Preguntas de psicología de la personalidad en español

Preguntas de psicología de la personalidad en español

Responda a más de 100 MCQ de psicología de la personalidad y descubra qué tan profundo es su conocimiento de la psicología de la personalidad. ¡Desplácese hacia abajo y comencemos!

1: ________ se acredita con la primera teoría integral de la personalidad.

A.   Fálico

B.   Freud

C.   Auto eficacia

D.   Congruencia

2: Un puntaje de ______ refleja un alto narcisismo en el NPI.

A.   34

B.   21

C.   28

D.   22

3: Según Freud, _____ ocurre durante la etapa de latencia del desarrollo psicosexual.

A.   Identificación con el padre del mismo sexo

B.   Baño de entrenamiento

C.   Un resurgimiento de los impulsos sexuales

D.   Un período de calma sexual

4: Según Freud, la racionalidad, el pensamiento lógico y el razonamiento están controlados por el ______.

A.   Etapa oral

B.   Ego

C.   Evaluación principal

D.   Personalidad

5: Según Rogers, las personas criaron con una consideración positiva incondicional ______.

A.   Los inventarios están estandarizados

B.   Sentirse valorado independientemente de sus actitudes y comportamientos

C.   Creen que cada ser humano es libre de elegir su propio destino.

D.   Hay un desajuste entre el yo real y el yo ideal

6: Según el texto, la biología nunca podrá explicar ________.

A.   Cómo actúan las personas en sus entornos sociales diarios

B.   Naturalista

C.   Diferentes amistades para hermanos

D.   Extraversión

7: El ego es para identificar como ________ es ________

A.   Inconsciente; consciente

B.   Biología; moralidad

C.   Principio de realidad; principio del placer

D.   Regresión; represión

8: Freud es a ________ como Rogers es ________.

A.   Psicoanálisis; contracondicionamiento

B.   Asociación libre; escucha activa

C.   Análisis de ensueño; desensibilización sistemática

D.   Escucha activa; empatía

9: En la teoría freudiana, la proyección es ____.

A.   Un mecanismo de defensa

B.   Teoría freudiana

C.   Teoría del aprendizaje social-cognitivo

D.   Determinismo recíproco

E.   Mecanismo de defensa

10: El neurotransmisor es hormona como _____ es _____.

A.   Glándula; neurona

B.   Sistema endocrino; sistema nervioso

C.   Cuerpo; cerebro

D.   Rápido; lento

11: Los inventarios de personalidad están diseñados para evaluar varios ________ a la vez

A.   Rasgos

B.   Zona fotica

C.   Tundra

D.   Población

12: Los inventarios de personalidad son _____ como las pruebas proyectivas son _____.

A.   Indefensión aprendida; Personalidad

B.   Puntuación objetiva; puntuación subjetiva

C.   Reaccionar violentamente; El sesgo egoísta

D.   Puntuación subjetiva; Puntuación objetiva

13: Los psicólogos creen que los mecanismos de defensa _____.

A.   Moviéndose contra otros; alejarse de los demás

B.   Puede estar saludable cuando no se usa en exceso

C.   Proporcione información específica sobre un número limitado de rasgos de personalidad.

D.   Aspectos del entorno que difieren entre los individuos

14: La autorregulación también se conoce como ________.

A.   Will Power

B.   Inconsciente colectivo

C.   Personalidad

D.   Autoeficacia

15: El temperamento se refiere a ________.

A.   Innato

B.   Basado genéticamente

C.   Diferencias de personalidad

D.   Todos estos

16: El enfoque _____ representa una combinación de varias teorías de la personalidad.

A.   Unificación

B.   Biopsicosocial

C.   Asociación

D.   Fenomenológico

17: El inconsciente colectivo es Carl Jung, ya que el complejo de inferioridad es _____.

A.   Karen Horney

B.   Alfred Adler

C.   Sigmund Freud

D.   Carl Jung

18: El riesgo de enfermedad cardíaca es especialmente alto entre las personas con ________.

