Motivation dans les questions de gestion en langues françaises

Motivation dans les questions de gestion en langues françaises

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1: Lorsque vous cherchez à modifier le comportement indésirable des employés, les gestionnaires devraient explorer les antécédents, le comportement et les conséquences du comportement pour déterminer ce qui peut le causer. Ce type d'analyse est connu sous le nom de?

A.   Analyse ABC

B.   Analyse SWOT.

C.   La plupart des analyses.

D.   Analyse du pilon.

2: Problème de bougie; Dans une étude dans laquelle les participants devaient apposer une bougie à un mur utilisant les punaises tout en empêchant la goutte de goutte, les résultats ont montré que l'argent ne motive pas les gens à mieux effectuer une tâche. Qui a inventé cette technique?

A.   Karl Duncker

B.   Sigmund Freud

C.   Erik Erikson

D.   Jean Piaget

3: Lorsqu'un comportement spécifié est récompensé ou puni à chaque fois qu'il se produit est appelé

A.   Renforcement continu

B.   Renforcement constant

C.   Renforcement principal

D.   Renforcement secondaire

4: Lié à l'équité ou aux capitaux propres des résultats que quelqu'un reçoit?

A.   Justice distributive

B.   La justice réparatrice

C.   Procédure judiciaire

D.   Justice rétributive

5: Le problème des bougies est également connu sous le nom de problème de bougie de Duncker.

A.   Vrai

B.   FAUX

6: Lié à l'équité et à l'impartialité; Ce qu'un employé donne équivaut à ce qu'est un employé?

A.   Équité

B.   Besoins

C.   Respect

D.   Récompense

7: La nécessité d'avoir une estime pour soi-même et la nécessité d'être respectée par les autres est?

A.   Besoins d'estime

B.   Besoins d'existence

C.   Attente

D.   Besoins de croissance

8: Tous les désirs matériels et physiologiques (par exemple, aliments, eau, air, vêtements, sécurité, amour physique et affection) sont?

A.   Esticulation des besoins

B.   Existence Besoin

C.   Attente

D.   Besoins de croissance

9: Ressette les efforts de performance; En d'autres termes, si une personne essaie, elle croit qu'elle atteindra un niveau de performance donné est connu sous le nom de?

A.   Motivation

B.   Réalisation

C.   Attente

D.   Les deux, A et B

10: Une théorie utilisée pour prédire la probabilité qu'un employé travaille dur en utilisant la formule?

A.   Motivation = espérance × instrumentalité × valence.

B.   Valence = motivation × espérance × instrumentalité

C.   Instrumentalité = valence × espérance × motivation

D.   Aucune de ces réponses

11: Les récompenses provenant de l'extérieur, y compris des chèques de paie, des avantages sociaux ou des titres d'emploi, sont connus sous le nom de?

A.   Récompenses intrinsèques

B.   Récompenses extrinsèques

C.   Récompenses à l'échelle du système

D.   Tous les mentionnés

12: Les informations sur les réactions aux performances d'une personne d'une tâche qui est utilisée comme base d'amélioration est connue sous le nom de rétroaction

A.   Vrai

B.   FAUX

13: Où la première réponse n'est récompensée qu'après que la période spécifiée s'est écoulée est connue?

A.   Planiques d'intervalle fixe

B.   Horaires de ratio fixe

C.   Horaires de rapport variable

D.   Horaires d'intervalle variables

14: Où une réponse n'est renforcée qu'après que le nombre spécifique de réponses est connu sous le nom de?

A.   Horaires d'intervalle fixe

B.   Planiques de ratio fixe

C.   Horaires de rapport variable

D.   Horaires d'intervalle variables

15: Le besoin d'estime de soi ou de réalisation de soi est connu sous le nom de?

