كيف تصبح مدير الأسئلة باللغات العربية
كيف تصبح مدير الأسئلة باللغات العربية
أجب عن هذه الأسئلة التي يزيد عددها عن 100 لتصبح مديرًا ، واكتشف مدى دقة معرفتك بأن تصبح مديرًا. قم بالتمرير لأسفل ولنبدأ!
1: تحليل البيانات أو الإحصائيات لتسهيل أو تحسين العمليات.
A. صناعة القرار
B. خاتمة
C. إدارة
D. كلا A و B
2: يبحث القياس في نجاح المنظمات الأخرى لتحديد أفضل الممارسات.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
3: تُعرف تبادل وجهة نظر _____ للمستقبل الذي يرفع وتشجع التجريب والابتكار باسم بناء الرؤية المشتركة
A. المدى القصير
B. طويل الأمد
C. منتصف المدة
D. لا شيء مما بالأعلى
4: الخطوات التي اتخذتها _____ لزيادة احتمال تحقيق الأهداف وأن جميع أجزاء المنظمة تعمل معًا نحو الهدف.
A. إدارة
B. المدير التنفيذي
C. إدارة
D. موظف
5: تُعرف عملية التعلم من خلال التشكيك في كل شيء باسم
A. التفكير النقدي
B. تفكير ابداعى
C. تفكير تحليلي
D. تفكير متباين
6: تسمى الأدوار الإدارية التي تتطلب استخدام المعلومات الأدوار الحاسمة.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
7: التغيير التخريبي لا يعطل الأسواق لمنتجات المنظمة.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
8: يسمى المدير الذي ينقل المعلومات الرئيسية إلى زملائه؟
A. Disseminator
B. مدير عام
C. المدير الوظيفي
D. مدير Frontline
9: المفاوض هو دور إداري يساعد فيه المديرون في التوسط في النزاعات.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
10: "القيام بالأشياء الصحيحة"؛ تحقيق النتائج ، واتخاذ القرارات الصحيحة ، ونجاح تنفيذها حتى يحققوا أهداف المنظمة. القيام بالأشياء الصحيحة"؛ تحقيق النتائج ، واتخاذ القرارات الصحيحة ، ونجاح تنفيذها حتى يحققوا الأهداف _____.
A. استراتيجية
B. تكتيكي
C. التشغيل
D. تنظيمية
11: "فعل الأشياء الصحيحة"؛ يُعرف الحد الأدنى من استخدام موارد المنظمة لتحقيق مهمتها بالكفاءة.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
12: يسمى الدور الإداري الذي يقوم فيه المديرون بتغيير وتغيير في المنظمة من خلال حل المشكلات ، وتوليد أفكار جديدة ، وتنفيذها؟
A. مفاوض
B. قائد
C. النسب
D. مُقَاوِل
13: EBM هي ترجمة البحوث الإدارية إلى ممارسة الإدارة.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
14: إطار لتنفيذ التغيير التنظيمي ؛ يفحص القوى الدافعة وتغيير التقييد؟
A. نظرية استنتاجية
B. النظرية الاستقرائية
C. نظرية المجال
D. نظرية علمية
15: دور إداري يتحمل فيه المديرون مسؤوليات اجتماعية وحصيرة وقانونية.
A. مفاوض
B. قائد
C. رأس الشكل
D. النسب
16: ردود إيجابية في المواقف والأداء من قبل الموظفين عندما ينتبه المراقبون لمجموعتهم ؛ بناءً على نتائج دراستين أجريت في وقت مبكر ... ... قرن.
A. 20
B. 19
C. 18
D. 21
17: الشاشة هي الدور الإداري الذي يتضمن معالجة المعلومات.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
18: تُعرف الأدوار الإدارية التي تنطوي على توفير المعلومات للآخرين.
A. شاشة
B. معلوماتية
C. شخصي
D. مُقَاوِل
19: تُعرف مجموعة تعزز التعلم المستمر للموظفين مع تشجيع أنماط التفكير الجديدة والشمولية باسم ______
A. منظمة الشبكات
B. منظمة قائمة على الفريق
C. منظمة تعليمية
D. لا شيء مما بالأعلى
20: يسمى الدور الإداري الذي يتضمن التواصل مع جهات الاتصال الداخلية والخارجية؟
A. الاتصال
B. قائد
C. رأس الشكل
D. شاشة
21: يُعرف السعي الفعال والفعال للأهداف التنظيمية من خلال دمج عمل الأشخاص من خلال موارد المنظمة _____.