A.   Hostilidad

B.   Depresión

C.   Linfocitos

D.   Hostilidad

19: Freud es _____ como la perspectiva psicodinámica es la perspectiva social-cognitiva.

A.   Ego

B.   Superego

C.   Identificación

D.   Inconsciente

20: Individuos bajos en autocontrol ________.

A.   Tienden a mostrar sus verdaderas disposiciones y actitudes en cada situación

B.   Son pragmáticos, mantienen la distancia emocional y cree que los fines pueden justificar los medios

C.   Ave una grandiosa sensación de importancia personal, requiere admiración excesiva y es arrogante

D.   Están fácilmente distraídos, desorganizados y poco confiables

E.   Tienden a disgustar y verse a sí mismos como impotentes sobre su entorno

21: El autoconocimiento se puede dividir en ________ conocimiento y ________ conocimiento.

A.   Procesal; episódico

B.   Declarativo; explícito

C.   Procesal; declarativo

D.   Procesal; semántico

22: El enfoque de rasgo se centra exclusivamente en ________.

A.   Estudios correlacionales

B.   Diferencias individuales

C.   Escrupulosidad

D.   Agregación

23: El concepto de __________ es característico de las teorías __________.

A.   Nutrir; continuo

B.   Contexto; naturaleza

C.   Cambiar; herencia

D.   Etapas; discontinuo

24: La técnica analítica factorial de la construcción de pruebas está diseñada para ________.

A.   Encontrar un método que demuestre el tamaño de la correlación de manera concreta

B.   El coeficiente de correlación

C.   Identificar grupos de elementos de prueba que parecen ser iguales

D.   Las pruebas proyectivas son relativamente ineficientes y caras de administrar

25: El enfoque de rasgos se basa en la investigación empírica que es principalmente de ________.

A.   Estudios correlacionales

B.   Estudios de caso

C.   Estudios experimentales

D.   Estudios de archivo

26: La consideración positiva incondicional es un término rogeriano para _____.

A.   Locus de control

B.   Incongruencia entre el autoconcepto y las experiencias de la vida

C.   Expectativas cognitivas

D.   Las fuerzas inconscientes tienen un enorme impacto en nuestro comportamiento, como sentimientos, pensamientos y acciones.

E.   Comportamiento positivo hacia una persona sin adjuntar ninguna contingencia

27: Dos criterios importantes para evaluar la utilidad de las pruebas utilizadas para evaluar la personalidad son _____.

A.   Concurrencia y predicción

B.   Fiabilidad y Validez

C.   Consistencia y

D.   Diagnóstico y correlación de pronóstico

28: La idea de que las ideas de las personas sobre sí mismas deberían coincidir con sus acciones se llama ________.

A.   Consciente

B.   Escrupulosidad

C.   Congruencia

D.   Ninguno de esos

29: El principio de placer es para el ________ ya que el principio de realidad es para el ________.

A.   Superego; consciente

B.   Ego ideal; conciencia

C.   Identificación; ego

D.   Superego; ego

30: La prueba Rorschach Ink BloLT tiene ________ confiabilidad y ________ validez.

A.   Bajo bajo

B.   Alta baja

C.   Bajo, alto

D.   Alta alta

31: Una premisa importante subyacente a las teorías psicoanalíticas o psicodinámicas de la personalidad es que _____.

A.   Las fuerzas inconscientes tienen un enorme impacto en nuestro comportamiento, como sentimientos, pensamientos y acciones

B.   Superego

C.   Análisis factorial

D.   Externo

32: ID es ego como ________ es ________.

A.   Principio de eality; principio del placer

B.   Principio del placer; Principio de la realidad

C.   Fuerzas conscientes; fuerzas inconscientes

D.   Conciencia;

33: En la psicología junguiana, ______ es la esencia de la personalidad.

A.   El yo

B.   La identificación

C.   Conciencia

D.   La persona

34: Según el modelo Big Five, es más probable que una persona altamente consciente sea ________.

A.   Distraído, desorganizado y poco confiable

B.   Tranquilo, seguro de sí mismo y seguro

C.   Frío, desagradable y antagonista

D.   Responsable, organizado y confiable

E.   Reservado, tímido y tranquilo

35: El inventario de personalidad multifásico de Minnesota (MMPI) es un ejemplo de _____ prueba de personalidad.