A.   Besoins de croissance

B.   Esticulation des besoins

C.   Besoins d'existence

D.   Besoins de hiérarchie

16: Dérivé des travaux d'Abraham Maslow, les _____ réfèrent à cinq besoins qui sont commandés par leur nécessité: besoins physiologiques, besoins de sécurité / sécurité, besoins sociaux, besoins d'estime et besoins d'auto-actualisation.

A.   La hiérarchie a besoin

B.   Besoins de croissance

C.   Esticulation des besoins

D.   Besoins d'existence

17: Les conditions et les pratiques qui empêchent les gens d'être satisfaites de leur travail sont connues sous le nom de Hygienes.

A.   Vrai

B.   FAUX

18: La croyance que la performance est liée aux récompenses est appelée?

A.   Valence

B.   Motivation

C.   Instrumentalité

D.   Récompenses

19: _____ fait référence à la façon dont les décisions sont communiquées aux employés.

A.   Justice interactionnelle

B.   La justice réparatrice

C.   Procédure judiciaire

D.   Justice rétributive

20: Des récompenses venant de l'intérieur, comme le sentiment de satisfaction ou d'engagement dans son travail.

A.   Récompenses intrinsèques

B.   Récompenses extrinsèques

C.   Récompenses à l'échelle du système

D.   Tous les mentionnés

21: Les actions passées qui ont conduit à des résultats positifs ont tendance à être répétées est appelée la loi de l'effet.

A.   Vrai

B.   FAUX

22: La motivation est définie comme:

A.   Direction

B.   Intensité

C.   Persistance

D.   Tout ce qui précède

23: La théorie des deux facteurs qui considère

A.   Théorie de la réussite des motivations

B.   Théorie de l'hygiène des motivations

C.   Théorie de l'hygiène uniquement

D.   Théorie de la réalisation

24: Les motivations sont des aspects du travail d'une personne qui entraînent _____.

A.   Satisfaction

B.   Réalisations

C.   Insatisfaction

D.   Les deux, A et B

25: Les personnes qui ont besoin d'avoir une influence sur les autres et d'avoir le statut sont connues?

A.   Besoin de réalisation

B.   Besoin d'affiliation

C.   Besoin de puissance

D.   B et C

26: La suppression d'un événement ou un résultat désagréable après l'affichage d'un comportement est appelé?

A.   Renforcement négatif

B.   Renforcement positif

C.   Renforcement continu

D.   Renforcement partiellement

27: Le conditionnement opérant est-ce que l'environnement qui est considéré comme le principal motivateur du comportement est également connu sous le nom de?

A.   Théorie de renforcement

B.   Théorie des motivateurs

C.   Théorie de la réalisation

D.   Théorie de l'hygiène

28: Lorsque la théorie du renforcement est utilisée dans le contexte organisationnel pour modifier le comportement est appelée modification du comportement individuel.

A.   Vrai

B.   FAUX

29: Quand on reçoit une récompense plus élevée, on devrait s'attendre à ce que les travaux terminés soient appelés?

A.   Inégalité du trop-payé uniquement

B.   Inégalité sous-payé uniquement

C.   Les deux, A et B

D.   Aucune des mentionnées

30: Les facteurs liés au fonctionnement de base d'un corps (par exemple, l'air, la nourriture, les boissons, l'abri, la chaleur, le sexe et le sommeil) sont connus sous le nom de?

A.   Besoins psycologiques

B.   Esticulation des besoins

C.   Besoins sociaux

D.   Besoins d'auto-actualisation

31: Un événement ou un résultat favorable présenté après un comportement est appelé?

A.   Renforcement négatif

B.   Renforcement positif

C.   Extinction

D.   Chaînage

32: L'équité des procédures utilisées pour déterminer comment l'allocation des résultats est appelée?

A.   Justice rétributive

B.   La justice réparatrice

C.   Procédure judiciaire

D.   Justice distributive

33: Le désir de dépenser des efforts au profit des autres est appelé?

A.   Motivation prosociale

B.   Motivation intrinsèque

C.   Motivation extrinsèque

D.   Les deux, A et B

34: La présentation d'un événement désagréable ou un résultat pour affaiblir la réponse qu'il suit est connue sous le nom de punition par retrait.