A. تخطيط
B. تنظيم
C. القيادة والسيطرة
D. كل ما ورداعلاه
22: _____ هذا يؤثر على كيفية تصرفنا وكيف نفهم العالم يسمى النماذج العقلية.
A. افتراضات متأصلة بعمق
B. التعميمات
C. الصور
D. كل ما ورداعلاه
23: المهمة هي هدف عام يعطى لشخص ما.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
24: دور إداري يطلق عليه المديرون بانتظام المعلومات المتعلقة بالتنظيم والصناعة؟
A. شاشة
B. مركز الأعصاب
C. الاتصال
D. بوث A و B
25: الدور الإداري الذي يشارك فيه المديرون في مفاوضات مهمة داخل فريقهم وإدارةهم ، والمنظمة تُعرف باسم؟
A. شاشة
B. مركز الأعصاب
C. الاتصال
D. المفاوض
26: تُعرف دراسة الأفراد وسلوكياتهم في العمل
A. السلوك التنظيمي
B. السلوك الثقافي
C. السلوك الأخلاقي
D. السلوك التطوعي
27: تُعرف المعايير والسلوكيات والقيم التي تخلق بيئة فريدة للمؤسسة بالسلوك التطوعي
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
28: يتم تقديم تطبيق النظريات النفسية على قضايا مكان العمل في تنمية الموارد البشرية.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
29: ضمان تشغيل المنظمة بسلاسة من خلال إدارة العمليات والهياكل الداخلية
A. تنظيم
B. الإدارة
C. قيادة
D. كل ما ورداعلاه
30: الكفاءة بالإضافة إلى انضباط توضيح وتعميق باستمرار _____ ورؤية الواقع بموضوعية.
A. الرؤية الشخصية
B. تركيز الطاقات
C. تطوير الصبر
D. كل ما ورداعلاه
31: يحدد المسؤوليات التي يتم منحها للموظفين ، ويحدد مستويات الأولوية للمهام ، ويخلق _____ لاستكمال المهمة.
A. جدول
B. رسم بياني
C. الجدول الزمني
D. لا شيء مما بالأعلى
32: تُعرف السلوكيات الإدارية التي توفر الدعم والتشجيع؟
A. سلوك العلاقات
B. سلوك الإفراط
C. سلوك متفائل
D. سلوك حسود
33: دور إداري يحدد فيه المديرون أين تسمى الموارد التنظيمية بشكل أفضل؟
A. النسب
B. مُقَاوِل
C. تخصيص التوزيع
D. توظيف المصادر
34: نهج يعتمد على دراسات الكفاءة حول كيفية تحرك الموظفين أثناء عملهم ، كما هو موضح في _____ في كتابه عام 1914 The Breafles of Scientific Management.
A. فريدريك تايلور
B. مارك توين
C. رولد دال
D. جيمس جويس
35: الدور الإداري الذي يجب على المديرين توصيل المعلومات الرئيسية إلى زملائهم ويعرف فريقهم باسم
A. رأس الشكل
B. قائد
C. المتحدث الرسمي
D. الاتصال
36: تلبية "احتياجات الحاضر دون المساومة على قدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتهم الخاصة" (Brundtland ، 1987) يُعرف باسم
A. الاستدامة
B. قابلية الصيانة
C. الاعتماد
D. قابلية الدعم
37: يُعرف التعلم من التجربة عن طريق _____ السبب والتأثير باسم التفكير في الأنظمة.
A. استخدام
B. فهم
C. كلا A و B
D. لا شيء مما بالأعلى
38: السلوك الفردي هو السلوك الإداري الذي يوجه الموظفين في أداء وظائفهم.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
39: تطوير الفرق لتوليد النتائج المرجوة ؛ يُعرف الأشخاص الموجودين في الفريق ، ويتعلمون ، وينموون بسرعة من التفاعلات
A. تعلم الفريق
B. التعلم الفردي
C. التعلم البدني
D. التعلم البصري
40: يشير إلى القادة الذين لديهم رؤية متشائمة للطبيعة البشرية ، كما هو موضح في كتاب دوغلاس ماكجريجور The Human Side of Enterprise ؛ يميل مديرو النظرية X إلى التوجيه والانخراط في _____.
A. مراقبة
B. الإكراه
C. الاضطهاد
D. كل ما ورداعلاه
41: يشير إلى القادة الذين لديهم رؤية متفائلة للطبيعة البشرية ، كما هو موضح في كتاب دوغلاس ماكجريجور The Human Side of Enterprise ؛ نظرية المديرين y تميل إلى السماح _____.