A.   Léxico

B.   Una observación

C.   Un proyecto

D.   Un lisado empíricamente

36: Según Jung, el inconsciente colectivo contiene _____.

A.   Arquetipos

B.   Imágenes cargadas emocionalmente

C.   Formas de pensamiento que tienen un significado universal

D.   Todo lo anterior

37: Los teóricos de los rasgos están más preocupados por la personalidad ________ que por ________.

A.   Predicción; evaluación

B.   Describiendo; Explicando

C.   Cambiando; analización

D.   Interpretación; observación

38: Para Freud, el guardián moral de la personalidad es el ______.

A.   Superego.

B.   Identificación.

C.   Ego.

D.   Libido

39: _____ creó terapia centrada en la persona en un esfuerzo por ayudar a cada individuo a convertirse en _____

A.   Identificación

B.   Consideración positiva incondicional

C.   Carl Rogers; una persona completamente funcional.

D.   Raymond Cattell

40: Según el texto, la personalidad con la que uno comienza se conoce como el ________.

A.   Consistencia de orden de rango

B.   Estructura de rasgos

C.   Temperamento

D.   Reloj social

41: Probablemente el mayor problema con las evaluaciones de personalidad por los conductistas es el _______.

A.   Efecto observador.

B.   Sesgo sujeto.

C.   Sesgo del experimentador

D.   Sesgo de prueba

42: Una prueba de personalidad multifásica mide _____.

A.   Múltiples personalidades

B.   Una variedad de rasgos de personalidad

C.   Personalidades que surgen durante diferentes fases de desarrollo

D.   Personalidades que emergen durante diferentes fases de la luna

43: Según Freud, el ego _____.

A.   Identificación.

B.   Ego.

C.   Superego.

D.   Inconsciente colectivo.

E.   Debe equilibrar las necesidades de la identificación, el superyó y la realidad

44: Freud es a la teoría psicoanalítica como lo es Allport a la teoría ________

A.   Conductual.

B.   Humanista.

C.   Rasgo.

D.   Social-cognitivo

45: En psicología, el término personalidad significa _____________________.

A.   Tienden a ser bajos en fiabilidad y validez

B.   La parte de la mente que contiene estándares morales

C.   No. Aunque la genética es importante en el comportamiento y la personalidad, los factores ambientales no compartidos son más influyentes.

D.   Una combinación de comportamientos, pensamientos, motivos y emociones de larga duración y distintivos que tipifican cómo reaccionamos a otras personas y situaciones

46: El _____ es al principio de placer como el _____ es para el principio de realidad.

A.   Superego; consciente

B.   Ego ideal; conciencia

C.   Identificación; ego

D.   Superego; ego

E.   Identificación; superego

47: Según Freud, el elemento moral de la personalidad se llama _____.

A.   Superego

B.   Identificación

C.   Ego

D.   Libido

48: Según Freud, las funciones de identificación son __________, mientras que las funciones de superyó son __________.

A.   Innato; aprendió

B.   Sexual; agresivo

C.   Racional; irracional

D.   Basado en el principio de placer; Basado en el principio de realidad

49: _____ está asociado con la búsqueda de novedad y extroversión.

A.   Serotonina

B.   Adrenalina

C.   Dopamina

D.   Noradrenalina

50: Una personalidad es la forma característica de pensar de un individuo, _____, y comportamiento.

A.   Donación

B.   Gerente

C.   Sentimiento

D.   Recibir comentarios

51: Según su texto, la mejor definición de análisis factorial es _____.

A.   Una medida objetiva de rasgos o factores de personalidad

B.   Un procedimiento estadístico utilizado para determinar las unidades más básicas contenidas en una gran variedad de datos

C.   La teoría de la personalidad que utiliza una variedad de factores en el análisis de rasgos de carácter

D.   Una medida proyectiva de rasgos o factores de personalidad

52: Es probable que un rasgo sea heredable si _____ son más similares en ese rasgo que _____.

