ______________ в данной ситуации.
A. Индивидуальные различия в поведении
B. Самопорядочные
C. Когнитивные ожидания
D. Самоопределение
77: Роттер полагал, что личность или поведение определяются вашим _____.
A. Самопорядочные
B. Когнитивные ожидания
C. Самоопределение
78: Суждения, которые делают другие люди о вашей личности, могут повлиять на ________.
A. Ваши возможности
B. Ожидания вашего поведения
C. Ваши шансы получить работу
D. Все вышеперечисленное
79: Наиболее широко распространенным взглядом в современной психологии является то, что _____.
A. Генетические факторы несколько важнее, чем факторы окружающей среды при определении личности
B. Ваши возможности
C. Ожидания вашего поведения
D. Ваши шансы получить работу
80: Источник, который, по мнению человек, оказывает контроль над событиями жизни, называется ________.
A. Низкая самооценка
B. Локус контроля
C. Высокая самоэффективность
D. Внутренний фокус
81: Когда люди думают о своем собственном поведении, они склонны верить, что их ________.
A. Поведение - это логический ответ на ситуацию
B. Поведение возникает из -за того, кто они есть
C. Позитивное поведение всегда является результатом ситуации
D. Поведение возникает из -за хронической модели деятельности
82: Что из следующего не является способом, которым мы склонны думать о личности? Наши личности ________.
A. Нелегко изменить
B. Существует в течение длительного времени
C. Изменяемый
D. Стабильный
83: Юнг полагал, что в бессознательном уме было два уровня, личный и ________.
A. Коллектив
B. Факторный анализ
C. Тест на выявление способностей
D. Тест достижений
84: Юнг исследовал поведение человека и разделил его на функции. один из них является ________
A. Мышление
B. Коллектив
C. Факторный анализ
D. Тест на выявление способностей
E. Тест достижений
85: Считается, что ответы человека на проективный тест отражают ________.
A. Текущие события
B. Мечтающие темы
C. Неадаптивные модели поведения
D. Бессознательные мысли и чувства
86: Моноаминоксидаза действует на нервную систему путем _____ нейротрансмиссии.
A. Максимизация.
B. Подавление.
C. Оптимизация.
D. Смягчение.
87: _____ Черты для Allport, так как _____ черты к Cattell.
A. Этап.
B. Черта.
C. Биологический.
D. Гуманистик
88: Согласно Сигмунду Фрейду, _____ был основным фактором, определяющим развитие личности.
A. Потребность в самореализации
B. Человеческое сексуальное влечение
C. Коллективное бессознательное
D. Эндокринная система
89: По словам Цукермана, _____ имеют _____ уровни моноаминоксидазы.
A. Свидетели ощущения; низкий
B. Интроверты; низкий
C. Свидетели ощущения; высокий
D. Экстраверты; низкий
90: Исследования усыновления, посвященные наследуемости признаков, имеют ________.
A. Оспорить результаты исследований близнецов
B. Подвергся нападению по этическим причинам
C. Подтвердил, какие исследования двойной исследования показали
D. Показано, что в исследованиях с двойными есть методы, которые необходимо пересмотреть
91: По сравнению с высокими самоконтролями, люди, которые набирают низкий уровень самоконтроля, имеют тенденцию ________.
A. Типологический
B. Считаться более честным.
C. Выше; невротизм
D. Добросовестность
92: Фрейд полагал, что комплекс Эдипа производит _____ у маленьких мальчиков и _____ в маленьких девочках.
A. Интерпретация снов
B. Кастрационная тревога; зависть к пенису
C. Актуализирующая тенденция.
D. Оральный, анальный, фаллический, латентность, половые органы
93: В метафоре ангела, дьявола и меня дьявол - _________.
A. Беспокойство
B. Сознательный
C. Открытость
D. Суперэго
94: Ситуационизм - это позиция, которая ________.
A. Ситуации не влияют на поведение
B. Ситуации важнее личностных черт при определении поведения
C. Способность личностных черт предсказывать поведение строго ограничена
D. И b, и c
95: Cattell и Allport были заметными ________ теоретиками.
A. Психодинамический
B. Черта
C. Поведенческий
D. Гуманистический неверный. И Cattell, и Allport были вовлечены в движение теории признаков.
96: Межкультурные исследования по большой пятерке предполагают, что ________.
A. Некоторые из факторов США обнаруживаются в исследованиях с использованием европейских образцов, но ни один из факторов США не обнаружена в исследованиях азиатских образцов
B. Ни один из факторов, по-видимому, не воспроизводит межкультурно
C. Центральные атрибуты личности, как правило, похожи в других культурах, но есть, по крайней мере, несколько важных различий
D. Та же самая пятерка встречается во всех культурах, которые были изучены до настоящего времени
97: Для Фрейда идеи, мысли и чувства, которые мы в настоящее время знаем, находятся в ______ ум.
A. гало эффект
B. Предсознательный уровень
C. Социальный когнитивный
D. Сознательный
98: В психологии постоянные диспозиции или длительные личностные характеристики известны как _____.
A. Черты характера
B. Личность
C. Государства личности
D. Поведение
99: Общительные и общительные описывают аспекты _____ фактора пятифакторной модели.
A. Добросовестность; невротизм
B. Открытость опыту; общительность
C. Интроверсия; экстраверсия
D. Экстраверсия; добросовестность
100: Учанные ответы - это _____ влияние на личность.
A. Отреагировать сильно
B. Психологический
C. Экстраверсия
List of Вопросы пси...
Available in:
Personality psychology MCQs
Вопросы психологии личности на русском языке
Preguntas de psicología de la personalidad en español
日本語での性格心理学の質問
Questioni di psicologia della personalità nelle lingue italiane
Questions de psychologie de la personnalité en langues françaises
Questões de psicologia da personalidade em línguas portuguesas
Fragen zur Persönlichkeitspsychologie in deutschen Sprachen
中文（简体）语言的人格心理学问题
أسئلة علم نفس الشخصية باللغات العربية
Soal psikologi kepribadian bahasa indonesia
Türk dillerinde kişilik psikolojisi soruları