A. تقدير
B. مشاركة
C. إِبداع
D. كل ما ورداعلاه
42: دور إداري يقدم فيه المديرون القيادة لفريقهم أو قسمهم أو ربما منظمتهم بأكملها.
A. قائد
B. المتحدث الرسمي
C. رأس الشكل
D. الاتصال
43: عندما يدرس الباحث الرضا الوظيفي للموظفين الفرديين أو غيرها من سلوكيات العمل ، يُعرف ذلك باسم ______.
A. الثقافة التنظيمية
B. تأثير هوثورن
C. السلوك التنظيمي
D. التفكير المنهجي
44: تُعرف النظرية التي تستعرض القوى التي تقود التغيير التنظيمي وتقارنها بالقوى التي تقاوم التغيير باسم ______.
A. تأثير هوثورن
B. نظرية المجال
C. النظرية x
D. إدراة علمية
45: ما هي نظرية الإدارة المبكرة التي شملت افتراض أن العمال يرغبون فقط في الظهور والقيام بالحد الأدنى في وظيفتهم مع تجنب المسؤولية؟
A. نظرية المجال
B. النظرية x
C. نظرية ذ
D. دراسات هوثورن
46: المدير الذي يمكنه ترجمة البيانات الداخلية والمنشورة ، مع البحث عن آراء ومخاوف المديرين وأصحاب المصلحة لاتخاذ القرارات ، والممارسات ______.
A. الإدارة القائمة على الأدلة
B. التفكير النقدي
C. تفكير تحليلي
47: يقوم راندي بإنشاء قائمة بالمهام وتواريخ وتواريخ الاستحقاق وأولوياتها ، وتعيينها للموظفين. في أي مرحلة من مرحلة عملية الإدارة هو؟
A. تخطيط
B. تنظيم
C. قيادة
D. المتابعة
48: يمكن للمديرين الذين لديهم مهارات جيدة ______ أن يستجيبوا بسرعة عندما تحول أو تغيير شركتهم.
A. تخطيط
B. تنظيم
C. قيادة
D. المتابعة
49: يعتقد Darko Butina ، CIO في Netcera ، أنه يجب على المدير الفعال إعادة قراءة خطة أعمالهم ______.
A. يوميًا
B. أسبوعي
C. شهريًا
D. سنوي
50: نشاط منظمة التعلم الذي يعتمد على الأساليب العلمية لتشخيص المشكلات هو استخدام أي مجال التعلم؟
A. حل مشكلات منهجية
B. التعلم من الآخرين
C. التجريب
D. نقل المعرفة
51: الدور الذي يتطلب من المديرين التواصل والتواصل داخليًا وخارجيًا ، هو دور A/A ______ وفقًا للأدوار الإدارية ل Mintzberg.
A. قراري
B. معلوماتية
C. شخصي
52: حدد هنري فايول أربع وظائف إدارة أساسية مشتركة. وتشمل هذه التخطيط والتنظيم والقيادة و ______.
A. توثيق
B. توظيف
C. النامية
D. المتابعة
53: يقال إن المدير الذي يزيد من الموارد التنظيمية للوصول إلى مهمته "يفعل الأشياء بشكل صحيح" ، المعروف أيضًا باسم ______.
A. كفاءة
B. فعالية
C. الحيلة
D. الحسم
54: سو هو مدير يؤمن بمواجهة القاعدة لتعزيز التغيير. هذا هو المعروف باسم ______ السلوك.
A. مهمة
B. علاقات
C. يتغير
55: يهتم معظم كبار المديرين بـ ______ من منظمتهم.
A. كفاءة
B. الفعالية
C. تأثير
D. مسؤولية
56: الحجم العالي ، والسرعة العالية ، والتنوع العالي هي المصطلحات التي تحدد المفهوم؟
A. تحليل الأعمال
B. صنع القرار العقلاني
C. نظرية إحتمالية
D. البيانات الكبيرة
57: تحليل البيانات أو الإحصائيات لتسهيل أو تحسين العمليات.
A. صناعة القرار
B. خاتمة
C. إدارة
D. كلا A و B
58: يبحث القياس في نجاح المنظمات الأخرى لتحديد أفضل الممارسات.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
59: تُعرف تبادل وجهة نظر _____ للمستقبل الذي يرفع وتشجع التجريب والابتكار باسم بناء الرؤية المشتركة
A. المدى القصير
B. طويل الأمد
C. منتصف المدة
D. لا شيء مما بالأعلى
60: الخطوات التي اتخذتها _____ لزيادة احتمال تحقيق الأهداف وأن جميع أجزاء المنظمة تعمل معًا نحو الهدف.