A.   Gemelos monocigóticos; gemelos diizigóticos

B.   Gemelos diciabóticos; hermanos ordinarios

C.   Gemelos diciabóticos; gemelos monocigóticos

D.   Hermanos ordinarios; gemelos diizigóticos

53: _____ es el estudio de las bases hereditarias de las características del comportamiento.

A.   Modificación de comportamiento

B.   Biología Molecular

C.   Genética conductual

D.   Farmacéutica molecular

54: ________ Centrarse en el papel de la mente inconsciente en la personalidad.

A.   Perspectiva psicodinámica

B.   Tendencia de autorrealización

C.   Tres partes de la personalidad

D.   Etapa genital

55: Según Freud, el proceso de desarrollo psicológico es impulsado por el ________.

A.   Desarrollo de la autonomía

B.   Conflicto entre la mente consciente y preconsciente

C.   Desarrollo de relaciones psicosociales clave con los demás

D.   Inversión y redirección de la energía psíquica

56: William James creía que nuestro ________ incluye ________.

A.   Yo yo; Nuestros rasgos de personalidad solo

B.   Yo mismo; Nuestras posesiones

C.   Yo mismo; Nuestros rasgos de personalidad solo

D.   Yo yo; nuestras posesiones

57: La personalidad de un individuo es _____.

A.   Un grupo único de características

B.   Hay coincidencia entre el yo real y el yo ideal

C.   Hay una discrepancia entre el yo real y el yo ideal

D.   El individuo recibe demasiada consideración positiva incondicional

58: Según el texto, los teóricos del aprendizaje enfatizan ________ en la influencia del comportamiento de uno.

A.   Situaciones

B.   La gente es inconsistente.

C.   La gente es consistente.

D.   Ninguno

59: Un problema fundamental para el enfoque de rasgos es que ________.

A.   La gente es inconsistente.

B.   La gente es consistente.

C.   Ninguno

60: Según Carl Rogers, la ansiedad y los comportamientos neuróticos ocurren cuando ________.

A.   Una persona tiene baja autoestima

B.   Hay coincidencia entre el yo real y el yo ideal

C.   Hay una discrepancia entre el yo real y el yo ideal

D.   El individuo recibe demasiada consideración positiva incondicional

61: _____ y ​​_____ son psicólogos prominentes asociados con la perspectiva humanista.

A.   Abraham Maslow; Alfred Adler

B.   Abraham Maslow; Carl Rogers

C.   Alfred Adler; Carl Rogers

D.   B.F. Skinner; Albert Bandura

62: ____________ es el punto en el que uno pasa de no tener una respuesta particular a tener una.

A.   Un umbral de comportamiento

B.   Principio del placer

C.   Escrupulosidad

63: Según Freud, nuestra identidad de género se desarrolla más rápidamente durante la etapa ________.

A.   Anal

B.   Fálico

C.   Genital

D.   Oral

E.   Sublimación

64: Según la teoría de la sensibilidad de refuerzo de Gray, el _____ está involucrado en el aprendizaje de evitación.

A.   Sistema de inhibición conductual (BIS)

B.   Sistema de activación del comportamiento (BAS)

C.   Ambos A y B

D.   Ninguna de las anteriores

65: Albert Bandura es uno de los principales proponentes de una perspectiva _____ sobre la personalidad.

A.   De comportamiento

B.   Rasgo

C.   Psicoanalítico

D.   Social cognitivo

66: Los objetivos esenciales que casi todos persiguen se llaman objetivos ________.

A.   Desarrollo

B.   Juicio

C.   Nomotético

D.   Idiográfico

67: Freud consideró _____ ser la principal fuerza motivadora del comportamiento humano.

A.   Lo consciente

B.   El inconsciente

C.   Recompensas y castigos

D.   Autorrealización

68: Freud es para psicosexual como Erikson es ________.

A.   Psicosocial

B.   Comportamiento

C.   Herencia

D.   Impulsos criminales

69: Los psicólogos freudianos sugirieron que __________.