A.   Vrai

B.   FAUX

35: Lorsqu'un événement ou un résultat agréable est supprimé après un comportement est connu sous le nom de punition par retrait.

A.   Vrai

B.   FAUX

36: Les événements ou les résultats qui renforcent ou augmentent le comportement qu'ils suivent sont appelés renforts.

A.   Vrai

B.   FAUX

37: Comprend l'estime sociale des autres et les relations avec d'autres personnes importantes telles que la famille, les amis, les collègues et les gestionnaires sont connus sous le nom de?

A.   Besoins de parenté

B.   Besoins d'auto-actualisation

C.   Besoins psycologiques

D.   B et C

38: Être en sécurité et hors de danger est connu comme?

A.   Besoins de sécurité

B.   Besoins de sécurité

C.   Besoins d'auto-actualisation

D.   Les deux, A et B

39: Les horaires de renforcement sont la fréquence à laquelle une récompense (ou une punition) est appliquée; Cela s'est avéré prédire.

A.   Apprentissage et motivation

B.   Réalisation et motivation

C.   Apprentissage et réalisation

D.   Les deux, A et B

40: Réaliser le potentiel personnel, l'auto-remplissage et la recherche de croissance personnelle et d'expériences de pointe; Un désir de devenir tout ce que l'on est capable de devenir est connu comme?

A.   Besoins d'auto-actualisation

B.   Esticulation des besoins

C.   Besoins sociaux

D.   Besoins psycologiques

41: Dans la modification du comportement, lorsque les approximations de plus en plus proches d'un comportement souhaité sont récompensées sont connues?

A.   Façonner

B.   Extinction

C.   Décoloration

D.   Chaînage

42: Quelle déclaration n'est pas vraie pour les lignes directrices pour définir des objectifs réalisables:

A.   Les objectifs devraient être simples

B.   Les objectifs devraient être mesurables

C.   Les objectifs devraient être exploitables

D.   Les objectifs devraient être pertinents et liés au temps

43: La nécessité de s'affilier à d'autres et d'être acceptées par eux est connue sous le nom de? \

A.   Besoins sociaux

B.   Besoins psycologiques

C.   Besoins d'auto-actualisation

D.   Besoins de sécurité

44: Les objectifs que les employés ne savent pas comment atteindre parce qu'ils sont difficiles sont appelés objectifs extensibles.

A.   Vrai

B.   FAUX

45: Quand on reçoit une récompense plus faible que ce qui devrait s'attendre à ce que les travaux terminés sont appelés?

A.   INIQUITION SUPPAYANCE

B.   Inégalité du trop-payé

C.   Les deux, A et B

D.   Aucune des mentionnées

46: La valeur ou la force que l'on place sur un résultat ou une récompense particulière.

A.   Motivation

B.   Valence

C.   Instrumentalité

D.   Récompenses

47: Lorsqu'une réponse est récompensée après une durée imprévisible qui s'est écoulée est connue?

A.   Planiques d'intervalle variables

B.   Horaires de rapport variable

C.   Horaires d'intervalle fixe

D.   Horaires de ratio fixe

48: Lorsqu'une réponse est renforcée après qu'un nombre imprévisible de réponses est appelé?

A.   Horaires d'intervalle variables

B.   Planiques de ratio variables

C.   Horaires d'intervalle fixe

D.   Horaires de ratio fixe

49: B.F. Skinner a proposé que la fréquence à laquelle un ______ est appliqué prédit l'apprentissage et la motivation.

A.   mécanisme de renforcement

B.   résultat mesurable

C.   récompense

D.   besoin

50: La modification du comportement organisationnel est une pratique que les organisations ont utilisée pour augmenter les performances et réduire ______.

A.   temps perdu

B.   frais généraux

C.   effectif

D.   absentéisme

51: La faim, la soif et le confort corporel sont des exemples de besoins ______.