A. إدارة
B. المدير التنفيذي
C. إدارة
D. موظف
61: تُعرف عملية التعلم من خلال التشكيك في كل شيء باسم
A. التفكير النقدي
B. تفكير ابداعى
C. تفكير تحليلي
D. تفكير متباين
62: تسمى الأدوار الإدارية التي تتطلب استخدام المعلومات الأدوار الحاسمة.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
63: التغيير التخريبي لا يعطل الأسواق لمنتجات المنظمة.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
64: يسمى المدير الذي ينقل المعلومات الرئيسية إلى زملائه؟
A. Disseminator
B. مدير عام
C. المدير الوظيفي
D. مدير Frontline
65: المفاوض هو دور إداري يساعد فيه المديرون في التوسط في النزاعات.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
66: القيام بالأشياء الصحيحة"؛ تحقيق النتائج ، واتخاذ القرارات الصحيحة ، ونجاح تنفيذها حتى يحققوا الأهداف _____.
A. استراتيجية
B. تكتيكي
C. التشغيل
D. تنظيمية
67: "فعل الأشياء الصحيحة"؛ يُعرف الحد الأدنى من استخدام موارد المنظمة لتحقيق مهمتها بالكفاءة.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
68: يسمى الدور الإداري الذي يقوم فيه المديرون بتغيير وتغيير في المنظمة من خلال حل المشكلات ، وتوليد أفكار جديدة ، وتنفيذها؟
A. مفاوض
B. قائد
C. النسب
D. مُقَاوِل
69: EBM هي ترجمة البحوث الإدارية إلى ممارسة الإدارة.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
70: إطار لتنفيذ التغيير التنظيمي ؛ يفحص القوى الدافعة وتغيير التقييد؟
A. نظرية استنتاجية
B. النظرية الاستقرائية
C. نظرية المجال
D. نظرية علمية
71: دور إداري يتحمل فيه المديرون مسؤوليات اجتماعية وحصيرة وقانونية.
A. مفاوض
B. قائد
C. رأس الشكل
D. النسب
72: ردود إيجابية في المواقف والأداء من قبل الموظفين عندما ينتبه المراقبون لمجموعتهم ؛ بناءً على نتائج دراستين أجريت في وقت مبكر ... ... قرن.
A. 20
B. 19
C. 18
D. 21
73: الشاشة هي الدور الإداري الذي يتضمن معالجة المعلومات.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
74: تُعرف الأدوار الإدارية التي تنطوي على توفير المعلومات للآخرين.
A. شاشة
B. معلوماتية
C. شخصي
D. مُقَاوِل
75: دور إداري يقدم فيه المديرون القيادة لفريقهم أو قسمهم أو ربما منظمتهم بأكملها.
A. قائد
B. المتحدث الرسمي
C. رأس الشكل
D. الاتصال
76: عندما يقود المديرون فريقهم من خلال المهام اليومية وخلال فترات التغيير الكبير
A. قيادة
B. توجيه
C. توجيه
D. كل ما ورداعلاه
77: تُعرف مجموعة تعزز التعلم المستمر للموظفين مع تشجيع أنماط التفكير الجديدة والشمولية باسم
A. منظمة الشبكات
B. منظمة قائمة على الفريق
C. منظمة تعليمية
D. لا شيء مما بالأعلى
78: يسمى الدور الإداري الذي يتضمن التواصل مع جهات الاتصال الداخلية والخارجية؟
A. الاتصال
B. قائد
C. رأس الشكل
D. شاشة
79: يُعرف السعي الفعال والفعال للأهداف التنظيمية من خلال دمج عمل الأشخاص من خلال موارد المنظمة _____.
A. تخطيط
B. تنظيم
C. القيادة والسيطرة
D. كل ما ورداعلاه
80: _____ هذا يؤثر على كيفية تصرفنا وكيف نفهم العالم يسمى النماذج العقلية.
A. افتراضات متأصلة بعمق
B. التعميمات
C. الصور
D. كل ما ورداعلاه
81: المهمة هي هدف عام يعطى لشخص ما.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
82: دور إداري يطلق عليه المديرون بانتظام المعلومات المتعلقة بالتنظيم والصناعة؟
A. شاشة
B. مركز الأعصاب
C. الاتصال
D. بوث A و B
83: الدور الإداري الذي يشارك فيه المديرون في مفاوضات مهمة داخل فريقهم وإدارةهم ، والمنظمة تُعرف باسم؟
A. شاشة
B. مركز الأعصاب
C. الاتصال
D. المفاوض
84: تُعرف دراسة الأفراد وسلوكياتهم في العمل
A. السلوك التنظيمي
B. السلوك الثقافي
C. السلوك الأخلاقي
D. السلوك التطوعي
85: تُعرف المعايير والسلوكيات والقيم التي تخلق بيئة فريدة للمؤسسة بالسلوك التطوعي
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
86: يتم تقديم تطبيق النظريات النفسية على قضايا مكان العمل في تنمية الموارد البشرية.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
87: الكفاءة بالإضافة إلى انضباط توضيح وتعميق باستمرار _____ ورؤية الواقع بموضوعية.