A.   Lerae muestra signos de un fuerte superyó.

B.   Los animales se reproducen asexualmente

C.   Los animales tienen una enorme capacidad cognitiva

D.   Comentar errores dan como resultado la muerte

70: La latencia es _____ ya que la formación de reacción es _____.

A.   Etapa psicosexual; Mecanismo de defensa del ego

B.   Mecanismo de defensa del ego; etapa psicosexual

C.   Consciente; inconsciente

D.   Inconsciente; consciente

71: El aprendizaje tiene la mayor influencia en el comportamiento cuando _____.

A.   Cometer errores no resulta en la muerte

B.   Los animales se reproducen asexualmente

C.   Los animales tienen una enorme capacidad cognitiva

D.   Los errores dan como resultado la muerte

72: El aprendizaje es de vital importancia porque muchos problemas que enfrentan la sociedad implican_________.

A.   Comportamiento

B.   Herencia

C.   Impulsos criminales

D.   Motivación inconsciente

73: Se dice que el aprendizaje es un cambio relativamente permanente en el comportamiento porque ________.

A.   Sin embargo, es que el aprendizaje cambia los patrones de fibra nerviosa en los músculos

B.   Una vez que aprendas algo, nunca dejarás de recordarlo o llevar a cabo la acción correcta

C.   Se cree que cuando ocurre el aprendizaje, alguna parte del cerebro cambia físicamente

D.   Los procesos de memoria, a diferencia de los procesos de aprendizaje, no son permanentes

E.   Los procesos de aprendizaje, a diferencia de los procesos de memoria, no son permanentes.

74: Las personas son más críticas con su ser ________ que por sus ________ seres.

A.   Pasado; actual

B.   Actual; pasado

C.   Posible; imposible

D.   Imposible; posible

75: La gente comenzó a medir la inteligencia a través de las pruebas hace aproximadamente ________ años.

A.   100

B.   50

C.   200

D.   150

76: Los psicólogos de la personalidad están preocupados por ______________ en una situación determinada.

A.   Diferencias individuales en el comportamiento

B.   Reforzadores

C.   Expectativas cognitivas

D.   Expectabilidades

77: Rotter creía que la personalidad o el comportamiento están determinados por su _____.

A.   Reforzadores

B.   Expectativas cognitivas

C.   Expectabilidades

78: Los juicios que otras personas hacen de su personalidad pueden afectar ________.

A.   Tus oportunidades

B.   Expectativas de su comportamiento

C.   Tus posibilidades de conseguir un trabajo

D.   Todo lo anterior

79: La opinión más ampliamente sostenida en la psicología contemporánea es que _____.

A.   Los factores genéticos son algo más importantes que los factores ambientales para determinar la personalidad

B.   Tus oportunidades

C.   Expectativas de su comportamiento

D.   Tus posibilidades de conseguir un trabajo

80: La fuente que una persona cree que ejerce control sobre los eventos de la vida se llama ________.

A.   Baja autoestima

B.   Locus de control

C.   Alta autoeficacia

D.   Un enfoque interno

81: Cuando las personas piensan en su propio comportamiento, tienden a creer que su ________.

A.   El comportamiento es la respuesta lógica a la situación

B.   El comportamiento surge de quienes son

C.   Los comportamientos positivos siempre son el resultado de la situación

D.   El comportamiento surge de un patrón crónico de actividades

82: ¿Cuál de los siguientes no es una forma en que tendemos a pensar en la personalidad? Nuestras personalidades ________.

A.   No es fácil de cambiar

B.   Existente a largo plazo

C.   mutable

D.   Estable

83: Jung creía que había dos niveles para la mente inconsciente, lo personal y el ________.

A.   Colectivo

B.   Análisis factorial

C.   Prueba de aptitud

D.   Examen de logros

84: Jung exploró el comportamiento humano y lo dividió en funciones. uno de ellos es ________

A.   Pensamiento

B.   Colectivo

C.   Análisis factorial

D.   Prueba de aptitud

E.   Examen de logros

85: Se cree que las respuestas de una persona a una prueba proyectiva reflejan ________.