A.   estime

B.   sécurité

C.   physiologique

D.   social

52: La plupart des travaux de David McClelland se concentrent sur ______ d'une personne.

A.   besoin de réussite

B.   désir de sécurité

C.   peur de l'échec

D.   manque de confiance

53: ______ peut être défini comme une combinaison de la direction, de l’intensité et de la persistance d’une personne.

A.   Apathie

B.   Motivation

C.   Ponctualité

D.   Personnalité

54: Par définition, les objectifs difficiles que les employés ne savent pas comment atteindre sont appelés objectifs ______.

A.   éternel

B.   extensible

C.   élevé

D.   impossible

55: La théorie ______ se concentre sur les décisions que les gens prennent pour savoir s'ils travailleront dur ou non.

A.   motivation

B.   de choix

C.   détermination

D.   attente

56: La théorie du renforcement est basée sur ______.

A.   la loi du rappel et de la rétention

B.   La loi de Winston de se souvenir

C.   Hiérarchie de Maslow

D.   Loi de l'effet de Thorndike

57: Que représentent les éléments des objectifs intelligents?

A.   Les types d'organisations qui sont les plus susceptibles d'atteindre des objectifs

B.   Les objectifs des propriétés doivent avoir pour motiver les gens

C.   Les traits de personnalité que les gens doivent avoir pour atteindre des objectifs

D.   les capacités que les gens ont besoin pour atteindre des objectifs

58: ______ La théorie déclare que les gens perdent la motivation s'ils estiment que leur récompense n'est pas égale aux récompenses des autres.

A.   Égalité

B.   Injustice

C.   Justice sociale

D.   Équité

59: La justice organisationnelle suggère qu'il existe des ______ domaines dans lesquels les gens recherchent une équité dans les organisations.

A.   un

B.   deux

C.   trois

D.   quatre

60: ______ Les récompenses proviennent de l'acte d'exécution de l'œuvre elle-même.

A.   Extrinsèque

B.   Personnel

C.   Motivationnel

D.   Intrinsèque

61: Quelle déclaration décrit le mieux la motivation prosociale?

A.   le désir de faire du travail qui profite aux autres

B.   le désir d'être extraverti dans des situations publiques

C.   la nécessité d'interagir avec les pairs au travail

D.   Le désir de sur-communiquer des informations

62: Tout événement qui augmente ou renforce le comportement qu'il suit est connu sous le nom de ______.

A.   renforcement

B.   mémoire

C.   rappel forcé

D.   rétention de puissance

63: Joe croyait fermement à ______. Il a eu beaucoup de succès en prenant des groupes avec des opinions différentes et en leur faisant trouver leurs propres solutions à un problème. Ensuite, le groupe se réunit pour présenter, débattre et défendre leurs conclusions. Les groupes ne parviennent pas toujours à un consensus, mais les idées utiles sont toujours exprimées.

A.   pensée de groupe

B.   Enquête dialectique

C.   réflexion

D.   La technique du groupe nominal

64: Melissa est connue sur son équipe comme la ______, ou celle qui offre toujours une toute nouvelle idée qui est hors de la boîte.

A.   organisateur

B.   challenger

C.   Innovateur

D.   connecteur

65: Une fois que Mario a rejoint l'équipe, il a apporté avec lui un grand leadership, et le ______ de toute l'équipe a changé et leur performance a augmenté.

A.   conflit

B.   différenciation

C.   synergie

D.   normes

66: Sarah était dans une réunion de conception qui n'allait pas bien. Chaque fois qu'une décision doit être prise, la plupart des participants prenaient toutes les décisions et ne laissant personne d'autre offrir une option qui n'était pas alignée sur leur point de vue. Ce ______ ne permettait pas à tout le monde d'avoir une voix.