A. الرؤية الشخصية
B. تركيز الطاقات
C. تطوير الصبر
D. كل ما ورداعلاه
88: يحدد المسؤوليات التي يتم منحها للموظفين ، ويحدد مستويات الأولوية للمهام ، ويخلق _____ لاستكمال المهمة.
A. جدول
B. رسم بياني
C. الجدول الزمني
D. لا شيء مما بالأعلى
89: تُعرف السلوكيات الإدارية التي توفر الدعم والتشجيع؟
A. سلوك العلاقات
B. سلوك الإفراط
C. سلوك متفائل
D. سلوك حسود
90: دور إداري يحدد فيه المديرون أين تسمى الموارد التنظيمية بشكل أفضل؟
A. النسب
B. مُقَاوِل
C. تخصيص التوزيع
D. توظيف المصادر
91: نهج يعتمد على دراسات الكفاءة حول كيفية تحرك الموظفين أثناء عملهم ، كما هو موضح في _____ في كتابه عام 1914 The Breafles of Scientific Management.
A. فريدريك تايلور
B. مارك توين
C. رولد دال
D. جيمس جويس
92: الدور الإداري الذي يجب على المديرين توصيل المعلومات الرئيسية إلى زملائهم ويعرف فريقهم باسم
A. رأس الشكل
B. قائد
C. المتحدث الرسمي
D. الاتصال
93: تلبية "احتياجات الحاضر دون المساومة على قدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتهم الخاصة" (Brundtland ، 1987) يُعرف باسم
A. الاستدامة
B. قابلية الصيانة
C. الاعتماد
D. قابلية الدعم
94: يُعرف التعلم من التجربة عن طريق _____ السبب والتأثير باسم التفكير في الأنظمة.
A. استخدام
B. فهم
C. كلا A و B
D. لا شيء مما بالأعلى
95: السلوك الفردي هو السلوك الإداري الذي يوجه الموظفين في أداء وظائفهم.
A. حقيقي
B. خطأ شنيع
96: تطوير الفرق لتوليد النتائج المرجوة ؛ يُعرف الأشخاص الموجودين في الفريق ، ويتعلمون ، وينموون بسرعة من التفاعلات
A. تعلم الفريق
B. التعلم الفردي
C. التعلم البدني
D. التعلم البصري
97: يشير إلى القادة الذين لديهم رؤية متشائمة للطبيعة البشرية ، كما هو موضح في كتاب دوغلاس ماكجريجور The Human Side of Enterprise ؛ يميل مديرو النظرية X إلى التوجيه والانخراط في _____.
A. مراقبة
B. الإكراه
C. الاضطهاد
D. كل ما ورداعلاه
98: يشير إلى القادة الذين لديهم رؤية متفائلة للطبيعة البشرية ، كما هو موضح في كتاب دوغلاس ماكجريجور The Human Side of Enterprise ؛ نظرية المديرين y تميل إلى السماح _____.
A. تقدير
B. مشاركة
C. إِبداع
D. كل ما ورداعلاه
99: الشخص الذي يستعرض الصحة المالية للمؤسسة ، مع ضمان تحقيق أهداف المنظمة ، هو جزء من عملية ______.
A. تخطيط
B. تنظيم
C. قيادة
D. المتابعة
100: المجموعات الثلاث من السلوكيات التي يجب أن يتعين على المديرين أن ينجحوا هي سلوك المهمة وسلوك العلاقات و ______ السلوك.
A. تحليلية
B. وعي
C. علمي
D. يتغير
List of كيف تصبح مدي...
Available in:
Becoming a Manager MCQs
Стать менеджером вопросы на русском языке
Cómo convertirse en un gerente preguntas en idiomas españoles
マネージャーになるための日本語の質問
Diventare Manager domande in lingua italiana
Devenir manager questions en langues françaises
Tornando-se um gerente perguntas em idiomas portugueses
Fragen zum Thema Manager werden in deutscher Sprache
中文成为经理问题
كيف تصبح مدير الأسئلة باللغات العربية
Türkçe dillerinde Yönetici olmak soruları