A.   Eventos actuales

B.   Temas de soñar despiertos

C.   Patrones de comportamiento desadaptativos

D.   Pensamientos y sentimientos inconscientes

86: La monoamina oxidasa actúa sobre el sistema nervioso por _____ neurotransmisión.

A.   Maximización.

B.   Inhibición.

C.   Optimización.

D.   Moderando.

87: _____ Los rasgos son para todos los _____ rasgos son para Cattell.

A.   Escenario.

B.   Rasgo.

C.   Biológico.

D.   Humanista

88: Según Sigmund Freud, el _____ fue el principal determinante del desarrollo de la personalidad.

A.   Necesidad de autorrealización

B.   Human Sex Drive

C.   Inconsciente colectivo

D.   Sistema endocrino

89: Según Zuckerman, _____ tienen _____ niveles de monoamina oxidasa.

A.   Buscadores de sensaciones; bajo

B.   Introvertidos; bajo

C.   Buscadores de sensaciones; alto

D.   Extravertidos; bajo

90: Los estudios de adopción centrados en la heredabilidad de los rasgos tienen ________.

A.   Disputó los hallazgos de los estudios gemelos

B.   Sido atacado por razones éticas

C.   Confirmó lo que los estudios gemelos han demostrado

D.   Demostró que los estudios gemelos tienen métodos que necesitan ser reexaminados

91: En comparación con los altos automonitores, las personas que obtienen puntajes bajos en auto-monitoreo tienden a ________.

A.   Tipológico

B.   Ser considerado como más honesto.

C.   Más alto; neuroticismo

D.   Escrupulosidad

92: Freud creía que el complejo Edipo produce _____ en niños pequeños y _____ en niñas pequeñas.

A.   La interpretación de los sueños

B.   Ansiedad de castración; envidia del pene

C.   La tendencia actualizada.

D.   Oral, anal, fálico, latencia, genital

93: En la metáfora del ángel, el diablo y yo, el diablo es el _________.

A.   Ansiedad

B.   Consciente

C.   Franqueza

D.   Superego

94: El situación es la posición que ________.

A.   Las situaciones no influyen en el comportamiento

B.   Las situaciones son más importantes que los rasgos de personalidad para determinar el comportamiento

C.   La capacidad de los rasgos de personalidad para predecir el comportamiento es severamente limitada

D.   Tanto B como C

95: Cattell y Allport fueron destacados teóricos de ________.

A.   Psicodinámico

B.   Rasgo

C.   De comportamiento

D.   Humanista Incorrecto. Tanto Cattell como Allport estuvieron involucrados en el movimiento de la teoría de rasgos.

96: La investigación intercultural sobre los cinco grandes sugiere que ________.

A.   Algunos de los factores de EE. UU. Se encuentran en estudios que utilizan muestras europeas, pero ninguno de los factores de EE. UU. Se encuentra en los estudios de muestras asiáticas.

B.   Ninguno de los factores parece replicarse de manera cruzada

C.   Los atributos centrales de la personalidad son generalmente similares en otras culturas, pero hay al menos algunas diferencias importantes

D.   Los mismos cinco grandes se encuentran en todas las culturas que se han estudiado hasta la fecha.

97: Para Freud, ideas, pensamientos y sentimientos de los que actualmente somos conscientes de la mente ______.

A.   efecto aureola

B.   Nivel preconsciente

C.   Social cognitivo

D.   Consciente

98: En psicología, las disposiciones duraderas o las características duraderas de la personalidad se conocen como _____.

A.   Rasgos de personalidad

B.   Personalidad

C.   Estados de personalidad

D.   Comportamiento

99: Describe los aspectos extrovertidos y sociables del factor _____ del modelo de cinco factores.

A.   Escrupulosidad; neuroticismo

B.   Abierto a la experiencia; sociabilidad

C.   Introversión; extroversión

D.   Extroversión; escrupulosidad

100: Las respuestas aprendidas son una influencia _____ en la personalidad.

A.   Reaccionar violentamente

B.   Psicológico

C.   Extraversión