A.   paresse sociale

B.   normalisation

C.   Groupthink

D.   réactions affectives

67: Larry a travaillé au département de recherche d'une grande entreprise pharmaceutique. Il aime son travail et son équipe, mais a l'impression d'être finalement responsable de ses propres objectifs, car il n'interagit pas avec son équipe souvent. Mesurer ______ de Larry aidera l'organisation à déterminer si son équipe est efficace.

A.   Réactions affectives

B.   viabilité

C.   créativité d'équipe

D.   performance basée sur les rôles

68: Lisa rencontre plus tard son équipe pour travailler à établir ses rôles et normes d'équipe. Ceci est le stade ______ du modèle de développement d'équipe en cinq étapes.

A.   formant

B.   assaut

C.   NORMING

D.   performance

69: Un groupe de personnes ne peut être considéré comme un ______ que s'ils partagent des objectifs communs, travaillent ensemble et dépendent les uns des autres pour atteindre ces objectifs à long terme.

A.   équipe

B.   force d'intervention

C.   cycle de travail

D.   Comité

70: Nadine est un nouvel employé. Récemment, elle est devenue une partie d'un ______ dirigé par son manager. Elle a aimé cet arrangement car elle a pu recevoir beaucoup d'informations qui l'ont aidée à prendre de bonnes décisions et à faire du bon travail.

A.   pseudo-équipe

B.   groupe de travail

C.   équipe haute performance

D.   force d'intervention

71: Andrea est un travailleur éloigné et vit actuellement en Australie. Son équipe est ______ et vit partout dans le monde. Ils communiquent quotidiennement par e-mail, Skype et vidéoconférence!

A.   pseudo

B.   multiculturel

C.   normalisation

D.   virtuel

72: La théorie ______ se concentre sur les décisions que les gens prennent pour savoir s'ils travailleront dur ou non.

A.   Motivation

B.   De choix

C.   Détermination

D.   Attente

73: Abraham Maslow a créé une hiérarchie qui se compose de ______ besoins.

A.   Quatre

B.   Cinq

C.   Trois

D.   Deux

74: Que représentent les éléments des objectifs intelligents?

A.   Les types d'organisations qui sont les plus susceptibles d'atteindre des objectifs

B.   Les objectifs des propriétés doivent avoir pour motiver les gens

C.   Les traits de personnalité que les gens doivent avoir pour atteindre des objectifs

D.   Les capacités que les gens ont besoin pour atteindre des objectifs

75: Tout événement qui augmente ou renforce le comportement qu'il suit est connu sous le nom de ______.

A.   Renforcement

B.   Mémoire

C.   Rappel forcé

D.   Rétention de puissance

76: La modification du comportement organisationnel est une pratique que les organisations ont utilisée pour augmenter les performances et réduire ______.

A.   Temps perdu

B.   Frais généraux

C.   Effectif

D.   Absentéisme

77: La justice organisationnelle suggère qu'il existe des ______ domaines dans lesquels les gens recherchent une équité dans les organisations.

A.   Un

B.   Deux

C.   Trois

D.   Quatre

78: La plupart des travaux de David McClelland se concentrent sur ______ d'une personne.

A.   Besoin de réalisation

B.   Désir de sécurité

C.   Peur de l'échec

D.   Manque de confiance

79: Quelle déclaration décrit le mieux la motivation prosociale?

A.   Le désir de faire du travail qui profite aux autres

B.   Le désir d'être extraverti dans des situations publiques

C.   La nécessité d'interagir avec les pairs au travail

D.   Le désir de sur-communiquer des informations

80: ______ Les récompenses proviennent de l'acte d'exécution de l'œuvre elle-même.

A.   Extrinsèque

B.   Personnel

C.   Motivationnel

D.   Intrinsèque

81: La théorie du renforcement est basée sur ______.

A.   La loi du rappel et de la rétention

B.   La loi de Winston de se souvenir

C.   Hiérarchie de Maslow

D.   Loi de l'effet de Thorndike

82: ______ La théorie déclare que les gens perdent la motivation s'ils estiment que leur récompense n'est pas égale aux récompenses des autres.

A.   Égalité

B.   Injustice

C.   Justice sociale

D.   Équité

83: Par définition, les objectifs difficiles que les employés ne savent pas comment atteindre sont appelés objectifs ______.

A.   Éternel

B.   Extensible

C.   Élevé

D.   Impossible

84: ______ peut être défini comme une combinaison de la direction, de l’intensité et de la persistance d’une personne.

A.   Apathie

B.   Motivation

C.   Ponctualité

D.   Personnalité

85: La faim, la soif et le confort corporel sont des exemples de besoins ______.

A.   Estime

B.   Sécurité

C.   Physiologique

D.   Social

86: La théorie des besoins acquise est une théorie qui soutient que nos besoins sont façonnés au fil du temps et formés par nos expériences de vie et nos antécédents culturels.

A.   Vrai

B.   FAUX

87: _____ est une théorie qui soutient que nos besoins sont façonnés au fil du temps et formés par nos expériences de vie et nos antécédents culturels.

A.   Théorie des besoins acquis

B.   Théorie équitable

C.   La théorie de l'espérance

D.   Aucun d'eux

88: La rémunération des primes est un plan de rémunération qui récompense les employés pour de bonnes performances en plus de leur salaire de base.

A.   Vrai

B.   FAUX

89: Les théories du contenu sont les théories qui expliquent pourquoi les gens ont des besoins différents à différents moments et comment ces besoins motivent le comportement.

A.   Vrai

B.   FAUX

90: _____ est la mesure dans laquelle les gens perçoivent les résultats comme étant assez alloués.

A.   Justice rétributive

B.   Procédure judiciaire

C.   Justice distributive

D.   Justice sociale

91: Les plans d'actionnariat des employés sont un plan dans lequel les employés achètent des actions de l'entreprise, souvent à un prix inférieur au marché, comme l'un de leurs avantages.

A.   Vrai

B.   FAUX

92: _____ est une théorie qui maintient la motivation en fonction de notre perception de la façon dont nous sommes équitablement traités par rapport aux autres.

A.   Théorie des besoins acquis

B.   Théorie équitable

C.   La théorie de l'espérance

D.   Aucun d'eux

93: Les catégories des besoins humains liées aux comportements organisationnelles sont _____?

A.   Besoins d'existence

B.   Besoins de parenté

C.   Besoins de croissance

D.   Tous ces

94: L'espérance est la probabilité que le montant des efforts de travail investis par un individu entraînera un niveau élevé de performance.

A.   Vrai

B.   FAUX

95: _____ est la théorie selon laquelle les individus sont plus susceptibles d'être motivés et de bien performer s'ils s'attendent à recevoir des récompenses souhaitées.

A.   Théorie des besoins acquis

B.   Théorie équitable

C.   La théorie de l'espérance

D.   Aucun d'eux

96: L'extinction est l'absence de toute conséquence, ce qui réduit la probabilité que le comportement soit répété dans des situations mêmes ou similaires.

A.   Vrai

B.   FAUX

97: _____ est les récompenses externes aux employés tels que le salaire, les bonus, les avantages sociaux et les vacances payées.

A.   Récompenses intrinsèques

B.   Récompenses extrinsèques

C.   Les deux, A et B

D.   Aucun d'eux

98: Les récompenses extrinsèques sont les récompenses externes aux employés tels que _____.

A.   Salaire

B.   Bonus

C.   Avantages et vacances payées

D.   Tous ces

99: Le partage des gains est un système par lequel les gestionnaires acceptent de partager les avantages des économies de coûts avec le personnel en échange de leur contribution à la performance de l'entreprise.

A.   Vrai

B.   FAUX

100: Cinq niveaux de besoins individuels: les besoins physiologiques, de sécurité, d'amour / d'appartenance, d'estime et d'auto-actualisation au sommet de la hiérarchie des besoins théorie.

A.   Vrai

B.   FAUX